韩德民:大爱医魂

深怀对于生命的爱,正是我们这些从医者需要具备的仁心、仁术. --韩德民 大爱无我--源于对生命的敬重 对生命之爱是人的大爱,奉献这种爱,需要勇气和力量.韩德民常说:医牛的天职是为患者服务,患者的需要就是我们的责任,为解除死亡对患者的威胁,有责任感的医生应有勇气承担一切风险.     

韩德民:大爱医魂

深怀对于生命的爱,正是我们这些从医者需要具备的仁心、仁术. --韩德民 大爱无我--源于对生命的敬重 对生命之爱是人的大爱,奉献这种爱,需要勇气和力量.韩德民常说:医牛的天职是为患者服务,患者的需要就是我们的责任,为解除死亡对患者的威胁,有责任感的医生应有勇气承担一切风险.     

让医者的大爱之心世代传承——评《让爱为生命护航》

在"医学技术至上盛行的当今,如何理解技术是医学的躯干,人文是医学的灵魂?在这个问题上,医学院校致力于系统性的医学生爱心教育,传承大爱精神,无论从理论和实践方面都具有重要意义.济宁医学院白波教授主编的《让爱为生命护航》一书日前出版发行.该书用8章、28万字的篇幅,以不同角度、多种形式阐释了医学与大爱精神,所谓"医者之心,大爱无形".医生要有大爱之心,有爱医院、爱患者、爱家人、爱社会、爱自己的精神,才能更好地为促进人类的健康服务.作者在爱心教育的形式和方法等诸多方面开创了国内医学生爱心教育的先河.     

医者之爱是大爱

爱,人人皆有。小爱是局限于血缘、亲缘、业缘关系的私人情感,大爱是超越血缘、亲缘、业缘关系的公众情感,是对小爱的扩展和升华,表现为对陌生人的爱。人们常说"医者父母心",表明医者之爱是超越私人情感的大爱,是对来求助的陌生患者的健康和生命的自觉关注和真情扶助。医者的大爱包括4个方面的含义:真爱、恒爱、博爱、至爱。     

医者父母心——记首都医科大学附属北京友谊医院张澍田教授

“选择了医生的职业,就是选择了为患者活着,挽救患者生命,就是人生的意义。”——张澍田 人们常说“医者父母心”,医者之爱是超越普通感情的大爱。“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”,这是外科学家裘法祖的一句名言,简要概括了良医的必箭条件——德才双优。张澍田教授作为中国消化医学专家在专业领域取得了令人瞩目的成就,更是以人爱践行着“医乃仁术”的人生信条。     

求医问药 实话实说(54)树立爱心是第一条

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是《爱的奉献》歌曲中的歌词。确实,人类社会需要爱,需要爱的心灵,需要爱的奉献。谚语说得好:有爱的地方是天堂。作为医生,作为护士,作为“白衣天使”,更加需要树立爱心,因为我们面对的是正在经受着精神、肉体双重折磨的病人和伤员。对于医护人员来说,千条万条,树立爱心是第一条。笔者认为,没有爱心的人没有资格当医生、当护士。医生和护士的神圣职责就在于其职业的特殊性:救死扶伤,以解除患者的伤痛、治愈患者的疾病为己任,使病人早日康复。有了爱心,医护人员才会有责任心,意识到自己所…     

中国医学科学院北京协和医院 沈铿教授妇科肿瘤:传承、感恩和发展

传承精髓,重视妇科肿瘤临床 民族的壮大需要传承,事业的发展也需要传承.林巧稚大夫强调:"临床医生绝不要离开病人.要临床,不要离床,离床医生不是好医生!"她一生以医院为家,待病人如亲人,为我们树立了光辉的典范.已故的宋鸿钊院士、吴葆帧教授、江森教授、钱和年教授等为我国妇科肿瘤的发展作出了举世瞩目的贡献.还有那些几十年如一日,不辞辛苦工作在临床一线的老前辈,都是我们学习的楷模.郎景和院士强调"医生给患者开出的第一张处方是关爱".尊重生命,关爱患者,重视临床是医生的天职,也是医学的精髓.妇科肿瘤学分会始终以提高我国妇科肿瘤临床诊治水平为己任,传承精髓是我们必须坚守的风格和特色.     

将德育渗透到课堂教学中

随着医学技术的飞速发展及护理模式的转变,21世纪的医学更加重视生物、心理、社会因素的相互作用.医务人员不能只简单满足于看病和治病,应更加重视心理支持,以满足患者身心需要,这就要求医护人员具备良好的道德品质.要想成为一名合格的医护工作者,首先要有虔诚的爱心,其次是有精湛的护理技术,用真诚的爱去抚平患者心灵的创伤,用真情去激发患者战胜疾病的勇气,用精湛的医术去挽救患者生命,这就是＂关爱他人,珍惜生命＂.要想使学生具备这些特质,在课堂教学中培养学生良好的道德品质非常必要.     

医学,不能仅有爱如何帮助患者直面疾苦与死亡

患者最需要什么?世人定会异口同声地回答:“爱”. 诚然,医者仁心,核心便是爱.但是,在临床服务中,医者仅有爱是不够的,爱也未必会被应用得相得益彰.鸭绒被里走不出生命的勇士.有时候,爱恰恰是苦难的一种遮蔽与麻痹.     

扎根太行践初心德技双馨献大爱——记长治医学院肝病研究所所长赵中夫教授

走迸赵中夫教授的办公室,一幅收放有度毛笔书法条幅首先映入我们眼帘——“敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆.”这是2016年习近平总书记在全国卫生与健康工作大会上对全体医务工作者的寄语.此情此景,更激发了我们采访这位被太行山群众赞美为“人民好医生”的浓厚兴趣…….     

如何培养医院需要的护士

护理教育要结合医院的需要,医院是服务行业,而且其服务对象--患者有其特殊性,由于身体的不适等,患者的心理状况往往复杂多变.这就需要护理人员细心洞察患者身体上和内心的变化,及时发现问题,及时通知医生,给患者恰当的护理,这样才能满足患者及其家属的要求,才能创造和谐的医疗环境.     

从精神分析视角剖析医患关系

医患关系指以医生为主体的人群与以患者为主体的人群在医疗过程中发生的一种特殊的社会关系.我国正处于社会转型期,在医疗卫生领域的矛盾和冲突尤为突出.本文从精神分析的视角出发,抛开医患冲突的表象,对患者症状的由来及其潜意识中的心理防御机制进行分析,揭示出患者的移情源于对疾病、死亡的焦虑与恐惧,患者角色引发的无能感与弱小感,对安全、爱和尊重的需要,自我保护心理和性格特征等心理活动;而医生对患者的反移情对于医患关系而言是一把双刃剑.通过对医患互动的深度解读,为构建和谐医患关系提供建议.     

2010年肝健康领域“十大观点言论”

1、以前听说过患者给医生送红包,现在我们医生可以给患者“红包”了。 “爱肝一生计划”参与医生何浩 2、社会对于乙肝携带者与其说是“歧视”倒不如说是一种无知。 中国肝炎防治基金会副理事长王钊     

医学行为的最高律令

我们的管理中不能有要求临床医生离开正需要他的患者去参加会议的制度．但必须有诸如在患者的生命指征不稳定的时候．医务人员必须陪在患者身边的规定。     

神经系统PBL案例撰写体会

以问题为导向的教学方法(PBL)是基于以学生为中心的教育方式,尤其适用于医学生的教育.医生这个特殊的职业有多方面的要求,医生是一个保健的提供者,对患者的健康提供保健的建议;医生是一个决策者,当患者的疾病治疗方式有多种选择,或者多种方案时,医生要根据他所掌握的医学知识对患者的治疗方案提供决策;医生是一个沟通者,医生的工作需要面对的是人,就需要沟通,与患者及患者家属用通俗易懂的语言沟通,使患者对治疗有良好的依从性等等;医生又是一个社区的领导者,也是一个管理者.     

农村老年糖尿病患者遵医行为的调查研究

糖尿病为慢性终身性疾病。如果血糖长期控制不良，可引起眼、神经、肾脏、心血管及感染等多种慢性并发症，致残率及病死率较高。全面有效地控制糖尿病，需要医生正确诊断与合理的治疗措施，更需要患者遵从医生的医疗方案。但有些患者却不能有效地遵循医嘱，特别是农村老年糖尿病病人，为进一步提高农村老年糖尿病患者的遵医率，采取有利于患者遵医行为的对策，帮助患者控制病情，提高患者的生命质量。我们对本院内科门诊及住院部62例老年糖尿病患者的遵医行为进行了初步调查，现将调查结果报告如下。     

临终关怀是医德的综合体现

生老病死是人类自然发展的客观规律,死亡是人生旅途的终点。临终关怀是我国传统孝道与现代医德的综合体现。医生的仁德之心不仅体现在对生命的救治上,在患者生命即将终结的时刻,更需要医务工作者用优秀的医德来慰藉患者孤独绝望的心灵,给患者以生命的尊严和人性的温暖。     

截肢病人手术中的情志调护

截肢术是临床医生对严重创伤、感染、恶件肿瘤等治疗的重要手段,是一种严重的破坏性手术.为保全生命不得已的选择.随着肢体的缺如,体形外观不同程度破坏,造成躯体相应的生理功能障碍,自理能力下降,导致患者出现严重心理失衡反应,这不仅影响手术成功,而且不利于患者的康复.所以我们应当对截肢病人实施相应的情志调护工作.     

别忘了你的世界我曾来过

有些话只说一遍，如果某天我们分开了，我会真心让你走。离开你，比当初爱上你更需要勇气，这次我真的离开了你，却不敢告诉你我还是爱你。     

医学，不能仅有爱

患者最需要什么？世人定会异口同声地回答：“爱”。诚然,医者仁心,核心便是爱。但是,在临床服务中,医者仅有爱是不够的,爱也未必会被应用得相得益彰。鸭绒被里走不出生命的勇士。