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1.
目的:确定手术患者的社会支持、应对方式、人格等因素与手术焦虑的关系。方法:使用简易应对方式问卷、社会支持评定量表、艾森克人格问卷(EPQ)对哈尔滨医科大学附属第二医院普外一科择期手术患者在术前1d,以自愿的方式进行问卷调查,排除不接受调查者,在2001-11-17/2002-01-31调查了160例患者,并对结果进行多因素分析。结果:人格各因子与应对方式的典型相关分析的两个相关系数均达到显著水准(ρ1=0.395,P<0.05;ρ2=0.246,P<0.05)。在第一典型因素分析中,主要是自变量中的内外向影响积极应对(P<0.05);精神质与第一典型因素有中等关系存在(P<0.05)。第二典型因素与神经质、消极应对相关较高(P<0.05)。社会支持量表各因子与EPQ各因子典型相关系数的显著性检验P值水平高于0.05,认为它们之间不存在相关关系。结论:外倾的术前患者倾向于采取积极应对方式;精神质得分较低的术前患者在中等水平上倾向于采取积极应对方式;神经质的术前患者倾向于采取消极应对方式。  相似文献   

2.
支持性心理治疗对慢性乙型肝炎患者心理健康水平的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:观察支持性心理治疗对慢性乙型肝炎患者心理健康水平的影响。为提高慢性乙型肝炎的干预效果提供有效途径。方法:2002—01/2004—03在西安交通大学第一医院传染科住院的100例慢性乙型肝炎患者,根据患者意愿,将其分为对照组及心理干预组。对照组采用常规药物治疗,心理干预组采用与对照组相同的常规药物治疗+支持性心理治疗。用简易应对方式问卷(SCSQ)、社会支持量表、症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ),在治疗前及治疗3个月后分别对患者进行心理测查,由经过培训的人员,用统一的指导语,指导入组者用同一填表方法填写问卷。结果:对照组和心理干预组应对方式问卷消极应对得分均低于治疗前,心理干预组治疗后消极应对得分明显低于对照组(P&;lt;0.05);社会支持评定量表结果显示对照组社会支持利用度治疗前后无明显的变化(P&;gt;0.05),心理干预组治疗后社会支持利用度(12.5&;#177;2.1)明显高于治疗前(6.5&;#177;1.5)(P&;lt;0.05);治疗后心理干预组SCL-90中躯体化、强迫、抑郁、精神病性因子得分明显降低(P&;lt;0.05);治疗后心理干预组EPQ中掩饰性和神经质两项得分明显降低(P&;lt;0.05),对照组则变化不明显。结论:支持性心理治疗能有效改善慢性乙型肝炎患者常见的心理问题。  相似文献   

3.
2型糖尿病伴情绪障碍患者个性特征及应付方式调查   总被引:4,自引:1,他引:4  
目的 探讨2型糖尿病伴情绪障碍患者的人格特征及应付方式。方法 对2型糖尿病伴情绪障碍患者22例为研究组,以同期情绪正常的2型糖尿病患者22例为对照组,两组分别完成艾森克个性问卷(EPQ)和简易应对方式量表评定。结果 EPQ测定中,研究组N(神经质)分明显高于对照组(P&;lt;0.01),E(内外向)分明显低于对照组(P&;lt;0.05);研究组积极应付的强度明显低于对照组(P&;lt;0.01),而消极应付强度明显高于对照组(P&;lt;0.01)。结论 2型糖尿病伴情绪障碍患者普遍存在个性和应付技能缺陷,应及时开展心理干预。  相似文献   

4.
黄永新 《中国临床康复》2003,7(21):2996-2997
目的 探讨神经症患者艾森克个性问卷(EPQ)与明尼苏达多相个性调查表(MMPI)的相关性。方法 对神经症患者69例进行EPQ与MMPI测查。结果 男性EPQ的P分与MMPI的F、Sc、Ma分呈正相关(P&;lt;0.01或0.05);E分与MMPI的D、Pt、Sc、Si分呈负相关(P&;lt;0.01或0.05),与Ma分呈正相关(P&;lt;0.01);N分与MMPI的F、Hs、D、Pa、Pt、Sc分呈正相关(P&;lt;0.01)。女性EPQ的P分与MMPI的F、Pa、Sc、Ma分呈正相关(P&;lt;001或0.05),与K分呈负相关(P&;lt;0.01);E分与MMPI的Ma分呈正相关(P&;lt;0.05),与Si分呈负相关(P&;lt;0.01);N分与MMPI的Hs、D、Pd、Pa、Pt、Sc、Si分呈正相关(P&;lt;0.01)。结论 神经症患者的人格对疾病的形成有重要的作用.  相似文献   

5.
精神分裂症患者发病对配偶情绪及应对方式的影响   总被引:5,自引:2,他引:5  
目的 探讨首发精神分裂症患者发病对配偶的情绪及应对方式的影响。方法 采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及简易应对方式量表(SCSQ)对100例首发精神分裂症患者的配偶进行调查。结果 100例配偶的SDS和SAS得分分别为45&;#177;6和39&;#177;7,分别明显高于国家常模(t=5.0,2.58,P&;lt;0.01);男患者配偶的SDS得分显著高于女患者配偶的得分(t=3.49,P&;lt;0.01),SAS得分两者无差异(t=1.48,P&;gt;0.05);农村患者配偶的SDS得分明显高于城市患者配偶的得分(t=3.59,P&;lt;0.05),而SAS得分两者患者配偶的得分无差异(t=1.52,P&;gt;0.05);在SCSQ得分中。男女患者配偶间及农村城市患者配偶的积极应对方式得分均无明显差异(t=0.78与1.8,P&;gt;0.05);在消极应对方式得分中,男患者配偶得分明显高于女患者配偶得分(t=3.43.P&;lt;0.01)农村患者配偶得分明显高于城市患者配偶的得分(t=2.43,P&;lt;0.05);相关分析可见患者消极应对方式分与抑郁和焦虑得分均呈正相关(t=0.507,P&;lt;0.0l和r=0.215,P&;lt;0.05),积极应对方式分与一般状况及焦虑抑郁等无相关性。结论 精神分裂症发病可导致配偶明显的抑郁和焦虑状态(尤以男患者配偶和农村患者配偶为重);配偶的情绪影响(尤其是抑郁)会加重其消极应对方式,建议给予其适当的心理辅导。  相似文献   

6.
心理障碍大学生人格特征与心理症状的相关分析   总被引:3,自引:4,他引:3  
背景:心理障碍者的人格特征与心理症状关系密切,此类研究亦有报道,但将高级统计方法偏相关分析、典型相关分析运用于这两者之间的相关研究颇为鲜见。目的:通过了解心理障碍大学生的人格特征与心理症状的关系,为大学生心理障碍的干预提供科学依据。设计:分层随机整群抽样调查。单位:华中科技大学同济医学院儿少卫生研究室。对象:采取分层随机整群抽样的方法,对武汉工业学院部分学生,运用症状自评量表(SCL-90)进行现况调查,以≥3项因子分在2.3以上138人(强迫症、焦虑症、恐怖症、神经衰弱)为心理障碍研究对象。干预:对心理障碍学生进行SCL-90及EPQ测试,由被试者独立答题,当场收回。主要观察指标:心理障碍大学生EPQ测试的内外向、神经质、精神质、掩饰性分值与SCL-90测试的总均分及躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性9个因子分的偏相关和典型相关分析。结果:SCL-90测试的总均分及各因子分均与神经质分呈正相关(r=0.225~0.417,P&;lt;0.05),敌对、偏执、精神病性因子分与精神质分呈正相关(r=0.213—0.223,P&;lt;0.05),总均分及强迫、人际关系敏感、恐怖因子分与内外向分呈负相关(r=-0.167--0.278,P&;lt;0.05)。人格特征和心理症状评分的相关主要由这两组变量中的典型变量人际关系敏感、焦虑与神经质的相关(r=0.459,P&;lt;0.01)及偏执与精神质的相关(r=0.354,P&;lt;0.05)所决定。结论:大学生心理障碍多有一定的人格基础,了解心理障碍大学生人格特征与心理症状的内在联系,为探索有效的大学生心理障碍干预方案奠定了良好的基础。  相似文献   

7.
抑郁症患者认知方式与人格类型   总被引:12,自引:5,他引:12  
目的 分析抑郁症患者心理测定相关因子,探索抑郁症的场依存性-独立性与人格的关系。方法 选用艾森克个性测验(EPO)、认知方式图形测验(镶嵌图形测验)等心理测验对62例抑郁症患者(其中重度组26例.轻度组36例)及61例正常人进行测试。结果 抑郁症组EPQ量表中的P、N分明显高于对照组.差异有显著性(t=2.37.10.39,P&;lt;O.01-O.001);E分明显低于对照组。差异有显著性(t=6.14,P&;lt;O.001);抑郁症组抑郁自评量表BDI与X1(镶嵌测验第二部分)呈正相关关系,相关系数为O.264(P&;lt;O.05);重度抑郁症组t嵌测验第二部分和总分均明显高于轻度抑郁症组。差异有显著性(P&;lt;O.05-O.01)。结论 抑郁症有两种不同类量的人格倾向:场依存性和场独立性.随着抑郁程度的加重。场独立性呈增强的趋势。  相似文献   

8.
抑郁症和神经症患者人格和家庭功能缺陷的特征   总被引:4,自引:1,他引:4  
王立 《中国临床康复》2004,8(36):8160-8161
目的:探讨抑郁症和神经症患者在人格和家庭功能方面的特征。方法:按CCMD-3诊断标准收集广州市番禺区岐山医院抑郁症患者40例和神经症患者46例。对所有病例使用艾森克个性问卷(EPQ)和家庭环境量表中文版(FES-CV)进行调查评定。结果:抑郁症和神经症患者EPQ的神经质因子分均显著高于国内常模,差异有显著性意义(t=2.999,7.848;P&;lt;0.05-0.01);两组患者均显示在矛盾性方面得分显著高于国内常模,在成功性、文化性、娱乐性和组织性方面得分显著低于国内常模,差异有显著性意义(t=2.750~9.070.P&;lt;0.05~0.01);抑郁症组患者还在亲密度和独立性方面得分显著低于国内常模,差异有显著性意义(t=4.144,2,846,P&;lt;0.05-0.01);抑郁症组仅在独立性方面得分显著低于神经症组,差异有显著性意义(t=4.157,P&;lt;0.05)。结论:抑郁症和神经症患者均存在神经质特征和家庭功能缺陷。  相似文献   

9.
野战部队军人应对方式与人格特征和自我和谐的关系   总被引:9,自引:2,他引:9  
目的:考察野战部队军人的应对方式特征,并探讨他们的应对方式与人格特征、自我和谐的关系。方法:采用应付方式问卷、卡特尔16人格因素问卷(16PF)和自我和谐量表(SCCS)对947名军人进行调查。结果:①野战部队军人最常用的应对方式依次为退避(4.65&;#177;2.05)、自责(2.74&;#177;2.16)、解决问题(0.76&;#177;0.19)、求助(0.61&;#177;0.24)、幻想(0.44&;#177;0.24)和合理化(0.43&;#177;0.20)。②干部比士兵、士官更常用解决问题的方式应对(F=3.31,P&;lt;0.05),士兵比干部更倾向于用自责(F=3.97,P&;lt;0.05)和退避(F=4.96.P&;lt;0.05)的方式,而且士兵比士官更常用幻想的方式应对问题(F=7.16,P&;lt;0.01)。一年兵与五年以上兵相比,更常用幻想(F=4.07,P&;lt;0.01)、退避(F=4.12,P&;lt;0.01)和求助(F=2.24,P&;lt;0.05)方式。③灵活性、自律性、兴奋性、有恒性、创新性、敢为性等影响解决问题、求助等应对方式(P&;lt;0.001),而不和谐、紧张性、忧虑性、怀疑性等导致自责、退避、幻想、合理化等应对方式(P&;lt;0.001)。结论:野战部队军人应对方式有自己的特点和问题。人格特征和自我和谐影响军人的应对方式。  相似文献   

10.
目的:探讨康复期精神分裂症患者心理趋势与应对方式、社会支持的相关性,为制定社会心理康复干预提供理论依据。方法:采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式量表、社会支持量表对100例广州市脑科医院康复期住院精神分裂症患者进行测评,并与常模比较。结果:①SCL-90的9个因子得分研究组的躯体化(1.41&;#177;0.46)、强迫症状(1.73&;#177;0.48),人际关系(2.13&;#177;0.61)、抑郁(1.94&;#177;0.58)、焦虑(1.73&;#177;0.45)、敌对(2.03&;#177;0.59)、恐怖(1.51&;#177;0.41)、偏执(1.78&;#177;0.42)、精神病性(1.39&;#177;0.42)均较常模高,差异有显著性(u=2.04—9.17,P&;lt;0.05~0.01)。②研究组的SCL-90的9个因子分,与消极应对方式呈正相关(r=0.24—0.33.P&;lt;0.05~0.011,除精神病性因子外,其他因子与积极应对方式呈负相关(r=-0.24~-0.33,P&;lt;0.05~0.01)。与社会支持呈负相关(r=-0.19~-0.33,P&;lt;0.05~0.01)。结论:康复期分裂症患者心理健康状况较差,应加强心理健康教育,强化应对知识和应对技能训练以及社交技巧训练,增加社会支持。  相似文献   

11.
目的:了解传染性非典型肺炎流行期间四川大学医学观察区学生的心理状况。方法:采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、社会支持评定量表、应付方式问卷、防御方式问卷、艾森克人格问卷和自编的一般情况调查表,对观察区和非观察区的103名大学生进行心理状况调查,共获得有效问卷98份,并按性别及近期生活事件影响等因素将70个分别来自于观察区和非观察区的学生进行配对分析;比较了48名学生在入住和离开观察区时的心理状况。结果:观察区和非观察区学生的焦虑及抑郁水平均低于中国正常人常模并有显著性意义(t=-19.596,-18.004,-9.813.-8.240.P&;lt;0.01),配对分析表明,观察组的抑郁分数比对照组更低(t=-3.753.P&;lt;0.0l),社会支持总分、主观支持分和对支持的利用分更高,差异有显著性意义(t=2.584,2.458,2131;P均&;lt;0.05),而应付混合型分数更低(t=-2.443;P&;lt;0.05),EPQ人格问卷的E量表分更高,P量表分更低,均有显著性意义(t=2.107,-2.277;P&;lt;均0.05),两组在防御方式上差异无显著性意义。观察区学生在离开观察区时的焦虑和抑郁程度下降,差异具有统计学意义(t=2.444,2.242;P&;lt;0.05)。结论:在传染性典型肺炎流行期间,四川大学医学观察区和非观察区的学生心理状况良好。  相似文献   

12.
强迫症患者的防御机制与应对方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨强迫症患者的防御机制和应对方式及二者的相关性。方法:选择2003-12/2004-06在四川大学华西心理卫生中心就诊的强迫症患者39例为强迫症组。并选择四川大学华西医院职工、进修医生和实习同学31例为对照组。均知情同意。运用防御方式问卷和应对方式问卷对强迫症患者和正常对照进行评定。结果:按意向处理分析,两组全部进入结果分析。①不成熟防御机制评分:强迫症患者明显高于对照组(147.23&;#177;32.22,98.00&;#177;25.96,P&;lt;0.001)。②成熟防御机制评分:强迫症患者明显低于对照组(38.05&;#177;10.36.43.90&;#177;7.46.P&;lt;0.05)。③应对方式:强迫症患者自责、幻想、退避、合理化因子评分明显高于对照组(0.60&;#177;0.24,0.30&;#177;0.24:0.61&;#177;0.21,0.45&;#177;0.23;0.60&;#177;0.24,0.46&;#177;0.22;0.52&;#177;0.22.0.40&;#177;0.16,P&;lt;0.05),而解决问题和求助因子评分强迫症组明显低于对照组(0.63&;#177;0.27,0.83&;#177;0.19;0.51&;#177;0.24,0.68&;#177;0.19.P&;lt;0.001)。④强迫症患者不成熟防御机制与自责、幻想、合理化的应对方式存在正相关(r=0.616,0.494,0.434,P&;lt;0.05-0.01),而与解决问题的应对方式存在显著负相关(r=-0.507,P&;lt;0.01);中间型防御机制与退避、合理化的应对方式存在正相关(r=0.333,0.423,P&;lt;0.05)。结论:强迫症患者更多使用不成熟和中间型防御机制,采用不当的应对方式,两者之间存在明显的相关性。  相似文献   

13.
康复中心与住院部乳腺癌患者的应付方式及人格对照研究   总被引:4,自引:1,他引:4  
目的:探讨乳腺癌患者心理干预的方法。方法:对乳腺癌患者123例其中社区康复中心29例,住院部94例,采用1998年谢亚宁编制的简易应对方式问卷、1986年龚耀先修订的艾森克人格问卷(Eysenck personality questionaire,EPQ)进行对照研究。结果:两组调查对象的应付方式及人格均无显著性差异(P>0.05)。康复中心应付方式积极因子项得分17&;#177;8,消极因子项得分8&;#177;5,住院部应付方式积极因子项得分16&;#177;9,消极因子项得分7&;#177;5;康复中心人格精神病质4.2&;#177;2.6,内外倾向9.7&;#177;5.2,神经质13.1&;#177;5.6,住院部人格精神病质4.3&;#177;2.4,内外倾向9.7&;#177;4.2,神经质11.1&;#177;5.3。结论:社区康复中心内外的乳腺癌患者应付方式和人格没有本质区别。  相似文献   

14.
非独生高中生心理健康状况及其影响因素   总被引:4,自引:1,他引:4  
目的:探讨非独生高中生的心理健康状况,并分析相关的影响因素。方法:采用症状自评量表(SCL-90)、防御方式问卷(DSO)、简易应对方式问卷(SCSQ)及艾森克个性问卷(EPQ)对356例非独生高中生进行调查,并与独生学生(n=162)的结果做比较。结果:非独生高中生的心理健康水平明显低于独生的学生,表现在症状自评量表的躯体化、人际关系敏感、抑郁、恐怖和精神病性因子得分(0.69&;#177;0.56;1.25&;#177;0.6l;0.97&;#177;0.60;0.86&;#177;0.62;0.90&;#177;0.55)明显高于独生学生(0.59&;#177;0.44;1.10&;#177;0.56;0.84&;#177;0.59;0.66&;#177;0.49;0.75&;#177;0.43),差异有显著性(t=-3.824~-2.235,P&;lt;0.05~0.01)。相关分析显示非独生学生SCL-90各因子评分与不成熟防御方式、消极的应对方式及情绪稳定性呈显著正相关(r=0.246~0.650,P&;lt;0.01);而与积极应对方式、个性内外向呈显著负相关(r=-0.110~-0.330,P&;lt;0.05~0.01)。逐步回归分析显示,不成熟、中间型与成熟防御方式、消极应对方式、个性内外向、情绪稳定性共6个变量影响非独生学生的心理健康(R^2=0.276~0.532,P均=0.000)。结论:非独生高中生的心理健康状况较差,应根据他们各自的特点有针对性地进行心理健康教育,以提高他们的心理健康水平。  相似文献   

15.
家庭因素对大学生心理健康及人格的影响   总被引:19,自引:3,他引:19  
目的:探讨家庭经济收入和父母受教育程度对大学生心理健康及人格的影响:方法:抽样调查河南省高校1100名在校大学生,采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPO-RSC)和自拟学生家庭基本情况问卷进行测评。结果:低收入家庭学生的SCL-90总均分和强迫症状、人际关系敏感、抑郁、精神病性4个因子分显著高于高收入家庭学生(F=2.73,4.99,6.56,3.05,2.64;P&;lt;0.05~0.001),他们的人格N维度亦显著高于高收入家庭(F=3.58,P&;lt;0.01),而其人格E维度则低于高收入家庭(F=6.98;P&;lt;0.001);父母文化程度不同学生的人格P维度(F=2.41和3.42;P&;lt;0.05~0.01)和N维度(F=3.67和3.56;P&;lt;0.01)差异显著,母亲文化程度不同学生的SCL-90总均分和9个因子分均有显著性差异。结论:家庭因素对大学生心理健康及人格有着重要影响,家庭经济状况只是一个方面,父母文化程度尤其是母亲文化程度所起的作用不可忽视。  相似文献   

16.
不同性别和年级的临床医学生心理健康状况及影响因素   总被引:17,自引:2,他引:17  
目的:探讨临床医学生心理健康状况及影响因素,为改善临床医学生的心理状况提供依据。方法:采用青少年生活事件量表(ASLEC)、应对方式问卷(CSQ)、艾森克个性问卷(EPQ)及症状自评表(SCL-90),对中山大学450名临床医学生进行测查。结果:心理问题检出率0.44%~4.22%,依次是强迫、精神病性、抑郁等;除敌对外,躯体化、强迫、人际敏感和抑郁,女生得分显著高于男生(t=1.967~3.538,P&;lt;0.01);3个年级在强迫、人际敏感、躯体化、抑郁、偏执和焦虑上差异有显著性(F=14.81~89.34,P均&;lt;0.001);生活事件、应对方式、情绪稳定、神经质、SCL-90各因子间,存在显著性相关(r=0.120~0.442,-0.175~-0.307;P&;lt;0.01);学习压力、健康与适应、情绪、内外向及积极应对心理健康影响大。结论:在年级、性别间,临床医学生心理问题存在差异和特点,就其心理健康而言,生活事件、应对方式和人格特征既有直接的影响.又存在交互作用。  相似文献   

17.
截瘫患者的心理特征及心理治疗   总被引:9,自引:3,他引:6  
目的:探讨截瘫患者心理特征及康复训练的同时综合性心理治疗与单纯的康复训练的差异。方法:18例符合截瘫诊断标准的患者随机分为对照组、治疗组(在实施截瘫康复治疗的同时,施加心理治疗)。Health心理健康水平检测采用王征宇引进并修订的临床精神卫生症状自评量表(SCL-90)。人格个性特征评定采用由龚耀先修订的艾森克个性问卷(EPQ)。康复效果评定采用日常生活活动能力(ADL)量表(Barthel指数)。结果:截瘫患者的人格特征为性格内向、情绪不稳定,有精神质倾向。两组患者治疗前SCL-90各因子分没有明显差异,经截瘫康复治疗和心理治疗后,治疗组各因子与对照组比较明显降低(F=10.396~40.549,P&;lt;0.01)。治疗组的患者人格特征比较稳定P维度(精神质)和N维度(情绪性)得分明显低于对照组(F=18.502,18.453,P&;lt;0.01)。治疗组的Banhel指数可达85,明显高于对照组(F=19.376,P&;lt;0,01)。结论:截瘫患者的康复水平除与损伤平面、时间的长短有关外,与心理、家庭因素有明显的关系,患者的心理对治疗效果有直接的影响。因此,对截瘫患者的康复在康复训练的基础上,心理治疗至关重要。  相似文献   

18.
目的:探讨紧张型头痛军人患者的人格特征、应对方式和心理控制源的特征。方法:选择2001-07/2003-07解放军第四六四医院诊断为紧张型头痛的35例住院军人患者作为紧张型头痛组,以35名正常军人作为对照组。人格评定采用艾森克人格问卷(共88项,包含神经质,内-外向,精神质,掩饰性4个人格维度,神经质,精神质,掩饰性分值越高表示性格越倾向该维度,内-外向分值越高,表示性格越倾向外向);应对方式评定采用应对方式问卷(是自评问卷,共有100个条目,分为解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化6个分量表。每个分量表分值越高表示越倾向使用该应对方式);心理控制源评定采用Rotter编制的内在-外在心理控制源量表[含23个项目和6个插入题。得分范围在0(极端内控)到23(极端外控)之间]。结果:纳入35例紧张型头痛患者,35例正常军人,均进入结果分析,无脱落者。①两组艾森克人格问卷各维度分值比较:紧张型头痛患者神经质和精神质得分高于对照组(57.83&;#177;7.27,49.17&;#177;7.14;55.36&;#177;8.93,47.96&;#177;8.78.P〈0.05);而内-外向维度和掩饰性维度得分两组间差异不显著。②两组应付方式各因子分值比较:紧张型头痛组在解决问题和求助两个因子上的得分低于对照组(0.52&;#177;0.17,0.89&;#177;0.21;0.41&;#177;0.17,0.78&;#177;0.18,P〈0.05):而紧张型头痛组逃避因子的得分高于对照组(0.63&;#177;0.17,0.31&;#177;0.16,P〈0.05);两组在幻想、自责及合理化3因子上的得分差异不显著。③内在-外在心理控制源量表得分比较:紧张型头痛组得分高于对照组(11.76&;#177;0.29,9.39&;#177;0.46,P〈0.01)。结论:紧张型头痛军人患者内在-外在心理控制源量表评分均高于健康人,证明他们有更强的神经质和精神质倾向,存在人格方面的问题。他们认为事件的结局主要由外部因素所影响,遇到问题更多采用逃避的应对方法,而较少采用问题解决和求助的方式。  相似文献   

19.
甲状腺功能亢进患者的社会心理因素特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:利用量表测定法分析甲状腺功能亢进患者社会心理因素特征。方法:选择2004-01/12在营口市中心医院内分泌门诊及病房就诊的甲状腺功能亢进患者85例为测试对象(设为甲状腺功能亢进组),正常对照组选用同期营口市中心医院、营口市第一专科医院的部分工作人员及家属、中心医院非甲状腺功能亢进疾病患者的家属89例,在获得全面知情同意的前提下进行量表测定。包括①采用艾森克人格问卷4个维度计粗分,粗分〉60分为情绪不稳定)评定患者人格特征。②采用症状自评量表(9个因子)评定患者心理健康状况。③采用社会支持评定量表(10个条目,以客观支持分,主观支持分、支持利用度分)评定患者对社会支持的感受程度。④采用应付方式问卷(共62项,以退避、幻想、自责、求助、合理化、解决问题6个因子)评定患者对疾病的应付方式。⑧采用简易应对方式问卷(包括20个条目,由积极应对和消极应对2个维度)评定患者的应对方式。⑥采用功能失调性态度量表(共40项,计总分)评定患者的认知情况。统一指导用语,无记名,所有量表测试后当场收回。结果:两组测查对象均完成各量表的评定,全部纳入结果分析。④艾森克人格问卷神经质量表分甲状腺功能亢进组明显高于对照组(P〈0.01)。②症状自评量表躯体化、抑郁、焦虑、恐怖评分甲状腺功能亢进组高于对照组(P〈0.05或0.01)。④社会支持量表评定甲状腺功能亢进组总分、主观支持、社会支持利用度评分比对照组低(P〈0.05)。④应付方式问卷中自责、退避和幻想因子分均高于对照组,差异显著(P〈0.05)。⑤甲状腺功能亢进组功能失调性态度量表总评分显著高于正常对照组(163.15&;#177;26.67,132.19&;#177;19.82,U=8.65,P〈0.01)。⑥直线相关分析表明功能失调性态度量表值与艾森克人格问卷量表神经质值正相关(相关系数为0.54);与症状自评量表躯体化、抑郁、焦虑、恐怖等因子分正相关(相关系数分别为0.41,0.48,0.68,0.64);与社会支持评定量表对支持利用度因子分负相关(相关系数为-0.36);与应付方式问卷因子分(自责、合理化)正相关(相关系数分别为0.53,0.59)。结论:甲状腺功能亢进患者具有情绪不稳定的特征,其躯体化、抑郁、焦虑、恐怖等因子明显增高,尤其是认知曲解所致的应对方式不良、社会支持少、社会支持利用度小更加明显。  相似文献   

20.
目的:探讨潜艇部队士兵心理健康的影响因素及其相互作用方式和途径。方法:于2003-07/08以海军潜艇部队为观察群体,用单纯随机抽样的方法抽取男性军人285名作为调查对象。被试均自愿参加评估,采用艾森克个性问卷评定人格特征、简易应对方式量表评定应对方式、症状自评量表测定心理健康水平。艾森克个性问卷共88个条目,选取量表反映的内外向、神经质、精神质3个维度对人格特征加以分析。症状自评量表由90个问题组成,包含躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子,对每个问题采取5级评分(1~5级,1没有,2很轻,3中等,4偏重,5严重),根据总均分及各因子分的高低来评估心理健康水平,并与中国军人常模进行比较。简易应对方式量表由20个条目组成,采用4级评分,0不采用、1偶尔采用、2有时采用和3经常,量表进一步分为积极应对方式和消极应对方式两个因子。主要观察海军潜艇部队士兵心理健康状况,海军潜艇部队士兵人格特征、应对方式与心理健康关系,并分析人格特征、应对方式对心理健康的影响路径。结果:发放问卷285份,剔除无效问卷10份,回收合格问卷275份,有效率96.5%。①潜艇部队士兵强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性各因子分及总均分高于中国军人常模,差异具有极显著性意义(P〈0.01),人际敏感因子分高于中国军人常模,差异具有显著性意义(P〈0.05)。②神经质、精神质与症状自评量表各因子分及总均分呈不同程度的显著性正相关(0.374〈r〈0.566);(0.189〈r〈0.290);积极应对方式与强迫、人际敏感、敌对、精神病性等因子及总均分呈不同程度的显著性正相关关系(0.127〈r〈0.160);消极应对与症状自评量表各因子分及总均分呈不同程度的显著性正相关(0.343〈r〈0.494)。③影响心理健康的因素主要为神经质和消极应对,标准回归系数分别是0.433、0.390。④神经质直接作用影响心理健康,路径系数为0.390:神经质通过影响消极应对方式进而间接影响心理健康,路径系数为0.455;精神质通过影响消极应对方式进而间接影响心理健康,路径系数0.455。结论:海军潜艇部队士兵心理健康受人格特征与应对方式的影响。神经质是影响心理健康的人格因素之一,具有直接作用和间接作用两个方面;精神质对心理健康的影响具有间接作用;消极应对方式是人格特征影响心理健康的中间环节。  相似文献   

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