老年住院病人的健康教育需求调查分析

[目的]了解老年住院病人对临床健康教育需求的情况。[方法]通过自行设计的问卷,对110名老年住院病人进行调查。调查内容有:①住院病人对健康教育需求内容调查;②老年住院病人对健康教育需求的方式选择。[结果]老年住院病人非常渴望得到更多的有关疾病的知识。约92.72%、93.63%老年住院病人想了解预防知识和治疗方法,87.27%~89.09%老年住院病人想了解发病原因、服药常识、护理常识,81.81%老年住院病人想了解并发症预防、急救常识、饮食调理,90.00%老年住院人需求根据不同疾病进行一对一的交谈。[结论]开展老年住院病人健康教育,最大限度满足老年住院病人对健康教育的需求,使老年住院病人得到全方位的优质服务,从而提高老年病人的健康水平和生活质量。     

老年冠心病病人的健康教育需求调查分析

目的了解老年冠心病病人对临床健康教育需求的情况。方法通过自行设计的问卷,对110名老年冠心病病人进行调查。调查内容有：①老年冠心病病人对健康教育需求内容调查;②老年冠心病病人对健康教育需求的方式选择。结果93．64％的老年冠心病病人想了解预防知识,92．73％的老年想了解治疗方法,89．09％的老年冠心病病人想了解发病原因,87．27％的老年冠心病病人想了解护理常识,82．27％的老年冠心病病人想了解服药常识,81．82％老年冠心病病人想了解并发症预防、急救常识、饮食调理知识,90．91％老年冠心病病人需求根据不同疾病进行一对一的交谈。结论开展老年冠心病病人健康教育,可以最大限度满足老年冠心病病人对健康教育的需求,使老年冠心病病人得到全方位的优质服务,从而提高老年冠心病病人的健康水平和生活质量。     

腹部手术病人健康教育需求的调查分析

[目的]了解腹部手术病人的健康教育需求的内容和方式,以提高健康教育的效果.[方法] 采用自行设计的调查问卷对某二级甲等医院接受腹部手术的100例住院病人进行腹部手术病人健康教育需求的调查.[结果]对于健康教育内容,90%以上病人需要了解手术方式及时间、疾病并发症的预防知识;在健康教育方式上,65%病人愿意选择病友经验介绍与交流的方式.[结论]腹部手术病人的健康教育应根据病人的基本情况,结合病人实际需求,采用多种教育方式,进行多层次、有针对性的健康教育.     

湘西农村地区老年人健康知识需求调查

[目的]了解湘西农村地区老年人健康状况与健康需求.[方法]自行设计问卷对分层随机抽样选取的湘西农村地区老年群体健康需求状况进行调查.[结果]受调查对象308人,健康状况良好者12.7%,慢性疾病者87.3%,湘西农村地区患慢性疾病老年人健康知识需求主要内容为:应用药物的注意事项、疾病的治疗方法、疾病的预防方法.[结论]湘西农村地区老年人健康状况不容乐观,老年人对健康知识需求迫切,应加强农村地区老年人群体的健康保健服务,开展针对性健康教育.     

社区糖尿病病人健康教育需求调查分析

[目的]了解糖尿病病人自身疾病认知情况以及健康教育需求.[方法]采用调查问卷方式,对478例糖尿病病人采用自行设计的糖尿病病人自身疾病知识认知调查量表及健康需求调查量表进行问卷调查.[结果]80%以上的病人对糖尿病的诱因、类型、并发症和怎样饮食控制认识不足.96.9%的病人迫切需要了解的是糖尿病病人的日常生活护理知识.92.7%的病人希望社区医护人员定期上门指导,83.3%的病人希望通过以疾病专题讲座的形式来获得疾病知识.[结论]病人有一定的健康信息储存,但缺乏较深层次的健康知识指导;对掌握糖尿病自我管理的教育内容要求较多;社区提供上门指导和专题讲座等方式最受欢迎.     

肝病住院病人健康教育需求调查分析

[目的]了解肝病住院病人对健康教育的需求,制订有针对性的健康教育计划,提高健康教育效果;探索具有传染病护理特点的肝病病人的健康教育模式.[方法]抽取我院314例肝病住院病人进行问卷调查.[结果]42.6%的病人希望能随时得到健康指导,56.3%的病人认为宣教时间15 min左右合适,54.7%的病人希望健康教育贯穿于住院期间,70.0%的病人认为一对一的健康教育方式好,65.6%的病人希望由医生进行健康教育,47.6%的病人对健康教育人员的年龄无要求;病人最想了解的健康教育内容是自身疾病情况,占67.1%;病人最希望采用的健康教育形式:举办讲座占29.2%,示范讲解占28.3%.[结论]应根据病人的需求和特点进行健康教育,以提高病人自我保健能力,最终帮助病人树立健康意识,建立健康行为.     

门诊发热患儿家长健康教育需求调查

[目的]了解发热患儿家长健康教育需求情况.[方法]采用自行设计的发热患儿家长健康教育需求调查问卷对300例发热患儿家长进行调查,由调查人员介绍调查目的和要求,对调查项目逐一询问并填写.[结果]门诊发热患儿家长健康教育需求排列前4位的依次为常用简单有效的物理降温法(61.33%)、科学喂养增加机体抵抗力(59.33%)、预防感染性疾病的发生(58.67%)、合理使用抗生素(58.00%).[结论]门诊发热患儿部分家长疾病知识欠缺,对疾病知识需求较普遍,对非疾病知识需求较低,护士应给予针对性健康教育.     

健康人群高尿酸血症相关知识调查及健康教育对策

[目的]了解健康人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况及需求,指导护理人员有目的地进行健康教育.[方法]采用问卷调查法对715名健康体检者进行高尿酸血症认知情况、知识需求及需求方式等调查.[结果]715名健康体检者中只有42.8%了解高尿酸血症与饮食习惯的关系,52.2%了解高尿酸血症与痛风的关系;47.7%了解增加活动量限制肥胖、控制体重可有效预防高尿酸血症,38.2%了解限制过量饮酒、浓茶、咖啡等可预防高尿酸血症;大多数健康体检者需要了解高尿酸血症相关知识,需求最多的教育方式是医护人员根据具体情况一对一地进行指导,其次是电话咨询,也渴望得到宣传材料.[结论]健康人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况严重不足,有待于护理人员采取针对性的健康宣教,提高健康人群的防护意识,预防高尿酸血症及其并发症的发生.     

门诊静脉输液病人健康需求调查及对策

[目的]了解门诊输液病人对医疗环境和健康知识的需求,探讨相应护理对策.[方法]采用自行设计健康需求内容,对门诊输液病人进行随机问卷调查.[结果]98.3%的病人输液前希望了解输液的程序和方法;94%的病人希望护士有扎实的基本功,力求一针见血,避免重复穿刺.87.3%的病人在输液过程中希望了解所患疾病的相关知识及输液疗效;86%的病人希望能与护士多进行语言交流及给予个别指导.96.3%的病人输液后想知道拔针后按压的方法和时间,90.7%的病人关注输液后的有关注意事项、随诊指征.[结论]病人对静脉输液知识的缺乏造成不必要的痛苦,不仅要加强对病人静脉输液的健康教育宣传,还要加强采取对病人健康需求的措施.     

儿科临床设立健康教育专职护士的效果观察

[目的]探讨在儿科临床设立健康教育专职护士的效果.[方法]采用问卷调查法对600名儿科住院病人家属进行设立健康教育专职护士前后病人满意度及健康教育后疾病相关知识了解情况的调查.[结果]设立健康教育专职护士后儿科住院病人家属满意度及健康教育后疾病相关知识了解情况均明显提高.[结论]在儿科临床设立健康教育专职护士可提高病人的满意度和健康教育效果.     

住院病人健康教育需求及相关因素分析

[目的]了解住院病人健康教育的需求及影响因素,探索提高住院病人健康教育效果的有效方法.[方法]根据研究目的制定一般人口情况调查表,并拟定健康教育需求相关知识问卷,对150例住院病人进行健康教育需求问卷调查,将调查结果与病人一般人口学情况进行相关分析. [结果]居住地、职业和文化程度对"心理需求"有影响,其中居住地影响最大;是否医保、职业和文化程度对"健康知识"有影响,其中文化程度影响最大;年龄、职业和居住地对"自我护理"有影响,其中居住地影响最大. [结论]护理人员在为住院病人做健康教育时,应从病人的需求出发,根据不同的病人有所针对性的给予相应的健康教育内容.     

社区护理工作模式探讨

[目的]探讨社区护理工作模式.[方法]通过建立社区卫生服务中心及卫生服务站,社区护士深入社区开展健康调查,为居民提供妇幼保健、健康教育、护理干预、康复护理等.[结果]通过调查发现,本地区60岁以上老年人心脑血管疾病发病率较其他疾病高;通过开展健康教育,社区居民对卫生常识和常见疾病预防知识知晓率由30%上升为80%;对慢性病病人实施护理干预后,明显提高了病人的生活质量;对妇女进行四期保健及对儿童进行计划免疫接种,促进了妇女、儿童身体健康.[结论]社区护理能为社区居民提供科学、全面、方便的卫生服务.     

老年慢性病病人出院后连续护理需求调查分析

[目的]调查老年慢性病病人对出院后连续护理需求的服务内容.[方法]对156例住院的老年慢性病病人进行问卷调查.[结果]156例老年慢性病病人对出院后连续护理知识需求以疾病及相关护理知识为主,护理技术需求具有针对性、体现个体化.[结论]根据老年慢性病病人出院后护理需求情况制定出院后连续护理计划,针对护理知识需求的特点进行健康教育,对欠缺的护理服务技能进行全方位的指导,进行出院后连续护理服务,以保证老年慢性病病人出院后获得持续且完整的连续护理.     

社区护理培训内容需求及其影响因素分析

[目的]了解社区护士对社区护理培训内容需求情况,为有针对性地开展社区护士岗位培训提供依据.[方法]调查重庆市主城区48家社区卫生服务中心的349名护士社区护理培训需求内容.[结果]培训内容需求程度排序依次为:疾病预防保健及康复、社区护理管理、疾病护理、伦理与法律知识、护理科研知识;Spearman秩相关检验显示:社区护士的工龄与疾病预防保健及康复、社区护理管理、伦理与法律知识需求程度呈正相关,而与护理科研知识需求呈负相关;社区护士的职称与疾病预防保健及康复知识需求程度呈正相关,与护理科研知识需求呈负相关.[结论]疾病预防保健与康复、社区护理管理知识是社区护士培训的重点;社区护士的工龄和职称是影响培训内容制定的主要因素;强化护理科研意识刻不容缓.     

糖尿病病人健康教育需求的调查研究

[目的]了解糖尿病(DM)病人的健康教育需求,为进一步对DM病人实施系统健康教育提供理论依据.[方法]采用自行设计的问卷调查表,对61例DM病人健康教育知识及获得知识的方式需求进行调查.[结果]半数以上病人对DM知识了解不足;近90%的病人希望能全面学习,而且希望能从医护人员这里获得知识,掌握DM知识.[结论]目前DM教育状况不容乐观,医院及其护理人员必须加大教育力度.     

健康教育内容及方法的调查分析

[目的]选择合适的健康教育内容、方式和时机,以提高健康教育水平.[方法]采用自行设计问卷的形式对住院的586例病人进行调查分析.[结果]有效问卷568份,病人在健康教育内容方面对饮食知识、药物注意事项有较高的需求;在健康教育方式上有85.56%的病人认为采取个别交谈的方式好;认为病情稳定后和环境安静时进行健康教育较合适.[结论]选择合适的健康教育内容、方法及时机有利于提高健康教育水平及病人疾病的康复.     

女性乳腺健康状况及保健服务需求的调查

[目的]调查女性乳腺健康状况及保健服务需求.[方法]通过健康体检了解女性乳腺健康状况,并应用调查方法对女性乳腺保健服务需求进行调查.[结果]女性乳腺疾病的患病率高达61.52%,其中乳腺增生占57.81%,乳腺纤维瘤及其他乳腺肿物占3.64%;对乳腺保健知识的需求以希望掌握正确的乳腺自查方法和乳腺疾病的预防保健措施为主;保健知识的需求途径多样,以来自医务人员为主;在健康体检中希望通过多种形式的健康教育而获得保健知识.[结论]女性乳腺健康状况值得关注,应通过多种途径加强乳腺保健知识的宣传教育,尤其注意体检过程中医务人员的健康指导.     

农村高血压脑出血病人压疮预防知识的现状及需求调查

[目的]了解农村高血压脑出血病人压疮预防知识的现状及需求.[方法]抽取首次住院的农村高血压脑出血病人129例进行问卷调查,了解病人对有关压疮预防知识的认知及需求;抽取再次住院的70例农村高血压脑出病人确认院前压疮发生的原因及程度.[结果]农村高血压脑出血病人对疾病有关知识及压疮预防相关知识严重匮乏,所有项目知晓率均达不到40% .再次住院的高血压脑出血病人发生压疮率达到21.43%,Ⅲ期、Ⅳ期压疮发生率高达17.14%. [结论]农村高血压脑出血病人健康知识知晓率较低,并发症发生率较高,应探索适合以上人群的健康教育模式.     

银川市776名空巢老人健康状况及社区护理需求分析

[目的]调查银川市空巢老人的健康状况及社区护理需求.[方法]采用问卷对4个社区内共776名空巢老人进行调查,内容包括一般资料、健康状况及社区护理需求.[结果]银川市空巢老人慢性病的患病率为68.6%,在调查的10种慢性病中,患病居前5位的慢性病依次是高血压、冠心病、关节炎、糖尿病和脑血管疾病.在社区护理需求方面,空巢老人需求比较高的主要是老年慢性病预防宣教与护理(63.9%)、生病时护士上门护理(60.4%)和传染病预防知识宣教(58.1%)等.[结论]空巢老人的慢性病发病率较高.在针对空巢老人开展社区护理工作时,应以老年慢性病的预防宣教与护理、生病时护士上门护理和传染病预防知识宣教等为重点.     

162例孕妇对产后盆底肌康复知识的调查分析

[目的]了解孕妇对产后盆底肌康复知识的掌握情况,探讨孕期宣教对孕妇产后进行盆底肌康复的重要性.[方法]采用自行设计的调查问卷调查162例孕妇健康教育前后对产后盆底肌康复知识了解及需求情况.[结果]健康教育前孕妇对产后盆底肌康复知识普遍缺乏了解,且需求不高;健康教育后孕妇对产后盆底肌康复知识的了解程度及需求明显提高.[结论]加强孕妇对产后盆底肌康复知识的健康教育非常必要.