“科技新星计划”人才培养与医院重点学科建设

以医院重点学科为基础,选拔和培养“北京市科技新星计划”人员.医院为重点学科建设创建实验技术平台,为人才培养制定计划考核标准,实施培养措施及考核目标.医院为重点学科建设提供了人才培育基地,使学科建设人才培养初具规模.“新星计划”为医院长远发展培养了一批可用人才.     

加强学科建设提升医院核心竞争力

随着“科教兴院”的医院发展战略被普遍推广和运用,开展以重点学科为核心,以重点带动一般的“科教兴院”战略是优化医院内部医疗资源配置,带动医院整体发展,增强医院的核心竞争力的重要手段。文章把学科建设的作用概括为“三个促进”,说明了学科建设尤其是重点学科建设的重要性和必要性。     

基层医院影像学科建设的探讨

随着医学科学的飞速发展,我国各级医院无论从数量、规模及设备投入如雨后春笋迅猛发展。三级医院人才济济、设备雄厚,承担着高精尖医教研任务,而位于城乡结合部的市县级综合医院,则承担着各县乡广大农民最基础的医疗保健任务。这些二级医院的学科建设直接关系到医院的生存与发展,是决定整个医院医疗水平的关键。本文通过对我院影像学科建设的现状的粗浅分析,探讨其在医院建设中的地位以及未来发展的作用。     

党建引领公立医院高质量发展关键路径实践探索

公立医院实行党委领导下的院长负责制,要求公立医院充分发挥党委的领导作用。在医院高质量发展建设中,首都医科大学附属北京安贞医院党委将党建工作与业务工作有机融合,强化顶层设计,明确医院发展愿景和目标,以"两个人本"为出发点,精准把握学科建设、经济运营、人才建设三大发力点,引领医院高质量发展取得阶段性成效,进一步证明了党建引领对于公立医院高质量发展的重要性。     

国际交流与合作在医院学科建设中的重要作用

医疗质量与服务“同质差异化”的现状决定了我们继续开展国际交流和学习的必要性。充分开展国际交流不仅是医院发展的需要,更是提高医院学科建设水平的有效方法,从而充分体现医院的核心价值,保障医院提供有竞争力的高质量医疗眼务。本文通过中日友好医院开展国际交流与合作中所采用的具体方法,阐述了国际交流在学科建设中的作用。     

宁德市医院高质量发展实践

面对当前医院高质量发展面临的收入增幅趋缓、人才学科建设有待加强、运行效率有待提升等问题,宁德师范学院附属宁德市医院坚持创新驱动发展,以党建为引领,以患者需求为导向,提升运营精细化管理,提升医院发展内涵质量,加强学科建设发展,健全人才培养制度,实现质量、效率变革,推动医院高质量发展。以此为基础,为广大患者提供优质、安全的医疗卫生服务。     

基于学科建设模式规划新时期公立医院思政建设

中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》指出,思政工作是一切工作的生命线,同时强调要把新时期思政工作上升到思政理论研究和思政学科建设的高度。在加强公立医院党建背景下,医院如何借鉴学科建设模式,从学科建设的“学科发展方向”“学科带头人”“人才梯队培养”“学科品牌塑造”等核心要素入手,把公立医院思政工作从学科建设的高度去设计、谋划。重点突出在“精准定位,明确医院思政学科发展方向”“党委重视,‘一把手’要做思政学科带头人”“人才培养,努力构建医院思政人才梯队”和“手段创新,全力打造思政学科品牌”四个方面,努力探索新时期公立医院思政建设的路径和方法,更好地发挥思政作用,为开创卫生健康工作新局面凝聚思想共识和奋进力量。     

浅论医院学科建设

浅论医院学科建设项广富学科是医院的基本单位，是医院建设和发展的基础。学科建设是医院发展中的一项长期的、根本性的战略任务，在医院建设中具有十分重要作用。１学科建设是一项重要系统工程我院不仅是全军最大的现代化综合医院，又是军医进修学院，担负全军继续医学教...     

北京妇产医院专业技术人员科研满意度调查及影响因素分析

近年来,北京妇产医院高度重视科研与学科建设工作,确定了创建“高水平研究型妇产专科医院”的学科发展规划.通过“人才、学科、管理、文化”“四轮驱动”加强学科及品牌科室建设、提高医院核心竞争力[1].专业技术人员作为医院学科建设的主体,对科研工作的满意程度直接影响医院的科研和学科发展水平,因此,建立符合专业技术人员需求的科研管理模式,营造良好的科研环境,改善科研支撑条件,对推动医院科研及学科建设工作具有重要意义[2].     

浅议学科建设在医院发展中的作用

学科建设是医院建设的重要组成部分，也是医院各项工作的基础和平台。充分认识学科建设的重要意义，是开展学科建设，促进医院全面发展的前提。     

某地市级公立医院高质量发展实践路径探索与思考

本研究从某地市级三甲公立医院探索高质量发展实践路径出发，以公立医院绩效考核、医保支付方式改革等为抓手，开展强学科、重人才、抓管理、夯基础、育文化的相关实践进行了有益探索研究。在此基础上，结合地市级公立医院的功能定位，提出建议：明确目标定位，突出医院学科建设；坚持以人为本，加强医院人才队伍建设；坚持运营保障，推进医院可持续发展；强化信息支撑，加快智慧医院建设。     

加强管理创新促进学科建设

学科建设是高等教育发展的基础，是高等学校建设的根本与核心。重点学科是体现高等学校办学水平和办学特色的重要标志，重点学科建设是有效提高学科建设水平的重要战略措施。近年来，在河北省“双重工程”发展战略的推动和引导下，我校加快了学科建设的步伐，确立了以国家级和省级重点学科建设为龙头，以校级重点学科建设为基础，     

加强学科建设,实现医院跨越式发展

<正> 学科建设是医院建设的基础工程,直接影响着医院的医疗质量和技术水平。“九五”以来,我院学科建设有了快速发展,现已形成了拥有47个科室、84个专业、整体配套、门类齐全的学科体系。医院建有包括国家级、全军级和河北省在内     

医院学科建设之我见

在“科教兴国”和加入世贸组织后的大背景下,在知识经济和医疗市场竞争日益激烈的今天,加大学科建设力度、提高医院综合实力已摆在各种类型医院议事日程。医院面临着如何整合优势、调整学科结构,为学科发展搭建理想平台的课题;而作为学科建设的主体,科主任们就不能不考虑如何做好学科建设的问题。学科建设是一个涉及到医院制定学科发展     

我院学科建设的几点想法

近年来在新疆医科大学和二附院党委的领导下，全院教职员工团结一心，顽强拼搏，以“十七大报告精神”为指导，落实科学发展观，按照“新院快速发展，老院平稳运行”的发展思路，围绕医院质量管理年活动主线，狠抓医疗质量和内涵建设，巩固深化本科教评成果，取得了较好的社会效益和经济效益，极大鼓舞了全院职工的斗志，增强了信心。但是，从发展过程中也看到了我院的不足，特别是医院学科建设使我们意识到它的紧迫性和危机感。     

我院学科建设的几点想法

近年来在新疆医科大学和二附院党委的领导下，全院教职员工团结一心，顽强拼搏，以“十七大报告精神”为指导，落实科学发展观，按照“新院快速发展，老院平稳运行”的发展思路，围绕医院质量管理年活动主线，狠抓医疗质量和内涵建设，巩固深化本科教评成果，取得了较好的社会效益和经济效益，极大鼓舞了全院职工的斗志，增强了信心。但是，从发展过程中也看到了我院的不足，特别是医院学科建设使我们意识到它的紧迫性和危机感。     

对临床中药学学科建设的几点思考

学科建设工作是高等学校建设和发展中的一项根本性的战略任务，是教学、科研、医疗发展的依托和基础。通过学科建设，有助于提高学科学术水平，培养高层次、高质量人才，提升学校的学术地位和社会声誉。近几年来，我校十分重视学科建设工作，专门成立学科建设办公室组织管理学科建设工作，并于2006年遴选出校级重点学科，计划用3年时间，每个重点学科投入30万元，对重点学科的建设予以资助。临床中药学是我校去年遴选出的重点学科之一。关于临床中药学的学科建设，笔者试谈一些拙见。     

大型综合型医院的学科建设

随着科技发展，医疗水平提高，医疗市场竞争加剧，大型综合型医院相继出现，学科建设面临着新的挑战。本文针对大型综合型医院学科建设中的问题，参考目前部分医院尝试的创新体制，依据国家重点学科建设要求，就如何进行学科建设提出些认识。     

军队中小医院学科建设的问题与对策

新时期军队中小医院的建设、挑战与机遇并存,怎样抓住机遇,迎接挑战,突出学科建设,确保医院可持续发展,是值得思索和探讨的问题。医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。为了增强医院的优势,提高医院的竞争力,必须坚持“科技兴院”的方针,加强医院学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水平。     

基于指标体系构建的医院学科建设策略探索

学科建设是医院发展的核心和灵魂,以学科建设为软实力的竞争正日益受到各级医疗机构重视.基于评价指标体系的医院学科建设策略,旨在为其他医院探索学科建设提供参考.结合医院学科发展规划,采用文献调研法、访谈法、专家咨询法等构建医院学科建设指标体系,构建了1套导向性指标体系,并基于该指标体系,从组织保障、项目制差异化建设、配套政...