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1.
目的 分析泰安市儿童青少年近视流行现状及其可能的影响因素,为近视防控提供科学依据。方法 2019年10月采用多阶段整群随机抽样方法,在泰安市25所学校(幼儿园)抽取4~19岁儿童青少年,进行远视力检查和非睫状肌麻痹条件下的屈光检测,并对四年级及以上的中小学生开展近视影响因素问卷调查。结果 泰安市7 524名儿童青少年总体近视患病率为60.2%,5岁组、6岁组、小学、初中、高中和职高学生近视患病率分别为11.7%、14.0%、38.3%、82.3%、91.4%和74.4%。多因素分析显示,性别为女(OR=1.583,95%CI:1.374~1.825,P<0.001)、年级增加(OR=1.062,95%CI:1.052~1.072,P<0.001)、每天作业时长达2~3小时(OR=1.320,95%CI:1.067~1.633,P=0.010)、经常躺着或趴着看书或电子屏幕(OR=1.354,95%CI:1.094~1.676,P=0.005)是本地学生近视患病的危险因素,而在校能够每天做2~3次眼保健操(OR=0.776,95%CI:0.663~0.909,P=0.002)、2周调换1次座位(OR=0.631,95%CI:0.467~0.853,P=0.003)、每周能上2次体育课(OR=0.639,95%CI:0.423~0.967,P=0.034)、课间休息到户外活动(OR=0.699,95%CI:0.584~0.837,P<0.001)则是近视的保护因素。结论 泰安市儿童青少年近视患病率呈现低龄、高发、进展迅速的特点,期望通过切实减轻课业负担、改变不良用眼习惯、加强校内眼保护措施来实现近视控制。  相似文献   

2.
目的了解北京市初中一年级学生高度近视现状,分析高度近视相关影响因素,为开展北京市初中生高度近视防控工作提供科学依据。方法按照多级抽样的方法,抽取北京市初中一年级学生进行问卷调查和眼科检查,采用多元logistic回归进行影响因素分析。结果共有1 442名学生参与调查,最终纳入学生1 405名。学生平均年龄为(12.69±0.768)岁,男生777人(55.30%),女生628人(44.70%)。学生高度近视患病率为6.48%,其中男生高度近视率为5.92%,女生高度近视率为7.17%。多元logistic回归分析显示,与父母都不近视的学生相比,父母一方近视(OR=2.253,95%CI=1.313~3.864)及父母双方近视(OR=5.389, 95%CI=3.033~9.574)的学生更容易患高度近视;每周户外活动时间4.17h学生患高度近视的风险是每周户外活动时间≥9.92 h学生的2.242倍(OR=2.242, 95%CI=1.208~4.162)。结论北京市初一年级学生高度近视率较高,父母近视是高度近视的危险因素,增加工作日户外活动时间是高度近视的保护因素。  相似文献   

3.
目的分析2017-2018年北京市初中生近视现状及相关影响因素,为开展学生近视防控工作提供科学依据。方法于2017-09/2018-05采用多级抽样法抽取北京市初中一年级学生1 405人,对研究对象进行问卷调查和眼科检查,应用SPSS 19.0统计软件对数据进行多元Logistic回归分析,探讨近视的影响因素。结果北京市初一年级学生近视患病率为68.89%。多元Logistic回归分析显示,父母一方近视(OR=1.879)、父母双方近视(OR=3.245)、使用手机或其他电子设备距离<1尺(OR=1.310)、近距离用眼主动休息频率>30 min且≤60 min(OR=1.544)、近距离用眼主动休息频率>60 min(OR=1.527)、无法保证每天做眼保健操(OR=1.633)、每周户外活动时间≥4.17 h且<6.67小时(OR=1.740)、每周户外活动时间<4.17 h(OR=5.070)是北京市初中学生近视的危险因素。结论北京市初中学生患近视与遗传因素及用眼行为因素密切相关。  相似文献   

4.
郭莉洁  武凡  田薇 《中国校医》2023,(5):339-342
目的 分析新疆某医学院校在校大学生近视情况并探讨其影响因素,为制定防控措施提供相关依据。方法 2022年1月采用分层整群抽样方法随机抽取某医学院校515名在校大学生开展横断面调查,采用多因素logistic回归分析影响近视的因素。结果 515名大学生近视患病率为75.92%,其中男生近视患病率为73.27%,女生近视患病率为77.64%,差异无统计学意义(χ2=1.282,P=0.258);汉族(84.15%)和少数民族(58.93%)学生近视患病率差异有统计学意义(χ2=39.390,P<0.001)。多因素logistic回归分析显示:最长连续看手机时间>3 h(OR=2.395,95%CI:1.207~4.751)、每天累计看电脑2~<4 h(OR=4.367,95%CI:1.225~15.566)为视力危险因素,保持前胸距桌一拳(OR=0.551,95%CI:0.349~0.870)、使用台灯(OR=0.624,95%CI:0.394~0.989)为视力保护因素。结论 近视的原因可能与最长连续看手机时间、电脑时间、用...  相似文献   

5.
目的 分析龙岩市中小学生近视的影响因素,为制定防控措施提供依据。方法 2021年分层整群抽取龙岩市11所学校小学四年级至高三年级学生共3 445人开展近视及影响因素调查。结果 龙岩市2021年中小学生近视率为69.2%(2 384/3 445);高中生近视率最高(80.4%),近视率随学段呈升高趋势(趋势χ2=196.66,P<0.01);近视影响因素的多因素logistic回归分析显示:高中(OR=2.90)、初中(OR=2.16)、父母任何一方近视(OR=2.09)、女生(OR=1.75)、过去1周每天有使用电子产品(OR=1.22)是引起近视的危险因素;课间在户外活动(OR=0.77)是近视的保护因素。结论 龙岩市中小学生近视影响因素较多,应加强近视防治知识宣传,采取针对性干预措施控制危险因素。  相似文献   

6.
目的 分析2020年山西省四至六年级小学生近视现状及影响因素,为预防学生过早近视提供科学依据。方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法,抽取山西省的小学生作为研究对象,对抽取的小学生进行视力检查,采用问卷调查的形式收集学生基本信息和近视专项调查所需资料。采用χ2检验、Logistic回归模型分析近视发生的影响因素。结果 山西省四至六年级小学生的近视率为43.2%,多因素Logistic回归分析显示,郊县学生相对于城区学生近视率更低(OR=0.790,95%CI:0.720~0.867);座位一学期轮换一次的学生相对于座位从不轮换的学生近视率更低(OR=0.532,95%CI:0.011~0.890);做作业时长<2 h的学生近视率低于没有作业的学生(OR=0.756,95%CI:0.576~0.992);课间活动场所为户外的学生近视率低于教学楼的学生(OR=0.878,95%CI:0.810~0.951)。经济中等地区的学生相较经济较好地区的学生近视率更高(OR=1.511,95%CI:1.270~1.798);女生近视率相对于男生较高(OR=1.297,95%...  相似文献   

7.
目的 了解安阳市儿童青少年视力现状,为制定近视干预措施和效果评价提供科学依据。方法 按照儿童青少年近视筛查规范,对安阳市12所中小学校和6所幼儿园4 790名各类学生进行视力监测,采用卡方检验、线性趋势性检验、近视危险因素的logistics回归分析进行数据分析。结果 2021年安阳市儿童青少年总体近视率为56.37%,幼儿园大班、小学低年级、小学高年级、初中和高中学生的近视患病率分别为10.17%、23.42%、51.97%、76.50%和87.44%,近视患病率随着学生学段升高而增加(χ2趋势=1386.84,P<0.001)。女生近视率(59.33%)高于男生(53.70%)(χ2=15.43,P<0.001),城区学生近视率(61.40%)高于县郊学生(48.32%)(χ2=78.87,P<0.001)。随着学段的升高,学生总体近视程度也在逐渐增加(χ2趋势=438.19,P<0.001)。多因素分析显示,女生近视的OR(95%CI)为1.38(1.20~1.59,P<0.001);县郊学生近视的OR(95%CI)为0.70(0.61~0.81,P<0.001);以幼儿园大班为参照值,小学低年级、小学高年级、初中、高中的学生患近视OR值分别为2.67、9.66、30.16和57.10(P<0.001)。结论 安阳市儿童青少年近视患病率呈现进展迅速、低龄、高发的特点,应通过家庭、学校、社会的共同努力,预防儿童青少年近视的发生。  相似文献   

8.
目的 了解我国初中生新发近视情况及其影响因素,为青少年近视防控工作提供参考依据。方法 依托中国教育追踪调查(CEPS),在2013—2015年对2 545名初中生进行问卷追踪调查,收集学生的体检视力情况及相关信息。采用Logistic回归分析新发近视的影响因素。结果 本调查中,七年级学生新发近视率为37.1%,Logistic回归分析结果显示,家里有电脑和网络(OR=1.248,95%CI:1.005~1.549)以及上辅导班(OR=1.236,95%CI:1.020~1.499)是新发近视的危险因素,而男生(OR=0.659,95%CI:0.554~0.784)、亲兄弟姐妹中排行中间(OR=0.601, 95%CI:0.381~0.948)、亲兄弟姐妹中排行最小(OR=0.782,95%CI:0.621~0.983)以及周末每日参与家务时长较长(OR=0.753,95%CI:0.604~0.937)是新发近视的保护因素。结论 青少年近视防控工作需要重点关注女性人群,加强对市场上课外辅导班的监管,鼓励青少年积极参与户外活动,减少对电脑等电子设备的依赖。  相似文献   

9.
目的 分析湖北省中小学生近视的流行现状及其可能的影响因素。方法 按照整群随机抽样的方法,抽取湖北省各地市(州)四年级至高三的中小学进行问卷调查和视力检查。结果 湖北省四年级及以上中小学生近视患病率为65.1%,其中女生近视患病率(69.2%)高于男生(61.7%),且近视患病率随着学段的升高而增长。多因素logistic回归分析结果发现,女性、学段较高、父母近视是学生近视的危险因素,而看电视时间较长、天黑后在家读书写字仅使用台灯或屋顶灯、课间休息场所为户外是近视的保护因素。值得注意的是,与连续近距离工作<0.25 h休息一次眼睛的学生相比,连续近距离工作≥0.5 h休息一次眼睛的学生近视风险增加(0.5~<1 h:OR = 1.144;1 ~<2 h:OR = 1.272;2 ~<3 h:OR = 1.303;≥3 h:OR = 1.327);与平均每天户外活动时间<1 h的学生相比,户外活动时间≥3 h的学生近视风险较低(OR = 0.875)。结论 湖北省中小学生近视患病率较高,随着学段的升高而增长,增加户外活动、减少近距离用眼是预防及控制近视发生的重要举措。  相似文献   

10.
目的 了解濮阳市中小学生近视现况及其影响因素,为采取适宜的近视干预措施提供参考依据。方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取濮阳市1个区和2个县共16所学校的4 804名中小学生进行视力检查和视力不良影响因素专项问卷调查。采用χ2检验进行不同人群的近视率比较;采用logistic回归模型分析近视发生的影响因素。结果 2021年濮阳市中小学生近视检出率为69.61%。其中女生近视检出率为73.45%,男生近视检出率为65.95%,差异有统计学意义(P<0.001)。随着学段的升高,近视检出率呈现出较为明显的上升趋势(趋势检验结果P<0.001)。logistic回归模型分析提示,躺着趴着看书或电子屏幕(OR=1.315,95%CI:1.077~1.605)是近视的危险因素;而根据身高调整课桌椅高度(OR=0.844,95%CI:0.732~0.974),在学校做眼保健操(OR=0.717,95%CI:0.621~0.828),读写时眼睛距书本超过一尺(OR=0.765,95%CI:0.666~0.879),老师提醒注意读写姿势(OR=0.840,95%CI:...  相似文献   

11.
目的 了解贵州省少数民族30~79岁人群代谢健康型肥胖的流行现状及影响因素。方法 采用多阶段分层抽样的方法抽取贵州省侗族、布依族及苗族成人共10 110名;采用Kruskal-Wallis H检验、χ2检验描述贵州省少数民族人群代谢健康型肥胖的流行现状,采用多因素logistic回归模型分析探讨影响因素。结果 贵州省少数民族人群代谢健康型肥胖的总体患病率及95%CI为9.1%(8.6%~9.7%),在肥胖人群中的患病率及95%CI为38.8%(36.9%~40.8%)。MHO的患病率存在一定民族差异(χ2=100.983, P<0.001);且随着年龄的增加而降低(χ2趋势=59.897, P趋势<0.001),女性高于男性(χ2=22.158, P<0.001)。多因素logistic回归分析结果显示女性(OR=1.429, 95%CI:1.133~1.803)、布依族(OR=1.475, 95%CI:1.182~1.841)、苗族(OR=1.448, 95%CI:1.177~1...  相似文献   

12.
  目的  分析中国初中生近视患病率影响因素的作用机制。  方法  以中国教育追踪调查在初中阶段的三轮7 119人为对象。通过问卷收集学生近视患病、近视各影响因素、以及近距离用眼行为和户外活动这两大类近视风险行为的信息,采用Logistic回归模型检验近视风险行为对近视影响因素的中介作用。  结果  初中九年级学生的近视率为66.36%。近距离用眼行为中的写作业时间明显的增加近视患病风险,该行为的比值比(odds ratio,OR)为1.17,95%的置信区间(confidence interval,CI)为1.13~1.21,户外活动中的户外体育活动明显的降低近视患病风险(OR=0.80,95%CI:0.75~0.86)。在模型中引入近视风险行为的前后,女学生近视风险率比OR(95%CI)从1.84(1.66~2.04)趋中变化为1.69(1.51~1.88),城镇户籍学生近视风险率比OR(95%CI)从1.19(1.03~1.37)趋中变化到1.16(1.00~1.34)。独生子女近视发生风险率OR(95%CI)从1.20(1.06~1.36)趋中到了1.18(1.04~1.33)。父母有一方近视的学生近视风险率比OR(95%CI)从2.47(2.12~2.88)趋中到了2.44(2.09~2.85),而父母双方都近视学生近视风险率比OR(95%CI)从4.25(3.09~5.86)趋中到4.13(3.00~5.69)。  结论  性别、城乡、是否独生子女、父母是否近视都是近视患病的影响因素,这些因素可以通过在近距离用眼和户外活动上的差异而对近视患病产生作用。  相似文献   

13.
目的分析菏泽市中小学生近视的危险因素及干预效果研究。方法 2010年5月—2014年7月选择菏泽市中小学29 047名学生人群进行调查,入组人群均经过详细的眼科视力检查及近视的相关因素问卷调查,并随机抽取其中1 549名学生进行干预研究,分析其干预效果。计数资料采用χ2检验,影响因素分析采用Logistic回归分析,P0.05为差异有统计学意义。结果菏泽市主城区中小学生近视检出率为47.19%,其中,轻度者占23.87%,中度者占48.91%,重度者占27.23%。不同视力情况的中小学生在使用电脑时间、手机时间、户外活动、手工活动、阅读姿势、学习时间上差异均有统计学意义(均P0.05)。使用电脑、手机、学习时间越长,发生近视的危险性就越大(OR=10.751,95%CI为3.836~17.666;OR=12.782,95%CI为6.370~19.193;OR=3.059,95%CI为1.751~4.087);户外活动、手工活动时间越长,发生近视的危险性就越低(OR=0.658,95%CI为0.135~0.981;OR=0.378,95%CI为0.157~0.857);此外,阅读姿势是近视的危险因素(OR=12.391,95%CI为6.535~18.248),而家长监督是近视的保护因素(OR=0.022,95%CI为0.002~0.234)。结论中小学生近视患病率呈逐年增加趋势,其近视患病率增加的主要因素与手机使用时间多长有关。加强近视的预防教育活动、限制手机的把玩时间及加强户外运动时间有助于中小学生近视患病率的降低。  相似文献   

14.
目的 探讨天津市小学生生活方式与近视的关联,构建列线图模型预测近视风险,为小学生近视精准防控提供科学依据。方法 于2022年4—7月,采用普查的方式对天津市15个区的373 180名小学生进行裸眼远视力检查、屈光检测和生活方式相关问卷调查。采用多因素Logistic回归模型分析小学生生活方式与近视的关联,并构建近视风险的列线图预测模型。结果 天津市小学生近视检出率为37.6%。多因素Logistic回归模型分析结果显示,每日户外活动时长1~2 h(OR=0.94)和>2 h(OR=0.84)、每日近距离电子产品使用时长>2 h(OR=1.03)、每日近距离纸质材料读写时长1~2 h(OR=1.02)和>2 h(OR=1.09)、每周新鲜蔬菜摄入2~6次(OR=0.93)和≥7次(OR=0.88)均与近视关联有统计学意义(P值均<0.01)。近视风险列线图预测模型表明,影响天津市小学生近视患病风险的因素依次是年级、近视家族史、性别、每日户外活动时长、每周新鲜蔬菜摄入频率、每日近距离纸质材料读写时长和每日近距离电子产品使用时长。结论 天津市小学生生活方式与近视存在关...  相似文献   

15.
目的 了解海南省城乡中小学生近视现状,探讨近视影响因素的城乡差异性,为进一步精准分级防控青少年近视提供科学理论依据。方法 于2019年10—11月采用多阶段抽样方法在全省18个市县选取31所中小学的13 193名学生,对其进行视力检查、屈光检查和问卷调查。利用多水平Logistic模型分析城乡中小学生近视的影响因素。结果 海南省城乡中小学生整体近视率为52.49%,其中城市近视率为56.57%,高于农村的49.04%(χ2=74.366,P<0.001);近视存在学校聚集性,多水平模型拟合结果显示,在城市学生中,女生(OR=1.762,95%CI:1.494~2.079)、年龄大(OR=1.181,95%CI:1.062~1.312)、上学日放学后静坐学习时长≥2 h(OR=1.188,95%CI:1.032~1.367)和周末看电子产品时长≥1 h(OR=1.207,95%CI:1.028~1.418)的近视风险相对较高(均P<0.05);在农村学生中,女生(OR=1.724,95%CI:1.499~1.983)、年龄大(OR=1.198,95%CI...  相似文献   

16.
目的 了解2019年甘肃省8 872名四至六年级学生近视的流行现状及其影响因素,为儿童青少年近视的预防与控制提供科学依据。方法 采用多阶段整群随机抽样法抽取甘肃省6个市区的8 872名四至六年级小学生,进行远视力检查、屈光检查和问卷调查,组间率的比较采用χ2检验、趋势χ2检验,等级资料采用秩和检验,影响近视的多因素分析采用二元logistic回归。结果 本次近视检出4 500人,近视检出率为50.7%,其中男生、女生近视率均为50.7%,差异无统计学意义(χ2=0.002,P>0.05);四至六年级学生近视率分别为47.3%、48.6%、56.5%,近视率随年级呈升高趋势(χ趋势2=58.985,P<0.001)。logistics回归分析结果显示:每天课后作业/读写时长≥1 h是近视的危险因素(P<0.001);班级座位每周调整1次(OR=0.578,P<0.001)、一学期调整一次课桌椅高度(OR=0.852,P=0.009)、每天做眼保健操的次数超...  相似文献   

17.
目的 了解2020年淮安市中小学生近视情况及相关影响因素,为制定有针对性的干预措施提供依据。方法 采用分层整群随机抽样的方法,对中小学校学生进行视力检查和问卷调查。采用有序logistic回归模型分析不同程度近视的影响因素。结果 共调查12所中小学校4 119名学生,近视检出率为64.17%,其中小学为42.16%、初中为84.74%、高中为87.60%;轻度近视占49.03%,中度占39.23%,重度占11.74%。近视检出率及严重程度随学段的增长均呈现上升趋势(趋势χ2值分别为740.68、373.65,P值均<0.05)。logistic回归分析结果显示,课后读写时间≥3 h/d (OR=1.649,95%CI:1.391~1.954)、近距离用眼≥1 h休息1次(OR=1.212,95%CI:1.048~1.401)、白天户外活动时间<2 h/d(OR=1.161,95%CI:1.006~1.340)、睡眠缺乏时间≥2 h/d和<2 h/d(OR=1.593,95%CI:1.479~1.733;OR=1.696,95%CI:1.570~1...  相似文献   

18.
目的 了解北京市乳母维生素D营养状况,并分析其影响因素。方法 采用分层随机抽样方法,抽取北京市产后0~24个月的乳母进行问卷调查,并采集其血样测定血清25-羟基维生素D含量;采用多因素Logistic回归模型分析影响其维生素D水平的因素。结果 北京市乳母血清25(OH) D含量为(19.92±10.26)ng/mL,[M(P25,P75)]为[18.31(13.48,23.63)]ng/mL。乳母维生素D不足率为40.0%,缺乏率为17.3%,不足和缺乏率为57.3%。多因素Logistic回归分析结果显示,中心性肥胖(OR=1.652,95%CI:1.132~2.410)、蔬菜摄入量<300 g/d(OR=1.650,95%CI:1.131~2.408)、接受过母乳喂养知识(OR=1.985,95%CI:1.270~3.103)是乳母维生素D不足的影响因素;第1次生育(OR=1.763,95%CI:1.036~2.998)、水产品摄入量<2次/周(OR=1.678,95%CI:1.028~2.739)是乳母维生素D缺乏的影响因素...  相似文献   

19.
目的 分析都江堰市中小学生近视状况及其影响因素,为学生近视防控措施提供参考依据。方法 采用χ2检验、logistic回归等方法对2017年都江堰市19 197名1~9年级在校学生体检数据进行分析。结果 1~9年级近视率分别为31.02%,24.97%,25.38%,37.39%,49.20%,61.83%,71.21%,81.41%,85.24%,小学生近视率为36.75%,初中生近视率为79.07%,城市地区学生近视率(55.80%)高于农村地区(47.12%) ,女生近视率(51.91%)高于男生(48.42%)。不同地区、年级、性别、体质指数(BMI)的学生近视情况差异有统计学意义(P<0.05)。其中4年级以上学生近视率呈上升趋势,4~9年级学生近视率分别是1年级学生的1.362、2.211、3.793、5.586、9.999、13.168倍(OR>1)。城市地区(OR = 1.509,95%CI = 1.411~1.614),女性(OR = 1.186,95%CI = 1.112~1.264),超重(OR = 1.254,95%CI = 1.056~1.489),肥胖(OR = 1.593,95%CI = 1.067~2.378)学生近视风险较大。结论 都江堰市学生近视率随年级升高呈上升趋势,9年级达85.24%,政府、学校、家庭应采取综合措施防控中小学生近视,通过专业指导、减缓课业负担、增加户外活动、坚持科学饮食等遏制中小学生近视的流行与发展。  相似文献   

20.
目的 比较青岛市和陇南市小学生近视患病率及其相关影响因素,为小学生近视的防控工作提供依据。方法 采用随机抽样在青岛市和陇南市各抽取2所小学,通过视力、屈光检查和问卷调查的方法对屈光状况和相关因素进行调查,共有2 112名四至六年级小学生参加。结果 青岛市小学生筛查性近视患病率为55.39%,高于陇南市小学生筛查性近视患病率45.60%,差异有统计学意义(χ2=11.601,P<0.001)。青岛市小学生四年级至六年级近视率分别为40.90%、57.30%、69.17%,青岛市不同年级间近视患病率差异有统计学意义(χ2=25.417,P<0.001);陇南市小学生四年级至六年级近视率分别为36.71%、40.00%、59.06%,陇南市不同年级间近视患病率差异有统计学意义(χ2=19.554,P<0.001);两地区小学生近视患病率随着年级的增加逐渐增加。女生、每天完成作业时间及阅读用眼时间大于2 h、每天使用电子设备总时长大于2 h、周末参加文化课补习班累计大于3 h为两地区小学生近视共同的危险因素,民...  相似文献   

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