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相似文献
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1.
目的:观察互动式健康教育对冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者自我管理效能及治疗依从性的影响。方法:选取112例冠心病患者为研究对象,按照随机数字表法分成对照组和观察组各56例。对照组给予常规健康教育,观察组实施互动式健康教育,比较两组自我管理效能、治疗依从性及护理满意度。结果:护理前两组GSES评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后两组GSES评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组MAQ量表各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为98.21%,高于对照组的85.71%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:互动式健康教育可有效改善冠心病患者自我效能及治疗依从率,提高护理满意率,可行性高。  相似文献   

2.
目的:观察人文关怀在老年冠心病患者护理中的应用效果。方法:选取老年冠心病住院患者70例随机分为观察组和对照组各35例。对照组采用内科常规护理方案,观察组则在对照组的基础上运用人文关怀对患者进行护理,对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者治疗前心理状态评分与对照组相比差异无统计学意义(P>0.05),治疗后心理状态评分观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);在不良反应发生对比中,观察组窒息感、疼痛、活动受限、疲劳、睡眠紊乱等均明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年冠心病患者护理中应用人文关怀护理有利于疏导患者心理问题,减少不良反应发生率,提高护理满意度。  相似文献   

3.
《黑龙江医学》2018,(3):272-273
目的探讨基于肠梗阻患者心理实施情绪护理对患者不良情绪和症状改善的影响。方法选取2015年3月—2017年6月间在深圳市龙华区中心医院收治肠梗阻患者108例,采用信封法随机分为对照组和干预组,各54例,两组入院后均给予基础治疗,在此基础上,对照组实施常规护理,干预组基于患者心理联合实施情绪护理,比较两组不良情绪及症状改善情况,并收集患者护理满意度资料,采取数据统计学软件分析。结果护理前,两组焦虑、抑郁、恐惧、烦躁不安评分比较(P>0.05);护理1周后,对照组上述各项情绪评分与护理前比较(P>0.05),而干预组与护理前及对照组护理后比较(P<0.05)。干预组肠鸣音出现、肛门排气排便、进食、住院时间均明显早于对照组(P<0.05)。干预组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论基于患者心理实施情绪护理能够有效改善肠梗阻患者心理不良情绪,早期解除肠梗阻症状,恢复肠道功能,获得较高护理评价。值得临床推广运用。  相似文献   

4.
目的:分析强化护理干预在冠心病慢性心力衰竭患者护理中的效果。方法:将2018年1月~2018年12月大埔县中医医院收治的120例冠心病慢性心力衰竭患者依据入院先后顺序分为对照组和试验组各60例,对照组患者给予常规护理干预,试验组患者给予强化护理干预,对比两组患者的护理满意度、生活质量评分。结果:试验组患者的护理满意度98.33%,显著高于对照组患者的86.67%,生活质量评分显著高于对照组患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:强化护理干预可在提升冠心病慢性心力衰竭患者护理满意度的同时缓解患者的心理状态,进而提升生活质量,临床借鉴价值高。  相似文献   

5.
目的:探究综合性护理在冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)合并抑郁症中的应用效果。方法:选取82例冠心病合并抑郁症患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各41例。对照组采用常规护理,观察组采用综合护理,比较两组患者的Morisky用药依从性问卷中文版8条目(MMAS-8)评分和36项健康调查简表(SF-36)评分、治疗效果以及护理满意度。结果:两组护理前MMAS-8量表评分、SF-36量表评分比较差异均无统计学意义(P>0.05);护理后观察组MMAS-8量表评分、SF-36量表评分较之前提高幅度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗总有效率为87.8%,明显高于对照组的68.3%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组依从性优良率为95.1%,明显高于对照组的68.3%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为95.1%,明显高于对照组的80.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理有助于改善冠心病合并抑郁症患者的抑郁症状,改善患者的生命质量,具有较高的临床应用价值。  相似文献   

6.
目的分析人性化护理对妇科腹腔镜手术患者不良情绪的影响。方法抽取2014年1月至2016年6月在许昌市妇幼保健院接受腹腔镜手术治疗的104例妇科疾病患者,随机分为两组,各52例。对照组给予常规护理,观察组实施人性化护理。对两组不良情绪及护理满意度进行统计分析。结果干预前两组负面情绪评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组各项评分明显优于对照组(P<0.05);观察组总满意度为100.0%,高于对照组的86.5%(P<0.05)。结论对妇科腹腔镜手术患者实施人性化护理,可有效缓解患者不良情绪,提高护理满意度,值得推广运用。  相似文献   

7.
目的研究分析综合护理干预在冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)心绞痛患者临床治疗中的应用效果。方法抽取2014年9月‐2015年9月该院收治的60例冠心病心绞痛患者,随机分为对照组和观察组,每组30例,对照组应用常规护理;观察组在常规护理基础上给予综合性护理干预。统计两组患者护理前后焦虑、抑郁等不良情绪情况、治疗总有效率以及满意度。结果护理前,两组患者焦虑、抑郁自评量表评分差异无统计学意义(P0.05),护理后患者的焦虑、抑郁自评量表评分均得到改善,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者治疗总有效率以及满意度都明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论综合护理干预用于冠心病心绞痛可以改善患者不良情绪,提高治疗的有效率,患者满意度较高。  相似文献   

8.
目的:观察系统化护理在腹腔镜胆囊切除术患者临床护理中的应用效果。方法:将行腹腔镜胆囊切除术治疗的72例患者平均分成试验组和对照组,试验组实施系统化护理,对照组实施一般护理。结果:试验组的术后肛门排气时间、下床活动时间均较对照组短(P<0.05),住院时间较对照组短(P<0.05),护理满意度较对照组高(P<0.05);护理前两组的抑郁自评量表(SAS)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后试验组的量表评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:系统化护理在腹腔镜胆囊切除术患者临床护理中的应用,可有效减轻患者机体痛苦,改善患者心理状态,缩短患者病程。  相似文献   

9.
目的:探讨在腹腔镜胆囊切除围手术期护理中应用优质服务理念的临床效果。方法:选取100例行腹腔镜胆囊切除术患者。按照随机数字表法分为对照组与观察组各50例,对照组实施常规围手术期护理,观察组实施围手术期优质护理,比较两组的手术认知度评分、不良情绪评分、舒适度评分、疼痛评分、护理满意度。结果:两组护理后手术认知度评分、舒适度评分均较护理前增高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理后SAS、SDS等不良情绪评分均较护理前降低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后各时间点(12 h、24 h、36 h、48 h)的疼痛评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度为96.0%,明显高于对照组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对腹腔镜胆囊切除术患者围手术期开展优质护理,可有效提高其对手术的认知度,缓解其不良情绪。  相似文献   

10.
艾小红 《吉林医学》2013,34(11):2152-2153
目的:探讨心理护理对改善结直肠癌患者不良情绪状态和生存质量的效果。方法:选择肿瘤外科收住的240例住院患者为研究对象,将患者随机分为观察组和对照组,各120例。对照组采用外科常规护理方法,观察组患者在常规护理的基础上,给予心理护理。比较两组患者入院前后的焦虑(SAS)、抑郁(SDS)及出院前1天的满意度调查结果。综合评价心理护理用于改善结直肠癌患者不良情绪状态及生存质量的效果。结果:两组患者经治疗后SAS、SDS评分均较治疗前有明显改善,治疗前后比较,差异有统计学意义(P<0.05);但观察组患者改善幅度明显高于对照组患者,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者的满意度比较,观察组患者满意度明显高于对照组患者,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对结直肠癌患者实施心理护理,可以有效地改善患者的不良情绪状态,有效改善患者的生存质量。  相似文献   

11.
目的:分析将综合化服务用于高血压合并冠心病患者护理的效果。方法:将150例高血压合并冠心病患者根据护理方法不同分成试验组和对照组,各75例。对比两组患者护理效果。结果:两组患者总有效率比较,试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者健康教育情况和护理满意度,试验组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者各项指标恢复正常时间比较,试验组均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,两组患者焦虑情绪、抑郁情绪和心功能改善情况,试验组均好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将综合化服务用于高血压合并冠心病患者,护理效果非常明显。  相似文献   

12.
目的:探讨脑梗死超早期静脉溶栓治疗的临床护理方法。方法:选取2017年10月—2018年5月我院收治的脑梗死患者100例,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组采取针对性优质护理,对比两组患者住院时间、肌肉恢复情况、并发症发生情况、NIHSS评分及护理满意度评分。结果:研究组住院时间、并发症发生情况低于对照组(P<0.05),肌肉恢复情况优于对照组(P<0.05);干预前两组患者护理满意度评分及NIHSS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预3个月后研究组各项评分优于对照组(P<0.05)。结论:脑梗死超早期静脉溶栓治疗采取针对性优质护理可提升患者治疗效果,确保肌肉恢复情况,减少住院时间及并发症发生率,临床护理中应当进一步推广应用。  相似文献   

13.
目的:探析延续性护理对改善早发冠心病生活质量的有效性。方法:选取早发冠心病患者90例,作为本次研究对象,将所有患者按照随机抽选的方式分为试验组和对照组各45例,对照组给予干预护理,试验组在干预护理基础上加延续性护理。结果:两组患者护理前后自觉关注病情程度对比,发现试验组自觉关注病情程度明显优于对照组;两组患者护理前后生存质量各领域评分对比,试验组明显优于对照组;两组患者对护理满意度情况对比,试验组总满意率为100%,对照组总满意率为86.66%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过对早发冠心病患者的延续性护理,能够使得患者自觉改变生活不良习惯,使得患者能够积极配合治疗,提高患者的生活质量,因此延续性护理值得在临床上推广。  相似文献   

14.
目的 分析细节干预护理在分子靶向治疗非小细胞肺癌(NSCLC)所致皮疹中的效果.方法 选取2015年7月至2019年12月在四川省肿瘤医院接受分子靶向治疗的NSCLC患者90例为研究对象,根据不同干预方式分为试验组和对照组,每组45例.对照组给予常规护理,试验组予以细节干预护理.观察两组皮疹康复情况,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、健康状况调查量表(SF-36)比较两组心理状态;同时比较两组满意度情况.结果 试验组皮疹康复优良率明显高于对照组(P<0.05).两组干预前SAS、SDS、SF-36评分比较差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后SAS及SDS评分下降,试验组干预后SAS及SDS评分下降程度均较对照组明显(P<0.05).两组干预后SF-36中躯体疼痛评分较干预前下降,而生理职能、生理功能、社会功能、情感职能、精神健康、总体健康、精力7个维度评分均高于干预前,且试验组明显高于对照组(P<0.05).试验组患者满意度明显高于对照组患者(P<0.05).结论 细节干预护理可提升接受分子靶向治疗NSCLC患者的健康状态,促进皮疹恢复,并对患者心理状态具有积极影响,患者满意度较高.  相似文献   

15.
《中国医学创新》2016,(24):70-73
目的:探讨健康教育和心理护理对改善老年带状疱疹后遗神经痛患者生活质量的作用。方法:选取2013年1月-2015年12月本院收治的老年带状疱疹后遗神经痛患者48例作为研究对象,采用国际字母排序法将其分为常规组和试验组,每组24例。常规组患者给予常规护理,试验组患者给予健康教育和心理护理,比较两组患者治疗后生活质量评分和干预前后焦虑抑郁评分情况。结果:试验组患者各项生活指标评分均高于常规组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);干预前,两组患者焦虑抑郁评分比较差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组焦虑抑郁评分均较治疗前降低,且试验组低于常规组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年带状疱疹后遗神经痛患者实施心理护理和健康教育,能增强患者自我保健意识、消除患者不良情绪及改善生活质量,值得临床推广。  相似文献   

16.
目的:研究胸外科护理中舒适护理模式及实施流程的应用价值.方法:将我院胸外科收治的100例患者分为对照组和试验组各50例.给予对照组胸外科基础护理,试验组根据患者实际情况及相关流程实施舒适护理,比较两组患者护理后的满意度评分及生活质量评分.结果:两组护理后满意度评分及生活质量评分相比试验组均优于对照组,数据相比P<0.05.结论:胸外科护理中舒适护理模式及实施流程的应用效果较好,具有较高临床价值.  相似文献   

17.
《中国现代医生》2021,59(7):175-178
目的探讨个体化健康教育在急性白血病护理中的应用价值。方法选取本院2017年4月至2019年4月收治的86例急性白血病患者,随机分为两组,每组各43例。对照组采用传统护理,试验组采用个体化健康教育,比较两组疾病认知优良率、SDS评分、SAS评分及患者满意度。随访3个月,比较两组患者入院时、出院3个月的生活质量评分。结果试验组疾病认知优良率、患者满意度(95.35%、95.35%)均明显高于对照组(69.77%、65.12%),差异有统计学意义(P0.05);试验组护理5 d SDS评分、SAS评分,出院3个月生活质量评分改善效果均优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论个体化健康教育可有效减轻急性白血病患者焦虑、抑郁等不良情绪,提高疾病认知度、患者满意度,改善其生活质量,值得临床推广应用。  相似文献   

18.
目的:观察围术期综合护理对颌面外伤患者焦虑、抑郁情绪及依从性的影响。方法:选取80例颌面外伤患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组各40例。对照组进行常规护理,观察组在常规护理基础上进行围术期综合护理。比较两组患者的疼痛程度、心理状态、治疗依从性及护理满意度情况。结果:护理前两组VAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组VAS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理前两组SAS和SDS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SAS和SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度为97.50%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对颌面外伤患者实施围术期综合护理可有效减轻患者的疼痛程度,消除患者不良情绪,从而提高治疗依从性及护理满意度。  相似文献   

19.
目的:探讨心理干预在冠心病患者冠脉支架手术前后的应用效果。方法:随机选取冠心病进行冠脉支架手术的患者168例,随机分为试验组和对照组各84例,试验组患者在传统护理的基础上加强心理护理干预,对照组实行传统护理,对比分析两组的护理效果。结果:经过两组护理效果对比分析,试验组总有效率91.67%,对照组总有效率78.57%,试验组护理效果明显优于对照组。两组患者生活质量评价,治疗后两组患者生活质量均有提高,试验组生活质量各项评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过加强抑郁症患者临床护理工作中的心理护理,有效提高了护理效果,患者生活质量提高明显提高,说明心理护理在冠心病患者冠脉支架手术前后临床护理工作中发挥重要作用。  相似文献   

20.
目的:观察整体护理对抑郁症患者疗效的影响。方法:将70例抑郁症患者随机分为试验组和对照组,每组各35例。对照组应用传统护理模式,试验组应用心理护理、健康教育等一体化的整体护理模式,比较两组患者治疗前、治疗后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和抑郁自评量表(SDS)评分变化。结果:护理干预后两组患者HAMD、SDS评分与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患者HAMD、SDS评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:整体护理模式能有效提高抑郁症患者的治疗效果,提高患者生活质量,值得临床推广使用。  相似文献   

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