实施战略管理 强化内蒙古医学院学科建设

学科建设是促进专业建设的重要基石,学科建设是突出办学特色的重要标志,学科建设是吸引人才凝聚人心的平台,要进一步完善学科布局,全面推动学科均衡发展。大力开展跨学科、面向未来的科学研究,推动学科交叉融合,建立具有高度灵活性和适应性的交叉学科研究基地,培育新的学科生长点,增强原始创新能力。按照以医学学科为主,积极发展医学相关学科,逐步形成多学科渗透融合、相互促进、协调发展的学科建设定位,做好顶层设计,不断提高专业建设的质量、水平和效益。     

实施"三名"战略,增强医院核心竞争力

随着以市场经济、知识经济和信息经济为标志的 2 1世纪的到来 ,医院如何求得生存、赢得竞争、获得发展 ,如何实现现代化等 ,都现实地摆在眼前。为抓住机遇 ,战胜挑战 ,我们结合本院实际 ,坚定不移地实施三名战略 ,创名院、建名科、出名医 ,以适应时代发展要求和人民群众医疗保健的需求 ,努力打造医院的核心竞争力。1 加强优秀人才建设 ,实施“名医”战略2 1世纪 ,人才资源已成为生产投入要素中的核心要素 ,它的开发利用则成为“科教兴院”的关键。因此培育名医是重中之重。没有名医 ,就谈不上名科、名院。就难以提高医院的业务水平和知名度…     

实施"科教兴医"战略措施

加快人才培养，实施“科教兴医”战略措施，是科教兴国的重要组成部分，全力以赴开拓卫生改革和发展的新局面，为广大人民群众提供安全、有效、经济、方便的预防保健和医疗卫生服务，是卫生工作者的使命和历史责任，也是卫生工作者自身价值的体现。     

实施"三名"战略加速医院现代化建设

1998年无锡市卫生局针对该市人才队伍青黄不接和专科实力不强的实际情况,提出了"创名院,建名科,出名医"的卫生跨世纪发展战略.通过几年的实践,实施"三名"战略巳取得了明显的效果,促进了全市医院现代化进程.1998年,我们在组织制订<区域卫生发展规划>时,针对无锡没有医学高等院校、文革中卫生界遭受严重冲击,人才队伍青黄不接和专科实力不强的实际,提出了"创名院、建名科、出名医"的卫生跨世纪发展战略.通过"名医"战略的实施,抓好人才培养;通过"名科"战略的实施,抓好专科建设和技术发展;通过"名院"战略的实施,抓好新时期医疗机构的基础管理和现代化建设.我们认为,这是加快我市卫生事业现代化建设的切入点和一项长期的战略任务.自"三名"战略实施以来,取得了初步成效.     

加强学科建设和人才培养 提升医院竞争力

学科建设的水平直接反映了医院的整体实力和学术地位,提出医院要想在竞争激烈的医疗服务市场占有一席之地,就必须注重加强学科建设和人才培养。     

抓学科建设和人才培养,实施科教兴院战略

我院是集医疗教学科研为一体的综合性三级甲等教学医院,有着多年的建院史,曾为自治区卫生事业发展作出了很大的贡献。近年来,我院遇到了前所未有的挑战,如何在医疗市场的竞争中生存与发展?我院领导紧紧围绕以“科教兴院”这一中心,抓重点学科建设、提高科研水平、加强人才培养,搞出自己的特色,最终带动医院的整体技术水平的提高,我们的具体做法有以下几点。     

实施创新战略,不断提升医院核心竞争力

目前，非营利性医院、营利性医院、中外合资、合作医院等相互竞争的局面正在形成。患者选择医院的空间更大。医院要在竞争中取胜，就必须不断创新和发展，着力培育医院强势品牌，从而获取竞争优势。只有实施创新战略．以医疗市场需求为导向，大力实施业务创新。出名医、创名科、建名院．医院才能保持长久的生命力和核心竞争力。     

实施营销战略 提升医院核心竞争力

在市场经济条件下,民营医院、外资医院的大量涌现,加剧了医疗卫生服务市场的竞争。同时,随着医疗卫生体制改革的不断深入,广大人民群众的医疗消费认识也在不断地提高。为了应对激烈的竞争,实施营销战略已是医院保持并提高核心竞争力的重要手段。本文将探讨医院实施营销战略的意义及应该如何实施营销战略。     

实施“三名”战略促进专科建设和发展

目的：介绍实施“三名”战略，促进专科建设和发展的做法。方法：以名医战略抓人才培养，以名科战略抓专科建设与技术发展，以名院战略抓医疗卫生机构建设和管理。结果：医院实力不断壮大，社会效益不断增长，医院跨进省“十佳”和全国“百佳”医院行列，结论：在当今激烈竞争的市场经济中，要在人才培养，新技术和临床科研方面占领现代化医学科技制高点，确保稳立潮头。     

以机制创新为主线促进医院快速发展--山东省临沂市人民医院管理创新理念与方法

山东省临沂市人民医院以科学发展观为指导,确定正确的发展目标,实施创新策略,促使各项工作不断跃上新台阶.通过实施创新策略,体会到:创新是医院发展的灵魂;发展是医院永恒的主题;人民群众满意是一切工作的落脚点.     

对全面理解"资本"内涵的思考

通过对国内外学者关于"资本"内涵的阐述,特别是马克思关于"资本"内涵的全面分析,说明"资本"是一个具有多层次内涵的概念.全面理解和认识这些丰富的内涵,对于纠正一些片面的认识、努力实现理论创新和实践创新都将具有重要的意义.     

以医促疗、推动疗养药学发展

目的:探讨我院实行联勤体制后,疗医互动,开展康复治疗对疗养药学事业发展的影响.方法:统计近3年来,我院全军创伤康复中心综合病房对康复患者开展药学服务的内容与数据.结果:3年来,临床疾病谱明显增加,临床用药数量明显增加,药学知识明显增加,药事管理不断完善,合理用药规章制度不断完善,出版了<杭疗药讯>,出版了<合理用药宣传彩页>,开设了合理用药培训班.结论:我院的药学工作正逐步从传统药品器材供应管理的单一模式向药品器材管理、临床药学、药学监护、药学信息服务、人才培养等多元化的模式转变,推动了疗养药学的发展.     

实施三大战略提升整体竞争力--吉林大学中日联谊医院发展纪实

吉林大学中日联谊医院始建于1949年,1993年迁入长春经济技术开发区,由国家卫生部命名为白求恩医科大学第三临床学院(中日联谊医院);2000年,吉林大学与白求恩医科大学等五所学校合并,新吉林大学成立,医院易名为吉林大学中日联谊医院.半个世纪以来,经过一代又一代医务人员的辛勤耕耘,取得令人瞩目的成就.特别是近5年来,中日联谊医院又经历了稳定、调整、发展的三个阶段,制定并实施了科技兴院战略、金牌学科战略、人才培养战略三大战略,坚持依法治院、以德治院,抓住机遇、开拓进取,实现了跨越式、可持续发展的新阶段.     

医学模式内涵中的哲学思想探析

考察医学与哲学的互动关系,探讨其现代意义及提供的启示有助于加深对医学哲学的理解。以此为目的,用历史和逻辑的方法就医学发展的几个主要历史阶段医学模式之中的哲学思想进行分析和探讨,以期建构医学哲学。     

重学科建设促持续发展

学科建设是医院发展的重中之重,科教兴院已成为医院发展的主导理念。学科发展要具备六大要素:一是高素质的学科带头人;二是具有优势特色的学科主攻方向;三是团结奋进的人才队伍;四是与学科发展相匹配的实验支撑条件,五是国际国内领先的标志性成果;六是高素质的管理队伍。学科建设重在人才。介绍了仁济医院实施人才工程,制定了“五大机制”的做法及成效。     

《黄帝内经》"溪谷"内涵探析

"溪谷"是《黄帝内经》的原创概念,在《黄帝内经》中有多处使用.古代医家对溪谷的认识有"骨隙""肉隙"两种具有代表性的观点,当代学者在此基础上加深了溪谷在形质层面的实证研究.本文对溪谷的内涵提出了新的观点,认为溪谷和孙络(亦称孙脉)是相并列的概念,二者均是经脉在穴位处发出的分支,其中通向深处骨骼的分支即是溪谷,通向体表皮肤的分支即是孙络,溪谷和孙络是经络的最末梢结构,也是营气化生为红色血液的关键场所.这一认识能够合理解读《黄帝内经》运用溪谷概念的各个篇章,并且与生物体上的实证相符.     

加强药品管理促进临床合理用药

目的加强药品管理,促进临床合理用药。方法分析医疗机构不合理用药原因。建立临床药师制度,发挥药师在合理用药中的作用。结果必须进一步探索和总结合理用药策略与方法,完善合理用药的理论指导和用药实践。结论加强药品管理是促进合理用药的重要措施。     

综合教学改革措施对诊断学课程建设作用的研究

为进行诊断学课程建设,2年来我院对诊断学课程进行了大力的改革:加强了对教师和学生的管理,更新了诊断学教材,改造了诊断学实验室,建立了多媒体网络教学平台,改革了教学模式和教学内容,调动了学生学习的积极性。结果显示,学生的学习成绩得以明显提高。     

综合教学改革措施对诊断学课程建设作用的研究

为进行诊断学课程建设，2年来我院对诊断学课程进行了大力的改革：加强了对教师和学生的管理，更新了诊断学教材，改造了诊断学实验室，建立了多媒体网络教学平台，改革了教学模式和教学内容，调动了学生学习的积极性。结果显示，学生的学习成绩得以明显提高。