家长参与治疗前情景模拟对支原体肺炎患儿治疗依从性的影响

目的:探讨家长参与治疗前情景模拟对支原体肺炎患儿治疗依从性的影响。方法:将2018年2月1日～2020年2月1日收治的117例支原体肺炎患儿,采用随机数字表法分为观察组64例和对照组53例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础给予家长参与治疗前情景模拟;干预4周后比较两组临床效果、咳喘消失时间、症状缓解时间、肺部啰音消失时间、治疗依从性、血清炎症因子及家属满意度。结果:观察组有效率及家属满意度评分均高于对照组(P0.05,P0.01);观察组咳喘消失时间、症状缓解时间及肺部啰音消失时间均短于对照组(P0.05);干预后,两组治疗依从性、血清炎症因子均优于干预前(P0.05),且观察组优于对照组(P0.01)。结论:将家长参与治疗前情景模拟应用于支原体肺炎患儿护理中,不仅能改善患儿临床症状和提高治疗依从性,还能改善血清炎症因子水平,从而提高家属满意度。     

个性化护理应用于小儿肺炎支原体感染中的效果观察

目的:探讨个性化护理应用于小儿肺炎支原体感染中的效果及对家属满意度的影响。方法:选取2014年10月~2017年1月我院收治的82例肺炎支原体感染患儿为研究对象,根据入院顺序分为对照组和观察组各41例。对照组治疗期间给予常规护理干预,观察组在此基础上进行个性化护理。比较两组患儿发热、咳嗽、喘息临床症状消退时间,并统计两组家属护理满意度。结果:与对照组比较,观察组发热、咳嗽、喘息时间均较短,且观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:给予肺炎支原体感染患儿治疗期间个性化护理干预,有利于较快改善患儿临床症状,提高患儿家属对护理工作的满意度。     

知信行模式在支气管肺炎患儿家属健康教育中的应用

目的:探讨知信行模式在支气管肺炎患儿家属健康教育中的应用效果。方法:将100例支气管肺炎患儿及其家属纳入研究,按随机数字表法分为观察组和对照组各50例。对照组给予常规健康教育干预,观察组在此基础上给予知信行模式干预。比较两组治疗疗效、患儿症状改善时间、住院时间、住院费用及患儿家属治疗依从性与护理满意度。结果:观察组患儿疗效总有效率高于对照组(P0.05);观察组患儿退热时间、咳嗽缓解时间、肺罗音消失时间早于对照组(P0.05),住院时间短于对照组(P0.05),住院费用低于对照组(P0.05);观察组患儿家属依从性及护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:在支气管肺炎患儿家属健康教育中应用知信行模式,可改善患儿临床症状及家属依从性,提高护理满意度。     

情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中的应用价值

目的:探讨情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中的应用价值。方法：选择2020年3月至2022年3月我院住院治疗的90例小儿支气管肺炎患儿,随机数字表法分成对照组(n=45例)和观察组(n=45例)。对照组患儿予以常规护理干预,观察组患儿给予情景模拟健康教育配合病因护理干预。经护理干预2周后,比较两组患儿症状缓解时间、患儿依从性、患儿家属的HAMA评分、患儿家属满意度情况。结果：干预后,观察组患儿体温恢复正常时间,咳嗽消失时间,肺部啰音消失时间以及住院时间均短于对照组(P<0.05)；观察组患儿的用药依从性、饮食依从性及休息依从性均高于对照组(P<0.05)；观察组患儿家属的HAMA评分低于对照组(P<0.05)；观察组患儿家属在健康教育、护理态度、护理技术以及病房管理方面的满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论：情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中可促进患儿临床症状的改善,有效提高患儿的依从性,缓解患儿家属焦虑情绪,提高患儿家属的满意度,值得推广应用。     

微课堂在学龄期支原体肺炎患儿护理中的应用价值分析

目的 分析在学龄期支原体肺炎患儿护理中应用微课堂干预的临床效果。方法 回顾性分析,收集2019年8月～2020年8月期间在本院采用微课堂进行护理的41例学龄期支原体肺炎患儿临床资料纳入观察组,另收集2018年7月～2019年7月期间在本院采用常规护理的41例学龄期支原体肺炎患儿临床资料纳入对照组。两组均干预至出院。比较两组患儿临床症状改善情况及治疗依从性。结果 观察组退热时间、肺部湿啰音消失时间、咳嗽消失时间、喘息消失时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);观察组治疗依从率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论微课堂在学龄期支原体肺炎患儿护理中应用可提高患儿治疗依从性,促进症状缓解,对病情好转具有积极促进意义。     

小儿支原体肺炎45例个性化护理干预

目的:探讨个性化护理干预在小儿支原体肺炎患儿中的应用效果。方法:将90例支原体肺炎患儿依据随机数字表法分为对照组和观察组各45例,对照组行常规护理干预方案,观察组行个性化护理干预方案;比较两组患儿临床症状体征、住院情况、治疗效果、家属疾病认识程度及家属护理满意度。结果:观察组患儿退热、咳嗽消失、肺部啰音消失及住院天数均短于对照组(P 0. 05),治疗有效率、家属肺炎知识掌握优良率、家属护理满意度明显高于对照组(P 0. 05)。结论:对支原体肺炎患儿实施个性化护理干预,可以加快患儿恢复,提高治疗效果,加强家属对疾病的认知,并提高家属护理满意度,值得临床推广。     

集束化护理对新生儿肺炎雾化吸入疗效及家属满意度的影响

目的探讨集束化护理对新生儿肺炎雾化吸入疗效及家属满意度的的影响。方法将128例行雾化吸入治疗的新生儿肺炎患儿随机分为观察组及对照组,各64例,对照组治疗期间给予常规性护理,观察组治疗期间行集束化护理,对比分析2组患儿治疗依从性、临床疗效以及家属满意率。结果观察组患儿治疗依从性、总有效率、家属满意率高于对照组(P0.05),而护理意外发生率、护理投诉率低于对照组(P0.05)。观察组呼吸困难消失时间、气喘缓解时间、痰鸣音消失时间、咳嗽缓解时间、总住院时间短于对照组(P0.05),比较差异均有统计学意义。结论集束化护理可提高新生儿肺炎雾化吸入治疗依从性及治疗效果,缩短患儿治疗时间,提高患儿家属满意率,值得临床推广应用。     

预警护理和循证护理在儿科肺炎支原体感染患儿护理中的应用价值

目的：探讨预警护理和循证护理在儿科支原体肺炎感染患儿中的应用价值。方法将我院2015年1月至2015年9月收治的120例支原体肺炎感染患儿随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组采用常规护理,观察组采用预警护理和循证护理,比较两组的疗效、临床症状的消失时间、并发症以及家属的满意度。结果观察组的总有效率高于对照组,发热消失、肺罗音消失、咳嗽消失、住院时间少于对照组( P<0.05)。观察组的并发症发生率低于对照组(P<0.05),家长的护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论预警护理和循证护理能够提高支原体肺炎感染患儿的治疗效果,迅速缓解患儿的症状,减少并发症,提高家属的护理满意度。     

预警护理联合临床护理路径对支原体肺炎患儿症状消退及家属满意度的影响

目的探讨预警护理联合临床护理路径对支原体肺炎患儿症状消退及家属满意度的影响。方法选择2018年2月～2019年2月于我院治疗的支原体肺炎患儿130例,采用盲抽法分为观察组和对照组各65例。对照组给予预警护理,观察组在对照组基础上加入临床护理路径。比较两组患者临床症状消退时间及家属满意度。结果观察组咳嗽消失时间、发热消失时间及肺啰音消失时间均较对照组短,差异有统计学意义(P<0.05);观察组家属满意度较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论预警护理联合临床护理路径可缩短支原体肺炎患儿症状消退时间,提高家属满意度,值得临床推广应用。     

情景游戏配合优质护理在支气管肺炎患儿中的应用

目的探讨情景游戏配合优质护理在支气管肺炎患儿中的应用效果。方法选取我院2016年8月至2018年8月住院治疗支气管肺炎患儿204例为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组给予情景游戏配合优质护理干预。比较两组患儿治疗依从性、负性情绪、临床症状改善情况及患儿家属满意度。结果两组患儿的能力、外显行为及失调阳性率比较差异无统计学意义(P0. 05),观察组内隐行为阳性率低于对照组(P 0. 05);观察组遵医嘱服药打针、适当运动及遵医嘱饮食依从性高于对照组(P 0. 05);观察组发热、咳嗽、憋喘消失时间、肺啰音消失时间明显短于对照组(P 0. 05);观察组患儿家属护理满意度高于对照组(P 0. 05)。结论情景游戏配合优质护理可有效提高支气管肺炎患儿的治疗依从性,缓解其负性情绪,有利于改善其临床症状,促进患儿早日康复出院,提高患儿家属护理满意度。     

护理干预对阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的疗效

目的探讨护理干预对阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的临床疗效。方法将本院100例支原体肺炎患儿均给予阿奇霉素序贯疗法,根据随机数字法,分为对照组(常规护理)和观察组(护理干预),各50例,比较2组治疗的临床疗效、症状消失、住院时间以及治疗依从性。结果与对照组相比,观察组治疗的显效率显著增高(P0.05);与对照组相比,观察组发热、咳嗽、肺部啰音、住院时间均显著缩短(P0.05);与对照组相比,观察组患儿对治疗依从性显著增高(P0.05)。结论阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎期间,护理干预能够提高患者治疗的临床疗效,提升患儿对治疗的依从性。     

自制视频健康教育联合家属互动参与在雾化吸入患儿护理中的应用效果

目的探讨自制视频健康教育联合家属互动参与在雾化吸入患儿护理中的应用效果。方法选取2020年7月至2021年7月该院收治的支气管肺炎行雾化吸入治疗的患儿156例, 随机分为观察组与对照组, 每组78例。对照组给予常规护理干预, 观察组给予自制视频健康教育联合家属互动参与干预, 比较两组患儿临床症状改善时间、雾化吸入方式正确率、雾化依从性以及家长知信行水平、护理满意度。结果观察组肺啰音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间短于对照组, 吸气方式规范、残余药液≤0.33 ml、吸入时间≤15 min比例以及雾化吸入整体正确率均高于对照组, 治疗期间整体雾化依从性良好比例高于对照组, 家长雾化吸入治疗知识、态度、行为评分高于对照组, 服务态度、健康教育、心理护理、病区环境和护理质量满意度均高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。结论自制视频健康教育联合家属互动参与有利于提升雾化吸入患儿治疗依从性, 提高雾化吸入正确率, 加速患儿康复进程, 同时也有利于加强患儿家长知信行水平, 提高护理满意度。     

小儿支气管肺炎应用责任制整体护理的干预效果分析

目的 探究责任制整体护理对支气管肺炎患儿的效果。方法 按随机数字表法将收治的68例支气管肺炎患儿分为对照组和研究组各34例,对照组行常规护理,研究组行责任制整体护理,对比分析两组行为心理状态、恢复情况、护理依从性及家属满意度。结果 干预后,研究组主要症状体征消失时间、体温恢复时间及住院时间均短于对照组;护理依从性评分均高于对照组;行为心理状态评分均较对照组更低（P<0.05）;患儿家属总满意率较对照组更高（P<0.05）。结论 责任制整体护理能纠正支气管肺炎患儿的行为心理状态,提高护理依从性,改善恢复情况,提高家属满意度。     

认知行为理论下综合护理在手足口病患儿及家属中的应用

目的 探讨认知行为理论下综合护理干预在重症手足口病（HFMD）患儿及家属中的应用效果。方法 选取2022年1~12月收治的80例重症HFMD患儿及家属作为研究对象,随机分为对照组和观察组各40例。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予基于认知行为理论的综合护理干预。比较两组临床症状消失时间、治疗依从性、再获得感染疾病的情况,干预前后患儿家属疾病认知情况、家属照顾能力及护理满意度。结果 观察组皮肤溃疡面愈合时间、口腔溃疡消退时间、退热时间、咳嗽消失时间均短于对照组（P＜0.05）;观察组治疗依从率（92.50%）高于对照组（75.00%）（P＜0.05）;干预后,观察组家属疾病认知情况优于对照组（P＜0.05）;观察组患儿家属照顾能力量表（FCTI）总分高于对照组（P＜0.05）;观察组再获得感染疾病总发生率（7.50%）低于对照组（27.50%）（P＜0.05）;观察组家属护理满意度（100.00%）高于对照组（82.50%）（P＜0.05）。结论 重症HFMD患儿采用基于认知行为理论的综合护理干预能加速症状消失,提升患儿的治疗依从性和家属的疾病认知、照顾能力,降低患儿感染疾病再发生率,有利于提高患儿家属护理满意度。     

针对性护理用于小儿肺炎的临床效果分析

目的观察针对性护理对小儿肺炎患儿治疗效果、治疗依从性、不良反应的影响,探讨针对性护理在小儿肺炎中的应用价值。方法本研究抽取2014年1月至2015年12月在本院儿科病房住院的支原体肺炎患儿418例进行研究,按随机数字表法将418例患儿分为研究组和对照组209例,两组均采用阿奇霉素治疗,对照组采用常规护理干预,研究组在对照组的基础上采用"六个针对"的针对性护理,观察两组症状体征恢复时间、住院时间、不良反应、治疗依从性和护理满意度。结果研究组的退热时间、咳嗽消失时间、肺啰音消失时间、X线片阴影消散时间、住院时间等均短于对照组(P0.05),差异均有统计学意义。研究组依从性优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。研究组护理满意度高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。对照组不良反应发生率为30.14%,研究组为14.83%,差异有统计学意义(P0.05)。结论针对性护理可提高小儿支原体肺炎的治疗效果,增加治疗依从性,提升护理满意度,有利于改善护患关系。     

层级链式护理在小儿肺炎护理中的应用效果

目的 分析层级链式护理在小儿肺炎护理中的临床应用效果。方法 将收治的肺炎患儿78例纳入研究,随机分为对照组和观察组各39例。接受常规治疗的基础上,对照组给予常规护理干预,观察组给予层级链式护理干预。观察对比两组治疗效果、症状缓解时间及患儿家属满意度。结果 观察组治疗总有效率显著高于对照组,差异存在统计学意义(P0.05);观察组各项症状缓解时间均短于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组家属总体满意度也高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论 将层级链式护理干预应用于小儿肺炎的护理中,辅助治疗效果高,可显著缩短治疗时间,该护理模式得到患儿家属的肯定,满意度高,具有较高的临床应用价值。     

家属互动参与模式对雾化吸入治疗支气管炎症患儿依从性及预后的影响

目的探讨家属互动参与模式对雾化吸入治疗支气管炎症患儿依从性及预后的影响。方法选取2014年1月-2016年6月本院收治的行雾化吸入治疗的100例支气管肺炎患儿,根据随机数字表分为观察组(n=50)及对照组(n=50),对照组治疗期间应用常规性护理,观察组治疗期间应用家属互动参与模式实施护理,比较两组治疗依从性、并发症、预后情况及家属满意度。结果观察组治疗依从率、总有效率及家属满意率高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组气促缓解时间、咳嗽消失时间、哮鸣音消失时间、血气指标恢复正常时间及平均住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论家属互动参与模式能有效提高雾化吸入治疗支气管炎症患儿治疗依从性,促进患儿尽早康复,提高患儿家属满意度。     

针对性护理干预对小儿支气管炎血气指标和治疗依从性的影响

目的探讨针对性护理干预对小儿支气管炎血气指标和治疗依从性的影响。方法选取2018年1月至2019年8月收治的96例支气管炎患儿,依据随机数表法将其分为观察组(48例,针对性护理干预)和对照组(48例,常规护理干预)。比较两组的血气指标、症状消失时间、家属对医护人员的满意度、患儿治疗依从性。结果干预后,观察组的PaO2、SaO2高于干预前及对照组,PaCO2低于干预前及对照组(P<0.05)。观察组的咳嗽、气喘及发热症状消失时间均短于对照组(P<0.05)。观察组家属满意度及患儿依从率均明显高于对照组(P<0.05)。结论针对性护理干预有利于恢复支气管炎患儿的血气指标,提高患儿家属满意度及患儿治疗依从性。     

个性化护理联合细节照护在病毒性肠炎腹泻伴良性惊厥患儿中的应用

目的:探讨个性化护理联合细节照护在病毒性肠炎腹泻伴良性惊厥患儿中的应用效果。方法:将50例病毒性肠炎腹泻伴良性惊厥患儿随机分为观察组和对照组各25例,两组给予常规药物治疗,对照组给予常规护理干预,观察组给予个性化护理联合细节照护,比较两组临床疗效、症状改善时间、住院时间、治疗依从性及家属护理满意度。结果:观察组疗效总有效率高于对照组(P0.05),症状改善时间、住院时间均显著短于对照组(P0.01),治疗依从性及家属护理满意度均优于对照组(P0.05)。结论:对病毒性肠炎腹泻伴良性惊厥患儿给予个性化护理联合细节照护干预,可显著提高患儿治疗依从性,使患儿尽快恢复健康,提高家属护理满意度。     

亲情式护理干预对难治性肺炎患儿生命质量、治疗依从性及家属心理状态的影响

目的探讨亲情式护理干预对难治性肺炎患儿生命质量、治疗依从性及家属心理状态的影响。方法选择2014年9月至2016年2月本院收治的难治性肺炎患儿56例作为对照组,实施常规护理干预;选择2016年3月至2017年9月本院收治的难治性肺炎患儿55例作为观察组,实施亲情式护理干预。观察并记录两组护理前后生命质量、家属心理状态变化,并统计两组治疗依从性情况,进行对比分析。结果观察组护理2个月后心理、躯体症状、社会交往、家庭生活评分均高于对照组;观察组护理2个月后家属SAS、SDS评分均低于对照组;观察组护理2个月后治疗依从性高于对照组。以上各组差异均有统计学意义(P0.05)。结论亲情式护理干预应用于难治性肺炎患儿可明显改善其生命质量,提高治疗依从性,改善家属心理状态,值得推广。