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相似文献
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1.
目的:通过实施健康教育,减少疾病并发症,降低死亡率,延长患者生命,提高病人生活质量.方法:针对45例心肌梗死病人急性期、恢复期治疗及护理程序的各个环节,制订了相应健康教育计划,主要包括疾病知识的宣教,心理护理,应用药物的疗效,饮食指导,排便指导,出院指导.结果与结论:通过行之有效的健康教育,45例病人其中42例病情均有效控制,康复出院.3例病人由于发病急,就诊晚而死亡.  相似文献   

2.
心肌梗死是心肌的缺血性坏死.在冠状动脉病变的基础上发生冠状动脉供血急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久地急性缺血致心肌坏死.临床上表现为持久的胸骨后剧烈疼痛、发热、白细胞计数和血清心肌坏死标记物增高和心电图进行性改变.常可发生心律失常、心源性休克或心力衰竭,属冠心病的严重类型.  相似文献   

3.
心肌梗死是心肌的缺血性坏死。在冠状动脉病变的基础上发生冠状动脉供血急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久地急性缺血致心肌坏死。临床上表现为持久的胸骨后剧烈疼痛、发热、白细胞计数和血清心肌坏死标记物增高和心电图进行性改变。常可发生心律失常、心源性休克或心力衰竭,属冠心病的严重类型。目前,在全球每年1700万死于心血管疾病者中,有一半以上死于急性心肌梗死,严重威胁着人们的生命财产安全。  相似文献   

4.
王晓丽  姜玲芝  韩娜 《河北中医》2006,28(10):780-781
排便是人类的基本生理需求,是维持生命的必要条件,便秘是指个体处于一种排便习惯改变的状态,其特征为排便次数减少和(或)排出干硬便[1]。心肌梗死患者住院期间会因各种因素发生便秘,便秘一旦形成,患者会出现下腹部胀压感,欲便不畅,甚为痛苦。当大便用力时,左心室负荷过重致心肌  相似文献   

5.
急性心肌梗死(AMI)是指因冠状动脉供血急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久地缺血导致心肌坏死,属冠心病的严重类型.因AMI发病与诸多因素有关:如高血压、糖尿病、吸烟、高血脂症、肥胖、情绪紧张等.通过对AMI患者实施健康教育,使患者了解AMI的发生、发展、治疗、预后,能够积极配合治疗和护理,缩短病程,提高生活质量.笔者在临床护理工作中发现患者的病死率除与患者的病情、就诊时间及治疗措施等因素有关,还与患者的情绪、紧张程度、知识缺乏、生活护理不当等因素直接相关.加强对患者的健康指导,对预防并发症,提高患者的生活质量,降低病死率有重要帮助.  相似文献   

6.
王雅云  王雅虹 《中国中医急症》2005,14(11):1128-1128
急性心肌梗死发生时,剧烈疼痛和呼吸困难使患者产生恐惧、濒死感,看到医务人员紧张抢救工作,将产生不安、焦虑等情绪,这些将加重患者病情,不利疾病的恢复.因此,对心肌梗死患者进行一系列健康教育是必不可少的.  相似文献   

7.
心肌梗死是临床上较为常见,死亡率较高的疾病之一,是指因冠状动脉供血急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久地缺血导致心肌坏死。临床上表现为持久的胸骨后剧烈疼痛,心肌酶增高,心电图进行性改变;可发生心律失常,休克或心力衰竭,属冠心病的严重类型。  相似文献   

8.
急性心肌梗死患者健康教育档案的建立及效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨健康教育档案对急性心肌梗死(AMI)患者健康教育的效果。方法:选择104例AMI患者随机分为观察组和对照组。对照组由护士应用传统宣教册进行健康教育,观察组由护士应用健康教育档案进行健康教育。比较两组患者AMI疾病及预防知识问卷得分和出院后遵医行为情况。结果:观察组AMI疾病及预防知识掌握率80.76%明显优于对照组64%(P〈0.01);出院电话回访规律复诊率92.3%明显高于对照组74%;正确饮食率48.07%明显高于对照组26%(P〈0.05)。结论:应用健康教育档案增强了健康教育的效果,使护士对患者的健康教育规范化、标准化,提高了患者满意度。  相似文献   

9.
目的:探讨健康教育在糖尿病患者护理中的作用.方法:将112例患者分成健康教育组和对照组各56例,健康教育组给予糖尿病的常规护理,并定期接受糖尿病健康教育授课;对照组给予糖尿病的常规护理,未接受糖尿病健康教育授课.结果:健康教育组在掌握糖尿病相关知识的情况、血糖改善方面均优于对照组(P<0.05).结论:健康教育可以增强糖尿病患者自我保健意识和预防疾病的能力.在糖尿病的治疗护理过程中有重要作用.  相似文献   

10.
护理健康教育是健康教育的一个分支,是由护士进行的,针对患者或健康人群所开展的具有职业特色的健康教育活动.护理人员进行健康教育工作的着眼点在于诱导并鼓励人们养成并保持有利于健康的生活习惯,合理的进行保健措施,自觉地从事改进个人和集体健康状况或环境的活动.健康教育的效果,直接影响患者的治疗及康复.健康教育能否做好,与护士长密切相关,在此项工作中护士长担负着重要的作用.  相似文献   

11.
健康教育在糖尿病护理中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们对入院病人实行整体护理,加强健康教育,使病人在药物治疗的同时,掌握到糖尿病知识,提高了自我保健意识。  相似文献   

12.
健康的生活方式和环境是预防高血压的主要措施,而这两者都有赖于健康教育,社区是对社会人群开展健康教育的最基本单位.通过针对性的健康教育及规范化药物治疗后,实现高血压病人自我管理,使他们做到长期坚持服药、定期监测血压、定期监测血脂、血糖的变化,提高血压控制率、高血压的规范管理率,降低并发症发生率,改善社会心理,延长寿命,提高生活质量.  相似文献   

13.
周颖  杨娟 《内蒙古中医药》2011,30(5):107-107
目的:通过健康教育,使患者建立良好行为.方法:采用全员护士参与,责任护士加强宣教.结果:改善护患关系,促进病人康复.结论:全员护士参与健康教育取得良好结果.  相似文献   

14.
本文通过对80例老年慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者实施相应的健康指导,使患者能积极地配合治疗和护理,从而减少了并发症的发生,使病情及早得到控制,对患者的健康恢复起到了重要作用  相似文献   

15.
急性心肌梗死(AMI)的最好防治方法是用有效的措施控制或消除各种危险因素,护理人员应当使患者及家属认识并通过改变生活方式或积极控制相关疾病(如高血压、糖尿病等)来减少或消除危险因素。AMI恢复期健康教育是临床护理中应着重加强的部分。笔者选择AMI恢复期患者及其家属作为研究对象,通过问卷调查,了解目前AMI恢复期护理中健康教育的开展状况,现报道如下。  相似文献   

16.
盛春生  段莉 《光明中医》2004,19(4):26-27
急性心肌梗死(AM1)是由于冠状血管病变,心肌供血急剧减少或中断引起心脏坏死。如并发心脏骤停死亡率极高。临床发现与劳累,情绪激动,生活护理不当,知识缺乏,是否及时就医等因素有直接的关系。因此对加强心肌梗死病人的健康教育是提高治愈率,预防并发症,提高病人生活质量和减少AM1的发生率具有重要意义。临床资料2 0 0 0年1月~2 0 0 3年9月,我科共收治心肌梗死病人88例,均符合Aml的诊断标准。男66例,女2 2例,年龄3 9~78岁。好转66例,治愈2 0例,死亡2例。平均住院日为18 5天,对88例急性心肌梗死病人在急性期和恢复期进行了有针对性的健康…  相似文献   

17.
<正>随着医学科学技术的不断发展和提到,越来越多的尿毒症患者已由原来的短时期透析发展成为维持性透析。透析目标也由原来的单纯延长生命而转变为更好的提高生活质量,因而健康教育在这方面起着至关重要的作用,护理人员了解健康教育的方式、内容等尤为重要。1健康教育的内容1.1心理护理:维持性血液透析患者,由于长期透析造成工作、  相似文献   

18.
健康教育在癌症患者中的作用   总被引:2,自引:1,他引:2  
随着护理模式的转变,在临床护理工作中,科学有效的健康教育,能对病人起到减轻痛苦,促进健康,减少残疾,提高生活质量的作用,尤其是癌症患者,长期以来与痛苦和死亡形影不离,这些正经受痛苦和折磨的病人,如何承受漫长而艰苦的治疗程过程是值得我们医护人员深思和探讨的。通过近几年整体护理的开展,笔者在临床实践中发现我们对癌症病人实施了健康教育,旨在保证患者能顺利完成各种治疗,有效提高生活质量,受到了病人及家属的肯定。  相似文献   

19.
健康教育是以医院为基地,以患者及其家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使患者了解增进健康的知识,改变不健康行为。随着人类文明的发展和物质、文化生活水平的提高,生命质量和健康保健越来越显得重要,发达国家已将健康保健纳入常规护理范畴,成为整体护理的重要组成部分。自1948年WHO成立以来,其最大的贡献,除指导了医学模式的转变外,就是对健康概念进行了重新定义,随之护理的理论、模式、内容等也发生了巨大变化,护理范围由医院扩大到社会,护理对象由病人扩展到健康人。  相似文献   

20.
心肌梗死是指心肌的缺血性坏死,是在冠状动脉病变的基础上,冠状动脉的血流急剧减少或中断,使相应的心肌出现严重而持久地急性缺血,最终导致心肌的缺血性坏死,并可出现心律失常、休克或心力衰竭,属冠心病的严重类型。目前该病在人口病死原因中排位较高,中老年人多发,其中又以老年人发病率为高,但现在有向年轻化发展的趋势。  相似文献   

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