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《中药学》教学方法初探 总被引：3，自引：0，他引：3
<中药学>是专门研究中药基本理论和中药的来源、采制、性能功效及应用方法等知识的课程,是祖国医学的重要组成部分,在中医理论体系中占有相当重要的地位.它既是中医辨证论治、理法方药的重要环节,也是中医的基础课程之一,同时又是从基础过渡到临床的枢纽课程,是今后学习方剂学及其他临床各门专业课程的基础.但中药学涉及知识面广,内容庞杂,灵活多变,使初学者常感到难学难记.鉴此,笔者通过几年教学工作的总结,就<中药学>的教学方法作一些探讨. 相似文献
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三年制高职药学专业的学生,起点较高,如何进行生药学的教学,提高教学质量.首先要精选教学内容,如:加强药事管理、中药学理论教育;加强中药综合知识的融通及将生药学的研究进展贯穿于教学中;在教学方法上,采用灵活多变的教学形式.如:充分利用多媒体进行生药学教学;重视精讲课、加强基本功训练以及指导学生正确利用网络等. 相似文献
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教学内容是教师在教学中所讲授的本课程的相关知识,教学方法则是教师为达到教学目的而采用的教学方式,两者之间存在着非常密切的关系。同样的教学内容若采用不同的教学方法,所获得的教学效果就大不相同。因此,探讨两者之间的关系,揭示其中的规律,对提高教学水平的效... 相似文献
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《中药学》教学方法和教学内容的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
陈芳 《中国中医药信息杂志》2005,12(7):97-98
<中药学>课堂教学内容和教学质量的优劣,不仅关系到本学科成绩的好坏,而且也直接影响到方剂学和其它临床课程的学习.由于中药学内容广泛,涉及的知识面广,药味数量众多,且药物性能功效各异,学生在学习过程中困难较多,难以掌握,影响到对后续课程的学习及教学效果.笔者现就<中药学>的教学方法和教学内容作一些探讨. 相似文献
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《中药学》的学习是今后临床用药适当与否的关键环节,故而在教学中采用多种教法,以激发学生学习掌握中药知识,为后续临床应用奠定坚实的基础。 相似文献
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《本草纲目》包含着丰富的药学辩证思想,如药性之寒、热,二者既对立又统一,在一定条件下即可相互转化;再如升与降,虽与药物的质地和气味有一定联系,但可以根据需要人为地加以控制和改革,“升降在物亦在人也”;补泻药性虽然相反,配合得宜,却能协同一致,通补兼长,各主其功。 相似文献
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王淑玲 《中国中医药现代远程教育》2009,7(10):98-98
《黄帝内经》是一部以医学内容为主体、涉及众多学科的巨著，是中医学四大经典之一，笔者从四方面探讨了执教《黄帝内经》的体会：一是借鉴古代注解，释难解疑，二是参阅现代研究，阐明医理，三是结合临床实践，学以致用，四是学经而不泥经，取舍有度。 相似文献
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高职高专药学专业的药理学双语教学尚处于低水平阶段,本文作者在教学中进行了尝试和探索,介绍了探索中积累的经验、发现的问题,以及未来药学专业药理学双语教学的教学目标和教学模式。 相似文献
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赵运昇 《中国中医药现代远程教育》2011,9(9):58-59
《中医内科学》是一门临床学科,根据中医专业专科医学教育的特点,主要从强化学生专业思想,注重概念,突出病因病机,辨证论治,抓住病证特点,西医知识,学生参与教学,多媒体教学运用,实践技能培训等灵活多样的教学方法,培养学生的综合能力。 相似文献
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王玉芳 《中国中医药现代远程教育》2010,8(7):55-55
《内经》是中医院校的必修课程之一。教学方法是实施教学过程提高教学质量的关键环节。本文对传统讲述、案例分析、启发引导、互动讨论、自学辅导等教学方法的应用进行了分析,认为在教学过程中,根据不同内容、不同阶段,采用灵活多变的教学方法,对培养学习兴趣,提高教学质量具有重要作用。 相似文献
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《云南民族药学》是云南中医学院面对中药学专业和中医定向班的学生新开设的一门专业课。本文从涉及的教学内容出发,结合专业特点,采用传统教学和"理实一体化"教学模式不同教学方法,对比二者方法取得的效果,以期在今后的教学中取得良好的教学效果。 相似文献
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文章通过对《药事管理与法规》教学方法的探索,提出应通过合理利用多媒体技术,弥补传统教学的不足;理论与案例相结合,丰富教材内容;应用参观教学法,扩大学生视野。以此提高学生的学习兴趣,启发学生善于思考,从而达到较好的教学效果。 相似文献
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王瑞娟 《中国中医药现代远程教育》2005,3(9):41-42
计算机网络的产生和发展,特别是Internet的发展在现代科学技术史上具有重大的意义和深远的影响.在信息时代,计算机网络为人们在世界范围内的信息交流铺设了四通八达的高速公路.它改变了人们的工作和生活方式,拉近了人们之间的距离.人们可以在网上举行科学会议,进行电子商务、远程教学和医疗会诊.掌握计算机网络知识和技术已经成为人们特别是青年一代必备的技能. 相似文献
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冯丽珍 《中国民族民间医药杂志》2010,19(12):70-70
《药物制剂设备》是药物制剂技术专业一门主要的专业课,主要内容是药物制剂生产单元操作和各种设备的原理、结构、操作注意事项等,学生对该课程的内容的掌握直接影响将来他们到药厂工作的实践技能,本作者针对课堂教学方法的改革进行了初步的探索。 相似文献
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杨德胜 《中国民族医药杂志》2009,15(10):67-68
土家族药,是指土家族境内生长的、土家族药匠（医生）自采或自种,并在土家族医药学理论指导下,用于防治各种疾病的药物。土家族同胞在长期与疾病作斗争的过程中,逐渐发现、积累了本民族的药物,它是祖国传统药物大家庭中的重要组成部分。通过多次大规模的调查、搜集整理,药物种数有2000多种,随着药物理论的总结和不断完善, 相似文献