小儿肾病综合征的护理健康宣教

目的探讨小儿肾病综合征的护理宣教的重要内容,提出更多合理有效的护理措施。方法总结多年来笔者的临床经验,结合实际情况提出小儿肾病综合征的护理健康宣教的重要内容。结果小儿肾病综合征的护理健康宣教主要重视心理、患儿生活和学习的环境、活动方式、药物治疗的注意事项、预防感染及饮食等六大方面的护理宣教。结论给予合理有效的护理健康宣教在肾病综合症患儿长期的治疗、生活、学习等过程中起着至关重要的作用。在护理过程中加强对患儿的护理,重视本病各种影响因素,将利于本病的治疗及预后,有利于幼儿的全面康复。     

小儿肾病综合征的护理

肾病综合征（nephrotic syndrome,NS）是由于肾小球弥漫性损害所引起的以蛋白尿、高血脂、水肿和低蛋白血症为主要临床表现的症候群。该病具有病程迁延、易复发、合并症多及治疗困难等特征。肾病综合征患儿由于年龄小,不能积极配合等原因,治疗效果不理想。2003年2月-2007年11月,我科对215例肾病综合征患儿实行整体护理,取得了满意效果。现将护理体会总结如下：     

小儿肾病综合征的护理干预

肾病由多种病因引起,临床表现为蛋白尿、低蛋白血症、高血脂症、水肿等,小儿3～5岁是肾病发病的高峰,本文针对具体的病例,通过临床护理和观察,对小儿肾病综合征的护理进行探讨。     

肾病综合征患儿的护理对策

目的探讨肾病综合征患儿的护理对策方法回顾性分析我院87例肾病患儿的护理措施结果患儿症状缓解73例(缓解率83.9%),复发6例(复发率6.9%)结论合理安排休息及膳食、坚持足够疗程和积极防治感染是预防NS复发的重要护理措施,缺一不可。     

小儿肾病综合征的护理体会

从基础护理、药物护理、中医辨证、心理疗法、健康教育、饮食护理等方面阐述了小儿肾病综合征临床护理的重要性,证明正确有效的护理工作可以帮助患儿及家属树立战胜疾病的信心.     

探讨健康教育对肾病综合征患者护理的作用

目的探讨健康教育对肾病综合征患者护理的作用。方法将32例肾病综合征患者随即分为A、B两组,在一般护理方法相同的基础上,B组进行针对性的健康教育,比较患者病理及心理健康情况。结果经统计P<0.05差异有统计学意义。结论在一般护理方法相同的基础上,采取有针对性健康教育的护理,使患者从情志、饮食、用药、疾病体征等方面得到良好的护理。     

小儿肾病综合征临床护理分析

目的探讨小儿肾病综合征的护理宣教的重要内容,提出更多合理有效的护理措施。方法总结多年来笔者的临床经验,结合实际情况提出小儿肾病综合征的护理健康宣教的重要内容。结果小儿肾病综合征的护理健康宣教主要重视心理、患儿生活和学习的环境、活动方式、药物治疗的注意事项、预防感染及饮食等六大方面的护理宣教。结论给予合理有效的护理健康宣教在肾病综合征患儿长期的治疗、生活、学习等过程中起着至关重要的作用。在护理过程中加强对患儿的护理,重视本病各种影响因素,将利于本病的治疗及预后,有利于幼儿的全面康复。     

小儿原发性肾病综合征的护理干预

目的探讨小儿原发性肾病综合征的护理措施及临床护理效果。方法回顾性分析小儿原发性肾病综合征54例患儿的临床资料,并进行统计和分析。结果通过对肾病综合征的患儿及其家长实施有效的健康宣教,提高对治疗和护理的依从性,能正确用药,合理饮食,病情得到有效控制。结论给予小儿原发性肾病综合征患儿的各种护理,有效地降低此病的复发率,使患儿生活质量得到提高。     

小儿肾病综合征的护理

对小儿肾病综合征的临床护理要更多地体现出人性化，其儿童心理护理尤为重要，在生活起居，病情观察要更加细致入微。为此，现将我们的护理体会介绍如下：     

儿童肾病综合征家庭护理干预的效果

目的：对肾病综合征进行规范治疗的患儿实施家庭护理干预，以减少疾病的反复和复发率，提高患儿治疗依从性。方法：在我院住院的肾病综合征患儿68例，采用激素中长疗程规范治疗，均为完全效应（激素敏感）。全部病例在症状改善、尿蛋白转阴、激素治疗进入维持治疗阶段并已开始减量后出院，根据患儿出院后有否接受家庭护理干预，分为2组。干预组22例，单纯性肾病16例，肾炎性肾病6例。对照组46例，单纯性肾病34例，肾炎性肾病12例。两组治疗方法一致。结果：肾病综合征患儿出院后实施家庭护理干预．其疾病的反复和复发率由37％下降到13．6％；复诊顺从性从原来67．4％增加到90．9％；长期服药的顺从性由原来的56．5％增加到86，4％（P〈0.05）。结论：对肾病综合征的患儿在出院后接受家庭护理干预可以明显降低其疾病的反复和复发率；增加服药的依从性、小儿复诊依从性。     

肾病综合征患儿的护理和家庭健康教育

目的分析肾病综合征患儿的护理和家庭健康教育。方法将50例患者随机分成两组,实验组25例肾病综合征患儿在常规的护理基础上,加强对其家庭进行积极的健康宣教;对照组25例采用传统的常规护理方法。结果实验组患儿经过有效治疗和护理后,患儿家长满意率高,相关健康教育知识掌握程度好。结论优质的护理模式和重视患儿家庭的健康教育,可以提高患儿家庭对肾病综合征的正确认识,提高生活质量,减少并发症的发生,有利于疾病的转归。     

小儿原发性肾病综合征的护理

我院近年收治小儿肾病综合征 (NS)87例 ,现就护理体会总结如下。1临床资料1996年～2002年共收治NS87例 ,男61例 ,女26例 ,采用肾上腺皮质激素为主的中西医结合治疗。结果 :临床缓解48例 ,好转37例 ,无变化2例。2护理体会2 1重视心理治疗及护理 :NS患儿及家长具有内向、情绪不稳     

小儿原发性肾病综合征的健康教育

肾病综合征是以大量蛋白尿、低蛋白血症、高胆固醇血症和水肿为特征的临床综合征。小儿时期绝大多数为原发性肾病综合征(以下简称肾病)。本病病程迁延,易复发,治疗困难。随着医学模式的转变,我院于1998年1月～2000年6月对23例肾病患儿及其家长实施了健康教育,收到了理想的配合治疗效果,现报道如下。     

肾病综合征的护理

<正>肾病综合征(Nephritic Syndrome,NS)是由各种原因引起肾脏病理损害,而以大量蛋白尿为其主要临床表现的一组症候群。典型表现为低蛋白血症(<30g/L)、大量蛋白尿(>3.5g/24h)、水肿、高脂血症。本病疗程长,易复发,治疗过程中要使用激素、免疫抑制剂类药物,所以专业护理显得尤为重要。现将我院2008年12月至2011年5月收治的30例肾病综合征患者临床护理探讨如下。1资料与方法     

肾病综合征病人的护理

肾病综合征主要病理改变为肾小球毛细血管上皮细胞足突融合或消失,而致蛋白质外漏自尿中排出,大量的蛋白尿引起低蛋白血症,血浆胶体渗透压下降,体液漏出血管外,出现水肿;有效血容量减少,肾小球滤过率降低。反馈引起醛固酮分泌增加、血压升高。长期大量蛋白尿、血浆渗透压下降,促使肝脏合成脂蛋白增加出现高脂血症,此乃是肾病综合征“三高一低”的主要病生基础。在目前不能施行病因治疗的情况下,控制蛋白尿、水肿、高血压,是医疗工作的主要目的。我科自     

32例小儿肾病综合征临床护理分析

目的探讨小儿肾病综合征护理。方法对2006年1月至2010年1月间32例小儿肾病综合征住院治疗的患儿临床病例回顾性分析,通过进行积极的临床护理与观察、指导患儿休息、合理饮食、心理护理、健康指导以及合理有效的预防控制感染,坚持规范激素治疗。结果经规范糖皮质激素治疗及护理观察完全缓解25倒,部分缓解5例,复发1例,无变化1例。本组无死亡病例。结论理想的治疗效果,必须是正确治疗与精心护理,是减少病情复发、降低病死率、提高治愈率的关键。     

50例小儿肾病综合征的护理体会

目的：研究并分析小儿肾病综合征的临床护理方法。方法50例小儿肾病综合征患儿按随机方式分为观察组与对照组,每组25例,观察组采取综合性护理干预模式,对照组采取为常规护理法,针对两组患儿的病情缓解情况进行详细的分析。结果治疗结束后,观察组、对照组缓解率分别为92.0%与80.0%,观察组优于对照组,上述数据组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对于小儿肾病综合征患儿,除了针对性的治疗之外,还要对患儿进行综合性的护理,这样才能够有效优化治疗效果。     

健康教育在肾病综合征中的实施

健康教育是整体护理的重要组成部分 ,是以医院病房为教育基地 ,以住院病儿及其家属为教育对象 ,通过有计划、有目的的教育过程 ,增加健康知识、改变病儿的不健康行为 ,使其向有利于康复方面发展的教育活动。我院自开展整体护理以来 ,对肾病综合征病儿实施健康教育 ,收到较好效果 ,现简述如下。１一般资料我院自２００１年２月～２００２年４月共收治肾病综合症病儿１１例 ,男７例、女４例 ,年龄４～８岁。经过抗炎、激素治疗 ,饮食疗法 ,休息等均在１个月内出院。２健康教育计划为了妥善安排好健康教育时间 ,保证教育工作切实可行 ,提高教育…     

小儿肾病综合征的护理要点分析

目的深入探讨小儿肾病综合征的护理方法及临床效果。方法选取我院2012年11月至2015年7月期间收治的40例小儿肾病综合征患儿为研究对象,采用回顾性分析的方式对其护理方法进行总结和分析。结果经系统的治疗和护理,研究所选取的40例患儿无死亡病例,其中完全缓解23例,部分缓解15例,复发1例,无变化1例,治疗效果达到预期。结论在小儿肾病综合征的治疗中配合科学有效的护理,能够在一定程度上降低患儿的复发率病死率,提高治疗效果。