护患沟通对住院患者焦虑和抑郁的影响

目的探讨护患沟通对住院患者焦虑和抑郁的影响。方法以某综合医院2011年1个月不同科室住院患者为干预对象,采用自身前后对照方法,比较干预前后护患沟通对住院患者焦虑、抑郁得分的影响。结果调查患者544人,干预后焦虑、抑郁平均得分有降低趋势,差异有统计学意义(P0.05)。结论良好的护患沟通能减轻住院患者焦虑抑郁状况。     

护患沟通对住院病人焦虑、抑郁及满意度影响的研究

[目的]探讨护患沟通对住院病人焦虑抑郁及护理满意度的影响.[方法]以某综合医院最近1个月不同科室的住院病人为干预对象,采用自身前后对照方法,比较干预前后住院病人焦虑、抑郁和护理满意度得分的情况.[结果]干预前调查病人共544例,焦虑,抑郁得分分别为9.32分±3.21分、9.38分±3.49分、护理满意度评分为93.72分±6.32分;干预后调查病人共483例,焦虑、抑郁得分分别为5.73分±3.05分、5.39分±4.31分,护理满意度评分为96.75分±3.37分.干预前后差异有统计学意义(P<0.05),干预后病人对护理满意度明显提高.[结论]良好的护患沟通能减轻住院病人焦虑抑郁状况,满足病人身心需求,提高医院的护理满意度.     

护患沟通在脑外科护理中的应用

目的:探讨在脑外科护理中的护患纠纷,总结有效的护患沟通方法.方法:选取在神经外科住院的118例患者的临床病历资料进行回顾性分析,分别进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)测试,观察比较实施护患沟通前后的护患纠纷发生率、焦虑与抑郁情况和护理满意度.结果:实施护患沟通后整体护理效果的满意度调查结果显著提高,由实施前的83.05%(98/118),提高到实施后的93.22%(110/118) ;实施护患沟通前后护患纠纷的发生率、焦虑与抑郁情况和护理满意度调查结果比较均存在显著差异(P<0.05).结论:良好的护患沟通有利于构建和谐的护患关系,提高护理质量,降低护患纠纷的发生,值得在脑外科护理中应用.     

循证护理对老年2型糖尿病患者低血糖和心理状态的影响

目的 探讨循证护理对老年2型糖尿病患者低血糖和心理状态的影响.方法 将236例老年2型糖尿病患者随机分为循证护理组和对照组各118例,分别进行循证护理和常规护理,调查2组患者低血糖发生率,住院时间、患者对医护人员的满意度、护患沟通率以及健康教育的覆盖率,通过焦虑自评量表和抑郁自评量表对2组患者护理前后进行焦虑和抑郁的测评.结果 循证护理组患者低血糖发生率和住院时间明显低于对照组,患者满意度、护患沟通率以及健康教育的覆盖率明显高于对照组.对照组患者护理前后焦虑、抑郁情绪评分比较无显著差异,循证护理组护理后焦虑、抑郁评分明显低于护理前,且护理后明显低于对照组.结论 循证护理能够降低老年2型糖尿病患者并发症的发生,改善患者心理状态,改善护患关系,促进患者早日康复.     

成批烧伤患者的综合心理干预

目的 观察突发事件中成批烧伤患者的心理干预效果.方法 对16例烧伤患者进行早期心理干预,包括构建和谐护患关系、突出个性特征进行心理护理、运用心理咨询技能等措施.运用焦虑量表及抑郁量表评价,比较干预前后患者的抑郁、焦虑得分.结果 心理干预前患者的抑郁、焦虑标准分为(56.57±11.50)分、(59.78±10.51)分,明显高于全国常模(P＜0.01);干预后20 d患者焦虑及抑郁标准分为(30.37±9.50)分、(39.68±8.47)分,与全国常模接近(P＞0.05),干预前后患者的焦虑、抑郁得分明显下降(P＜0.01).结论 重视成批伤员早期心理问题,结合多种方法,能改善患者的焦虑、抑郁心理,并将突发事件所造成心理危机消灭在萌芽状态.     

循证护理对老年2型糖尿病患者低血糖和心理状态的影响

目的探讨循证护理对老年2型糖尿病患者低血糖和心理状态的影响。方法将236例老年2型糖尿病患者随机分为循证护理组和对照组各118例,分别进行循证护理和常规护理,调查2组患者低血糖发生率,住院时间、患者对医护人员的满意度、护患沟通率以及健康教育的覆盖率,通过焦虑自评量表和抑郁自评量表对2组患者护理前后进行焦虑和抑郁的测评。结果循证护理组患者低血糖发生率和住院时问明显低于对照组,患者满意度、护患沟通率以及健康教育的覆盖率明显高于对照组。对照组患者护理前后焦虑、抑郁情绪评分比较无显著差异,循证护理组护理后焦虑、抑郁评分明显低于护理前,且护理后明显低于对照组。结论循证护理能够降低老年2型糖尿病患者并发症的发生,改善患者心理状态,改善护患关系,促进患者早日康复。     

循证护理对冠心病患者心绞痛发生率和心理状态的影响

目的:探讨循证护理对冠心病患者心绞痛发生率和心理状态的影响.方法:将116例冠心病患者随机分为对照组和观察组各58例,对照组进行常规护理,观察组进行循证护理,统计并比较两组患者心绞痛发生率、患者满意度、护患沟通率、健康教育覆盖率及住院时间.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测评两组患者护理前后的焦虑和抑郁状态.结果:观察组患者心绞痛发生率降低,住院时间缩短,患者满意度、护患沟通率及健康教育覆盖率提高,焦虑、抑郁状态改善,与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:循证护理能够降低心肌梗死发生率和病死率,改善患者心理状态,缩短住院时间,促进其早日康复,值得临床推广.     

胰腺癌患者围手术期实施心理干预的效果观察

目的:探讨心理干预对胰腺癌患者焦虑、抑郁情绪的影响.方法:将86例住院患者随机分为两组.试验组41例,采用及早心理干预、认知疗法、心理疏导、放松训练等方法进行干预,对照组45例,采用常规护理方法.干预3周前后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者进行评定.结果:干预3周后,试验组的焦虑、抑郁情绪得分低于对照组;两组患者3周后焦虑、抑郁情绪均比3周前入组时缓解.结论:心理干预可改善胰腺癌患者的焦虑、抑郁情绪.     

非暴力沟通培训对护士沟通能力和患者护患信任度及满意度的影响

目的 ：分析非暴力沟通培训对护士沟通能力和住院患者护患信任度及对护理服务满意度的影响。方法 ：2020年10月—12月,选取湖南省某三级甲等医院3个科室6个病区的护士为干预对象,住院患者为观察对象。以病区为单位分为对照组和干预组,对照组病区的38名护士按照专科在职培训计划接受每月的专科培训,干预组病区的38名护士在对照组的基础上增加非暴力沟通培训。在干预前及干预结束后1个月收集两组护士沟通能力量表的得分,在护士接受培训结束后的1个月收集患者的护患关系信任度量表及纽卡斯尔护理服务满意度量表的得分。结果 ：干预后干预组护士沟通能力总分及各维度得分高于对照组（P<0.05）;干预组患者护患关系信任度及对护理服务的满意度得分均高于对照组（P<0.05）。结论 ：对护士进行非暴力沟通培训能够提高护士的沟通能力及患者的护患关系信任度和对护理服务的满意度。     

认知心理干预对垂体瘤患者心理障碍影响的研究

目的 探讨认知心理干预对垂体瘤患者心理障碍的影响,为减轻垂体瘤患者的心理障碍提供参考.方法 将出现心理障碍的垂体瘤患者96例,按住院时间先后分为两组,其中干预组49例,给予认知心理干预和常规住院宣教;对照组47例只给予常规住院宣教,出院前比较两组的焦虑抑郁得分.结果 干预组出院前的焦虑抑郁得分低于干预前,差异有显著意义(P＜0.05),对照组出院前的焦虑抑郁得分稍低于干预前,但差异无显著意义(P＞0.05),出院前干预组的焦虑抑郁得分明显低于对照组(P＜0.05).结论 认知心理干预方法能减轻垂体瘤患者的心理障碍,护士可以通过学习护理心理学理论知识,将认知心理干预方法应用于临床护理.     

焦虑、抑郁对老年病人自我管理行为的影响

[目的]了解焦虑、抑郁对老年病病人自我管理行为的影响,为促进老年病病人有效的自我管理及干预提供依据。[方法]采用一般资料调查表、自我管理行为量表和医院焦虑抑郁量表对2011年5月—10月秦皇岛市第一医院内科系统住院的454例老年病病人进行调查。[结果]患焦虑、抑郁的老年病病人自我管理行为中运动锻炼、认知性症状管理实践、与医生的沟通得分明显低于无焦虑、抑郁者。[结论]焦虑、抑郁影响老年病人的自我管理行为,无焦虑、抑郁的病人自我管理水平高于患焦虑、抑郁的病人。     

早期整合性心理干预在老年住院病人护理中的应用

[目的]探讨早期整合性心理干预对住院老年病人焦虑、抑郁的影响,为促进住院老年病人的身心健康提供依据.[方法]将135例住院老年病人随机分为干预组（67例）和对照组（68例）,对照组给予常规心理护理,干预组在常规心理护理的基础上进行早期整合性心理干预,包括个性化心理评估、建立良好的护患关系、支持性心理治疗、专业的心理干预、集体心理治疗等,干预2周后评价效果.[结果]干预2周后两组病人焦虑和抑郁得分比较差异有统计学意义（P〈0.05）.[结论]早期整合性心理干预能有效改善住院老年病人焦虑、抑郁负性情绪.     

沟通程序表的应用对住院内科患者护患关系的影响

目的 探讨沟通程序表的应用对住院内科患者护患关系的影响。方法 选取2016年1月-2017年1月收治的108例内科患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组各54例。观察组应用沟通程序表进行病情评估和护患沟通,对照组采用常规的护理方法进行护患沟通。比较2组患者对护理人员的信任度,焦虑、抑郁情绪以及患者对护理工作的满意度。 结果 观察组对护理工作的满意度评分高于对照组,焦虑、抑郁评分低于对照组(t=2.658,P=0.014; t=2.774,P=0.009),未来信心项评分高于对照组(t=2.241,P=0.036),其他项目2组患者比较,均无统计学意义。 结论 护理人员应用沟通程序表与患者进行沟通,能够缓解患者焦虑、抑郁情绪,提高患者对护理工作的满意度。     

人性化护理对心外科住院患者焦虑、抑郁情绪的影响

目的探讨人性化护理对心外科住院患者焦虑、抑郁情绪的影响方法选择中南大学湘雅二医院心外科90例住院患者为研究对象,按入院的先后顺序进行编号,再根据随机数字表将其分为观察组和对照组(每组各45例),观察组实施人性化护理,对照组则接受传统心外科护理。采用综合性医院焦虑抑郁量表(Hospital Anxiety and Depression Scale,HADS)分别测定两组患者在干预前和干预后的焦虑、抑郁水平并进行统计学分析。结果干预组在进行人性化护理后,其焦虑和抑郁得分相对于干预前有显著降低,其差异有统计学意义(P=0.000),对照组焦虑、抑郁得分干预前后差异无统计学意义(P0.05),干预组患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组(P0.05)。结论实施人性化护理可有效降低心外科住院患者的焦虑、抑郁水平。     

护患沟通对改善肿瘤患者焦虑心理的效果评价

目的建立护士与患者沟通的制度，对焦虑患者进行有针对性的心理沟通与健康教育等方式，观察护士与患者沟通改善患者焦虑心理效果。方法采用Brink的老年抑郁量表（GDS）对肿瘤患者进行筛选，对50例具有焦虑的肿瘤患者分别于干预前后进行量表测定，以观察效果。结果沟通后患者焦虑程度较沟通前有明显改善，差异具有显著性（P〈0.01）。结论护患沟通对改善肿瘤患者恐惧，焦虑程度，提高生活质量是行之有效的方法。     

恶性肿瘤患者护患沟通技巧探讨

目的 提高医护人员的沟通技巧和患者的健康知识水平,以提高护患沟通效果.方法 通过与恶性肿瘤患者的护患沟通,了解患者各诊疗阶段具体心理特征的针对性,充分分析和掌握恶性肿瘤患者诊疗过程中各阶段的心理特征,建立起良好的护患沟通.结果 总结出恶性肿瘤患者护患沟通的相关技巧和方法.结论 良好的护患沟通能减少患者抑郁、焦虑、恐惧心理,解决恶性肿瘤患者的实际问题.     

人文关怀对住院患者焦虑及抑郁的影响

目的:探讨人文关怀对住院患者焦虑、抑郁的影响.方法:将70例住院患者随机分为实验组和对照组各35例,对照组给予常规护理,实验组在对照组基础上加强人文关怀护理.采用医院焦虑抑郁量表(HADS)比较两组患者干预前后焦虑、抑郁情况.结果:实验组干预后焦虑、抑郁评分明显低于干预前及对照组干预后(P<0.05).结论:住院患者存在不同程度的焦虑、抑郁心理,人文关怀能降低患者不良心理应激反应,提高患者满意度.     

早期整合性心理干预在老年住院病人护理中的应用

[目的]探讨早期整合性心理干预对住院老年病人焦虑、抑郁的影响,为促进住院老年病人的身心健康提供依据。[方法]将135例住院老年病人随机分为干预组(67例)和对照组(68例),对照组给予常规心理护理,干预组在常规心理护理的基础上进行早期整合性心理干预,包括个性化心理评估、建立良好的护患关系、支持性心理治疗、专业的心理干预、集体心理治疗等,干预2周后评价效果。[结果]干预2周后两组病人焦虑和抑郁得分比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]早期整合性心理干预能有效改善住院老年病人焦虑、抑郁负性情绪。     

情绪释放疗法对肿瘤患者知觉压力和焦虑、抑郁水平影响的预实验

目的探讨情绪释放法对肿瘤患者知觉压力和焦虑、抑郁水平的影响。方法对15例符合筛选标准的患者应用情绪释放法每日进行负性情绪释放,连续干预1周后,采用中文版压力知觉量表(Chinese version perceived stress scale,CPSS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)进行测评。比较干预前后患者压力、抑郁、焦虑得分情况。结果干预前后患者压力、抑郁、焦虑得分比较,均P0.01,干预后患者压力、抑郁、焦虑得分明显低于干预前。结论预实验显示,情绪释放法能有效降低肿瘤患者知觉压力水平,并改善其焦虑、抑郁状况。     

全程护患沟通在肝癌合并焦虑抑郁患者中的应用

目的:探讨全程护患沟通在肝癌合并焦虑、抑郁患者中的应用效果。方法:选择2015年1~12月我科肝癌合并焦虑、抑郁患者80例,随机等分为对照组和观察组,对照组采用肝叶切除手术常规护患沟通。观察组在对照组的基础上加强全程护患沟通,在护理工作结束后,调查患者的满意度并进行比较。结果:两组患者对护理满意度比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在肝癌合并焦虑、抑郁患者的临床护理工作中,良好的全程护患沟通可以有效提升患者的满意度,降低护患纠纷的风险,对改善护患甚至是医患之间的关系起到了积极的作用,值得临床推广与应用。