家庭功能状况对产妇抑郁的影响

目的 探讨家庭功能状况对产妇抑郁的影响，为实施针对性心理护理提供依据。方法 对100例初产妇，采用Smilkstein家庭功能评估问卷及自评抑郁量表（SDS）调查分析其家庭功能及抑郁症状发生情况。结果 家庭功能状态中高功能家庭80例（80．00％），发生抑郁27例（33．75％）；一般家庭18例（18．00％），发生抑郁4例（22．22％）；失职家庭2例（2．00％），发生抑郁1例（50．00％）。32例抑郁产妇中轻度抑郁状态21例（65．60％），中度11例（34．40％）。结论 需加强对高功能家庭、产妇抑郁状态、相关因素的认识和教育，为产妇创造轻松愉快、和谐的家庭环境，促进产妇的身心健康。     

家庭健康教育干预对产妇的影响

目的:探讨家庭健康教育干预对产妇的影响。方法:将2010年2～8月的初产妇150例作为对照组,对患者实施常规健康教育。将2010年9月～2011年3月的初产妇150例作为观察组,实施家庭健康教育干预。干预内容:对患者及家属实施产前、产中、产后的健康教育。观察两组产妇的试产情况、母乳喂养知识的掌握情况、新生儿护理知识掌握情况等。结果:实施家庭健康教育干预的产妇试产成功率高、母乳喂养知识的掌握率高、对新生儿护理知识掌握率高、患者及家属的满意度高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:家庭健康教育干预提高产妇试产成功率,有利于新生儿护理,提高母乳喂养率,促进产妇康复,提高患者及家属的满意度,提升产科护理服务内涵。     

家庭功能状况对产妇抑郁的影响

目的探讨家庭功能状况对产妇抑郁的影响,为实施针对性心理护理提供依据.方法对100例初产妇,采用Smilk-stem家庭功能评估问卷及自评抑郁量表(SDS)调查分析其家庭功能及抑郁症状发生情况.结果家庭功能状态中高功能家庭80例(80.00%),发生抑郁27例(33.75%);一般家庭18例(18.00%),发生抑郁4例(22.22%);失职家庭2例(2.00%),发生抑郁1例(50.00%).32例抑郁产妇中轻度抑郁状态21例(65.60%),中度11例(34.40%).结论需加强对高功能家庭、产妇抑郁状态、相关因素的认识和教育,为产妇创造轻松愉快、和谐的家庭环境,促进产妇的身心健康.     

少数民族妊娠高血压综合征产妇家庭访视效果评价

目的 降低少数民族妊娠高血压综合征产妇产后并发症,促进产后康复,提高婴儿喂养质量.方法 将262例少数民族妊娠高血压综合征产妇随机分为两组各131例,对照组出院后进行电话随访,干预组人均接受3次家庭访视干预.结果 干预组产妇干预后产褥期相关知识知晓率显著高于干预前（均P＜0.01）,两组血压控制良好,产褥期便秘、乳房胀痛及伤口并发症发生率,婴儿健康状况比较,差异有统计学意义（均P＜0.01）.结论 对少数民族妊娠高血压综合征产妇实施家庭访视,有利于降低产妇产后并发症,提高婴儿喂养质量.     

家庭功能对产妇分娩方式及产程进展的影响

目的了解产妇家庭功能与产妇分娩方式及产程进展的关系。方法对168例住院初产妇采用家庭功能量表评估其家庭功能，并观察产妇分娩方式及产程进展情况。结果168例产妇家庭功能中，114例（67．9％）认为家庭功能良好；54例（32．1％）认为家庭功能障碍；家庭功能良好者要求剖宫产率、第一产程时间显著高于、短于家庭功能障碍者（均P〈0．01），产后2h出血量少（P〈0．01）。结论强化产妇家庭功能及家庭成员对产妇心理支持，有利于产程进展，减少产后2h出血量，促进产妇身心健康。     

产妇的饮食护理

产妇的饮食护理浙江省义乌市人民医院／杨瑾产妇的饮食与产妇的康复、婴儿的发育有密切关系。但在临床中产妇的饮食问题常被忽视，给产妇的康复带来一定的影响。为此，笔者于１９９３年５月至１９９４年６月对５０例产妇进行饮食护理，取得了较好的效果，报道如下。１资料...     

产科亲子乐园亲情沐浴的实施

目的探讨互动式亲情沐浴的可行性及其效果。方法将200例新生儿随机分为观察组和对照组，各100例。对照组沐浴时仅产妇或家属隔窗观看；观察组通过示范指导，让产妇及家属亲自参与新生儿沐浴；脐带未脱落的新生儿沐浴前脐部贴防水护脐贴，脐带已脱落的直接沐浴。结果两组新生儿体重出生后5d及42d比较，差异有显著性意义（均P〈0．01）；健康教育达标率、患者满意度、产妇及家属沐浴技能的熟练程度比较，差异有显著性意义（均P〈0．01）。结论互动式亲情沐浴可促进新生儿生长发育，增进母婴交流，同时提高患者满意度。     

产妇心理与心理干预探讨

为了探讨心理干预对产妇的作用，于１９９８年１０￣１２月对１００例产妇产前实施心理干预，与未行心理干预的１００例产妇进行比较，采用症状自评量表对两组产妇评分。结果：两组产妇在产前均有明显的心理健康问题，心理干预可减轻产妇负性心理，但对病理性人格问题无明显作用，产后（３ｄ）仍有较低程度的心理健康问题，需随产褥期身体恢复而好转，但需家庭和社会的继续支持。     

家庭功能对产妇分娩方式及产程进展的影响

目的 了解产妇家庭功能与产妇分娩方式及产程进展的关系.方法 对168例住院初产妇采用家庭功能量表评估其家庭功能,并观察产妇分娩方式及产程进展情况.结果 168例产妇家庭功能中,114例(67.9%)认为家庭功能良好;54例(32.1%)认为家庭功能障碍;家庭功能良好者要求剖宫产率、第一产程时间显著高于、短于家庭功能障碍者(均P＜0.01),产后2h出血量少(P＜0.01).结论 强化产妇家庭功能及家庭成员对产妇心理支持,有利于产程进展,减少产后2h出血量,促进产妇身心健康.     

产科亲子乐园亲情沐浴的实施

目的 探讨互动式亲情沐浴的可行性及其效果.方法 将200例新生儿随机分为观察组和对照组,各100例.对照组沐浴时仅产妇或家属隔窗观看;观察组通过示范指导,让产妇及家属亲自参与新生儿沐浴;脐带未脱落的新生儿沐浴前脐部贴防水护脐贴,脐带已脱落的直接沐浴.结果 两组新生儿体重出生后5 d及42 d比较,差异有显著性意义(均P＜0.01);健康教育达标率、患者满意度、产妇及家属沐浴技能的熟练程度比较,差异有显著性意义(均P＜0.01).结论 互动式亲情沐浴可促进新生儿生长发育,增进母婴交流,同时提高患者满意度.     

产后家庭访视质量标准的制订与应用

目的落实产后家庭访视举措,提高访视效果。方法由课题组成员在理论研究与实践调研的基础上初拟产后家庭访视质量标准(下称产后访视标准),采用德尔菲法对15名专家进行2轮咨询、筛选与论证;按出院日将产妇286人单号分为观察组(154人)、双号分为对照组(132人),分别行常规访视和采用产后访视标准访视,连续3次时评价效果。结果形成8个一级条目、45个二级条目的产后访视标准;2轮专家咨询问卷的回收率均为100%,专家的权威系数为0.81,第2轮的协调系数为0.567,一致性检验P<0.01。观察组健康教育、访视前后处理、整体服务效果得分显著高于对照组(均P<0.01)。结论产后访视标准内容合理,评分客观,用于产后家庭访视可提高访视效果。     

产妇对新生儿早期教育认知程度的调查分析

从新生儿期开始教育能使正常儿更聪明,使窒息、早产等围产因素可能影响智力发育的高危儿避免智力低下。因此,早期教育对于提高我国人口素质,防治智力低下将起到不可估量的作用。为了解新生儿母亲对早期教育的认知情况,为护理服务提供相应依据,笔者对2001年8～12月在我院分娩的142例产妇进行新生儿早期教育认知程度调查,报告如下。     

996例产后家庭访视护理指导及效果分析

对40例弱视惠儿采用验光配镜后进行遮盖疗法及弱视治疗仪训练等综合治疗及护理。结果总有效率达95．0%。提出心理护理、掌握治疗时机、及时矫正屈光不正性弱视、综合弱视训练、坚持治疗和随访对治疗患儿屈光不正性弱视起着重要作用。     

目标教育应用于产妇健康教育的效果评价

目的 探索有效的健康教育方式．提高母乳喂养率．促进母婴健康。方法 将352例初产妇随机分为目标组（180例）和常规组（172例）。常规组进行常规健康教育；目标组制订具体的健康教育目标．按目标实施健康教育，并进行形成性测试、反馈矫正和评价总结。比较两组健康教育效果。结果 目标组母乳喂养率、健康教育达标程度、主动提问率均显著高于常规组（均P〈0．01）．产妇乳头皲裂、胀痛发生率显著低于常规组（P〈0．05），新生儿体重回升时间显著早于常规组（P〈0．05）。结论 目标教育是一种切实可行、有效的健康教育方式．对产妇及新生儿具有十分重要的意义。     

氧化亚氮吸入用于产妇分娩镇痛及其对新生儿的影响

目的 寻求一种简便易行、安全、有铲的分娩镇高痛方法。方法 将60例产程进入活跃期的产妇随机分为观察组和对照组各30例。观察组在第一产程宫口开大3cm以上、产痛剧烈时吸入氧化亚氮，对照组剧痛时予注意力分散的心理安慰，结果 观察组镇痛优良率76.67%，有效率达93.33%。两组疼痛程并比较，差异有极显著性意义（P＜0.01）。两组新生儿脐静脉、脉动脉血气分析各项指标比较，差异无显著性意义（均P＞0.05）。结论 氧化亚氮吸入用于产妇分娩镇痛效果满意，对于宫胎盘的血流无明显影响，不干扰胎儿的生理代谢及中枢神经系统功能。     

家庭参与式护理模式在NICU中的应用及展望

家庭参与式护理作为一种新兴成熟的NICU护理模式,已成为早产儿健康领域的关注重点。本文阐述了家庭参与式护理模式的起源、在NICU早产儿照护中的实施方法、干预目标和干预效果,并根据我国NICU开展家庭参与式护理的不足与难点,从环境基础、实施策略、研究方法、未来研究方向上提出展望,旨在为国内学者在NICU开展家庭参与式护理提供参考和借鉴。     

产妇对以家庭为中心的群组式围生期保健的体验

目的 探究孕产妇参与以家庭为中心的群组式围生期保健模式的真实体验,促进围生期护理质量。方法对44例孕妇行群组式围生期保健干预,干预时间从孕妇入组时（孕周26±3周）至产后3个月。采用半结构式访谈法分别于产后2 d和2年内对其中的15例产妇进行2次访谈,使用Colaizzi七步分析法分析访谈资料。结果提炼出3个主题：有助于以家庭为中心的积极准备;全程链式专业照护使孕产妇安心;有效延续同伴支持功能。结论群组式围生期保健通过助产士赋予服务对象权利、一对一咨询服务、互联网远程答疑、衔接产前教育内容与分娩阶段需求、产后群组聚会等措施增强孕产妇在孕期、分娩阶段及产后的安全感,但实施过程仍有待改进之处。     

产妇分娩心理特征分析及护理措施

通过对产妇分娩各阶段的心理特征分析,并提出相应的护理措施,包括产前由“导乐师”陪伴产妇,疏导产妇消除紧张的心理,并对产妇产时和产后的心理护理指导等;得出心理护理对于缓解产妇分娩的紧张和焦虑情绪、缩短产程、减少新生儿窒息、提高自然分娩率等具有重要的临床意义.     

产妇腋温测量时间的探讨

为了探讨产妇测量腋温时腋表夹测的最佳时间,选自愿参与的120例产妇,分别将水银温度计同时放置于腋窝左侧和右侧测量体温5 min和10 min.结果左右侧腋温比较,差异无无显著性意义(均P＞0.05).提出产妇测量腋温的时间可由常规的10 min改为5 min.     

家庭护理和家庭关怀理论以及家庭同心球环境理论

概述以家庭为对象,有益于护理和关怀实践及研究的家庭护理和家庭关怀理论以及家庭同心球环境理论,旨在促进家庭护理学和关怀科学的发展。