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相似文献
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1.
目的 了解广西某医学院校女大学生婚前性行为的发生情况、认知水平和影响因素,为广西高校大学生性健康教育工作提供理论依据。方法 采用方便抽样方法对广西某医学院校499名在校女大学生进行问卷调查,用描述性分析、卡方检验和Logistics回归分析方法进行统计分析。结果 有69名女大学生存在婚前性行为,其发生率为13.83%。其中,非常了解避孕工具正确使用方法者仅占55.1%,有63.8%的女大学生在进行性行为时,每次都会要求对方使用安全套。不同年级、家庭类型和现阶段不同感情状态的婚前性行为的发生率差异均存在统计学意义(P﹤0.05)。Logistics分析结果显示:有对象、经常主动在网上浏览“性”相关信息、父母对婚前性行为呈支持态度和周围有发生婚前性行为的同龄人是女大学生婚前性行为的危险因素。结论 广西某医学院校女大学生的性健康知识存在薄弱环节,婚前性行为较常见。学校应加强性健康相关知识教育,帮助其树立正确的性观念和性态度,营造良好的周围环境,减少高危性行为的发生。  相似文献   

2.
贵州省大学生婚前性行为发生状况及其影响因素   总被引:9,自引:1,他引:9  
目的了解贵州省大学生婚前性行为现状及其影响因素,为指导青春期性健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样法,抽取贵州省在校大学生315名进行无记名封闭式问卷调查,获得有效问卷301份。结果44.2%的大学生正在谈恋爱,18.3%有性行为;谈恋爱的比例女生高于男生,男生有婚前性行为的比例高于女生。55.5%的大学生对婚前性行为表示可以理解,43.0%认为婚前同居的坏处是不负责任,因怕怀孕而不发生性行为的比例仅占1.3%;60.8%认为大学生发生婚前性行为学校不应给予任何处理,26.9%认为学校可以私下批评教育。与大学生婚前性行为发生有关的因素包括年龄大、年级高、城市、独生子女、大学前与异性接触程度较高、爱上异性数量较多等。结论大学生的性行为虽不普遍但已见增加,学校、社会和家庭应该加强性健康教育和引导。  相似文献   

3.
上海市大学生性观念与性行为调查   总被引:3,自引:1,他引:2  
[目的]了解大学生性观念和性行为发展现状,为高校性健康教育和行为干预提供科学依据.[方法]采用分层随机整群抽样的方法对上海市5所高校的931名大学生进行无记名问卷调查. [结果]不同交往程度下的婚前性行为认同比例分别为29.2%、56.8%、79.1%,男生均大于女生,差异有统计学意义;有婚前性行为的大学生占9.9%,男生大于女生. [结论]部分大学生性观念与性行为在发展过程中存在着认知和行为上的误区,应针对不同对象分类进行性知识、性道德、性伦理、性健康教育.  相似文献   

4.
目的 了解大学生性健康认知现状,为大学生性健康教育政策与措施的制定和实施提供参考依据。方法 问卷调查广州暨南大学658名在校大学生。结果 常见性传播疾病的知晓率为72.2%,90.0%的调查对象认为在大学开展性健康教育十分必要,73.4%的学生接受婚前性行为,19.3%的学生承认经历过婚前性行为。结论 应在大学生中适当开展性健康教育与性健康咨询。  相似文献   

5.
目的了解医科大学生婚前性行为态度的影响因素,为开展大学生性健康教育提供依据。方法使用自行设计的调查问卷,对河北医科大学746名在校本科生进行调查,并对21个指标和婚前性行为态度进行多元回归分析。结果对传统贞操观的认同、父母文化程度、周围有未婚同居者、学校制定恋爱行为规范、政治面貌、家庭收入、是否谈过恋爱共8个指标进入回归方程,偏回归系数的绝对值在0.134~0.458之间。结论大学生对待婚前性行为的态度受家庭、学校、社会等多种因素的影响。高校应对大学生实施恰当的行为干预措施,使他们树立正确的性道德行为规范。  相似文献   

6.
大学生婚前性行为态度及与性行为关系   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的 了解广东省广州地区大学生婚前性行为态度,为制订性健康教育和行为干预措施提供参考依据.方法 采用分层整群抽样方法 对广州市4所高校840名在校大学生进行匿名问卷调查.结果 男大学生对婚前性行为持赞同态度的比率明显高于女生(P<0.01);高年级大学生明显高于低年级(P<0.05),且赞同比率随着年级的升高而呈现逐渐升高趋势;在只要不怀孕就可以发生婚前性行为、性行为是对爱情的承诺方面,农村及城市大学生态度比较差异有统计学意义(P<0.05);49.7%的学生认为只要双方相爱有感情就可以发生婚前性行为,51.6%认为婚前性行为是大学生的生理心理需求,55.3%认为大学生发生婚前性行为的目的 是为了满足性欲;对婚前性行为持赞成态度的学生发生婚前性行为的比率明显高于非赞成者.结论 大学生对婚前性行为态度呈现多元化,婚前性行为客观存在,大学生性健康教育应根据性别、年级不同而有所侧重.  相似文献   

7.
成都市大学生性观念性行为现况调查   总被引:9,自引:0,他引:9  
目的了解大学生的性观念、性行为状况,分析性行为发生的影响因素,为高校大学生性健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样法,选择成都市3所高校在校本科生2838名进行无记名问卷调查。结果67.3%的大学生在感情成熟时不介意发生婚前性行为。认为对性观念影响最大的因素是从各种媒体获得的性信息(39.9%)及朋友对待性的看法(15.6%)。专业、年级、恋爱开始时间、性观念情况等是性行为发生的重要影响因素。18.5%的大学生发生过婚前性行为。52.1%的大学生认为目前学校的性教育没有解决实际问题。结论大学生性观念开放,大二年级学生较明显。性行为的发生时间提前,发生率升高,安全问题堪忧。  相似文献   

8.
了解当代大学男生婚前性行为现况、对婚前性行为的态度及其影响因素,为制定针对大学男生健康教育模式提供依据.方法 采用自行设计的大学男生性健康知识调查问卷,对杭州市13所高校的大学男生按年级分层进行随机抽样调查,获有效问卷3 992份.结果 91.0%被调查者认为在一定条件下可以发生婚前性行为.被调查者中已发生过婚前性行为的比例为22.5%,第一次发生性行为的平均年龄为18.8岁.月消费是影响大学男生婚前性行为态度的主要因素.影响大学男生婚前性行为的因素有父母文化程度、家庭关系、对婚前性行为的态度和对多性伴的态度.结论 多数大学男生对于婚前性行为持支持态度.家庭、学校、社会应加强对大学生的性健康教育和积极引导.  相似文献   

9.
高校学生性健康现状调查与分析   总被引:3,自引:1,他引:2  
[目的]了解本校大学生与性相关的知识、态度和性行为现状,为本校制订及开展符合我校情况的大学生性健康教育提供科学依据.[方法]采用分层随机抽样的方法,对本校1 500名大学生用匿名问卷进行调查,共发放问卷1 500份,收回问卷1 500份,去除无效问卷225份后,对各样本形成共1 275份数据经整理后,采用SPSS13.0统计分析软件进行统计分析.[结果]79.4%的学生性知识主要来源于书刊影视,而来源于学校、父母者仅占24.1%和7.6%.高校学生对性行为和性态度的开放度增高.[结论]大学生性知识匮乏而性态度和性行为开放度升高,致使婚前行为发生率增高,且性行为中安全防护意识差,致使非意愿妊娠发生率高,由此所引发的大学生心理及身体的健康问题增多,应引起社会各界的高度重视.  相似文献   

10.
某高校大学生性知识和性行为调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
雷仙梅  林佳 《现代预防医学》2008,35(4):731-732,734
[目的]了解大学生的性知识和性行为,为进行有针对性性健康教育提供依据.[方法]采用现场调查,自行设计问卷,对浙江师范大学968名大学生进行无记名调查.[结果]性知识来源于影视、报刊杂志、同学朋友、健康教育及其他的男、女大学生之间差异无统计学意义(x2=0.01~2.63, P值均>0.05).来源于老师、网络和家庭的男、女大学生之间差异有统计学意义(x2=4.49~9.41, P值均<0.05).婚前性行为发生率高15.19%.50.72%的大学生认为相爱就可以发生性行为.大学生最希望获取性知识的渠道:性健康教育课与心理咨询、报刊杂志和书籍、同伴教育、家庭和其他之间差异有统计学意义(x2=88.27~698.26, P值均<0.01).[结论]大学生性态度较开放和自由,而获取的性知识缺乏系统性、全面性、科学性.应根据学生需求及时开展性健康教育课.  相似文献   

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