产房整体护理与助产质量评价方法的探讨

整体护理质量评价是指整体护理活动对满足病人住院期间的生理、心理、社会、精神、文化各方面需要及对护理过程所进行的系统的评价。《医院整体护理规范军用标准》中明确制定了“护理人员素质评价标准”、“病房质量评价标准”、“护理程序、健康教育、护理效果评价标准”。其中病人对护理工作的满意度是各项评价标准中一个重要的指标。     

产房整体护理与助产质量评价方法的探讨

整体护理质量评价是指整体护理活动对满足病人住院期间的生理、心理、社会、精神、文化各方面需要及对护理过程所进行的系统的评价[1] 。《医院整体护理规范军用标准》[2 ] 中明确制定了“护理人员素质评价标准”、“病房质量评价标准”、“护理程序、健康教育、护理效果评价标     

基层医院临床护理质量控制与评价方法的探讨

如何使护理质量的控制与评价方法更加科学、规范、有效、可操作 ,我院护理部就此课题进行了初步探讨 ,现总结报告如下。护理质量控制与评价1 管理模式。按照二级医院护理管理的要求 ,实行院长领导下的护理部和护士长二级负责制。2 .方法。根据护理学科发展趋势和医院护理质量管理现状 ,参照二级医院考核标准将护理质量考核内容分为三部分 :一般护理质量、综合护理质量、病人满意度调查。实行百分制列表考核。3.实施。 (1)加强护理质量管理培训 ,提高护理人员有关质量控制与评价标准知晓率。护理人员是参与质量管理的核心人物 ,应逐步深化对…     

医院整体护理质量管理方法探讨

目的 探讨护理管理方法对医院整体护理水平的影响。方法 成立护理质量管理体系，制定相应监督、管理制度对全院整体护理病房进行全面管理。结果 医院整体护理水平迅速提高，极大调动了护理人员的工作积极性，形成新型护患关系。结论 完善的护理质量管理体系，科学有效的管理制度是整体护理规范、有序发展的关键。     

重症监护病房护理安全质量评价标准体系的构建

护理安全质量是医院护理质量的重要组成部分,对于医院终末质量来说,是护理质量在病人方面的体现,如何客观、科学地评价护理安全质量,是医院护理管理的重要课题。制定一套科学、实用的重症监护病房护理安全质量评价标准体系,对于重症监护病房护理管理工作具有引导和促进的作用。因此,对重症监护病房护理安全质量实施有效的管理和评价,是当今护理管理者普遍关注的问题。     

制定系统化整体护理质量标准初探

系统化整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的模式。目前，国内各医院开展系统化整体护理尚处在摸索阶段，没有制订出一套完整考核标准，为了规范护理行为，把系统化整体护理落实到实处，我们制订了系统化整体护理质量标准，经过实施，我们体会到全面落实质量标准有利于提高护理质量。现将我们的方法介绍如下。1系统化整体护理的质量标准我们以系统理论，护理程序和马斯洛的层次需要论为依据，参照《军队医院护理质量主要评价指标》中的有关质量标准，制订出适合我科特点的系统化护…     

重症监护病房护理过程质量评价标准体系研究

目的:建立重症监护病房护理过程质量评价标准体系,促进管理工作的快速发展,提高护理管理质量。方法:采用文献资料法初步构建过程评价标准体系,运用德尔菲法对30名护理管理专家对其评价体系进行咨询论证。结果:专家咨询确立了过程评价指标包括7项一级指标和24项二级条目及相应的权重值。结论:应用德尔菲法建立的重症监护病房护理过程质量的评价标准体系体现了新形势下重症监护病房护理质量的内涵,为护理管理者提供一定的参考依据。     

诺顿评分法在一级护理患者中的应用

诺顿评分法在一级护理患者中的应用雷立良，冷晓红，肖翠娥，郭俊霞，冯曼娜，王秧球，彭进护理工作中的一大难题是卧床患者的护理。预防护理并发症，对患者实施整体护理，是全面提高护理质量的关键。军队医院护理质量评价标准和医院分级管理的护理质量标准中规定住院患者...     

中医院模式病房建设中的特色

建设模式病房是开展整体护理的临床实践。中医院模式病房建设项目与西医院基本相同。如护士的职称条文与评价标准，护理人员的组织结构，以护理程序为框架的护理业务（质量）保证与评价系统等。然而，中医院模式病房建设中要体现哪些中医特色，作者认为主要表现在以下几个...     

标杆管理模式在共建医院外科病房管理中的应用

目的:探讨采取标杆管理的方法对共建医院外科病房的病人满意度和护理质量的影响。方法:由上级医院派遣固定人员任共建医院外科科护士长,和医院外科科护士长共同管理病房,以三甲医院为参照,护理人员以进修+培训+参观相结合的方式,学习三甲医院成功管理经验,采用"护理质量追踪月反馈"的方法,以护理质量控制标准的量化为基准进行标杆管理,评价标杆管理模式实施前后病人满意度和护理质量。结果:共建后病人满意度明显优于共建前,差异有统计学意义(P0.05)。共建后护理质量明显优于共建前,差异有统计学意义(P0.01)。结论:实施标杆管理方法,使共建医院护理质量达到了较高水平,病人满意度明显提高。     

标准化管理在护理质量建设中的应用及效果

目的探讨标准化管理在护理质量建设中的实践应用效果。方法依据国家及军队等级医院评审标准、优质护理服务评价标准及医院和护理部的制度、规范确定标准建设十项内容。比较实施前后护理综合质量、不良事件发生率及患者满意度。结果实施标准化管理后护理综合质量、不良事件发生率及患者满意度与实施前比较,差异均有统计学意义(P0.01)。结论运用标准化管理有利于提升护理质量、确保护理安全、提高患者满意度。     

三级甲等医院护理质量控制办公室的建立

为了提高医院护理质量水平,成立了护理质量控制办公室,并通过确定护理质量控制办公室工作职责、规范各级护理质量控制组织的工作、筛选护理质量评价指标、定期在医院局域网发布护理质量信息、对出院护理病历的专项检查等项工作,筛选出了22项护理质量评价指标作为影响医院护理质量控制的指标,规范了医院各级护理质量控制组织的工作,使护理质量评价指标稳定,基本实现了对医院全面护理质量的控制和持续改进。     

医院护理质量监控与标准体系的构建

探讨护理质量监控与标准体系在护理工作中的作用。通过探讨护理质量评价内容、评价方法、评价标准与指标,选择正确的统计与分析方法,规范护理质量管理,建立、健全医院护理质量体系,强化质量管理意识,有效控制环节质量,使护理管理行为和服务行为规范化、制度化和法制化,提高护理质量与护理管理水平。     

病房管理质量控制小组在科室护理质量管理中的作用

目的 探讨护理质量控制小组在病房管理中的作用.方法 成立科内病房管理质量控制小组,根据医院制定的护理质量控制标准及考评办法,每月对科室进行护理质量考评,提出问题及改进措施,将结果 与前一年同期护理质量控制结果 进行比较、分析.结果 成立护理质量控制小组后,护理质量明显提高(P＜0.05).结论 病房管理质量控制小组的成立能提高病区护理管理能力,并提高护理人员对工作的积极性和主动性,在科室管理中取得了良好的成效.     

系统化整体护理质量评价的探讨

在系统化整体护理过程中,护理管理者要把质量评价作为管理的核心,明确系统化整体护理质量评价的目的,树立正确的质量评价指导思想,采用护理程序对要素质量、环节质量、终末质量进行评价,并做好病房管理、三级护理、护理技能质量控制和护士整体素质的评价。     

整体护理模式病房健康教育方法与效果评价

本文利用测试调查的方法对整体护理病房健康教育进行了评价,5项的测试调查结果显示:整体护理病房比普通病房健康教育掌握率显著提高,(P均<0.01)。病人对护理工作的满意率达97％,有效地促进了护理质量的不断提高。     

护理质量管理与评价体系建立研讨班通知

护理质量评价对医院护理管理工作具有导向性和促进作用,是质量控制工作的关键。目前,我国的护理质量评价指标体系还不健全,各级护理机构存在指标单一,缺乏统一的指标评价体系、指标缺乏可比性等问题,达不到对护理质量进行综合评价的目的;各等级医院的护理质量管理方法无统一标准,缺乏对护理环节的质量控制以及对护理安全的预见性、专业性和系统性评价;护士的人事管理、绩效考核和分配制度不完善;护士队伍欠缺稳定性,护理人力资源难以满足"以病人为中心"的优质护理服务与质量管理需求。护理质量管理作为医院质量管理体系的组成部分,如何通过JCI标准构建规范全面的质量管理及审核体系,是医院管理成效的关键所在,而国内     

综合性重症监护病房医院感染的科学化管理探讨

目的:探讨综合性重症监护病房(SICU)医院感染管理的有效方法,以控制医院感染,提高医疗护理质量。方法:从建立健全SICU各项感染管理制度、强化知识培训、规范医疗行为、实行内部质量控制,重视重要环节管理等方面进行管理并严格实施。结果:加强SICU医院感染的科学化管理是提高医疗安全、防止医院感染的重要保证。结论:实施SICU科学化管理是控制医院感染的重要途径。     

抓好评价环节 控制护理质量

护理管理是由计划、实施、评价组成.其中,评价是一个重要环节.我院在落实“军队医院护理质量主要评价指标”、“军队医院分级管理标准”过程中,除做好计划、实施工作外,注意抓了护理质量评价这一环节,有效地加强了质量控制,使护理指标达标率从1990年的57.1％上升到1992年的93.3％,保证了质量目标顺利实现.具体做法如下: 1 加强质量教育 明确标准要求 我们结合开展优质服务活动,及时召开全院护士大会进行质量教育,举办护士长学习班,使护士长明确各项质量要求,掌握评价方法,并先后选派22人次参加护理管理学习班,组织5名护士长到北京参观取经,培养护理管理骨干.同时,把“评价指标”印发到科室组织学习,采用知识竞赛的形式检查学习效果,力求将质量标准渗透到每个人,使人人参与质量管理.     

以绩效作为选择性目标管理,夯实医院等级评审内涵

目的加强军队中心医院护理队伍的建设,以达到军队三级甲等医院评审要求。方法对军队中心医院护理管理中普遍存在的困难和问题进行分析,并提出对策。结果通过建立质量安全相关的绩效管理体系,有效地推动了优质护理服务的深化和实施。结论优质护理和责任制整体护理作为三级医院评审中护理质量评价的核心指标,科学的绩效管理是关键和助力。