某高校临床医学生心理健康状况及影响因素分析

目的探讨临床医学生心理健康状况及其影响因素,为改善临床医学生的心理状况提供理论根据。方法采用青少年生活事件量表（ASLEC）,应对方式问卷（CSQ）,艾森克个性问卷（EPQ）,症状自测表（SCL-90）,对某高校医学院351名临床医学生进行测查。结果心理问题检出率为0.33%-5.82%,依次为偏执,人际敏感,强迫,抑郁,敌意,精神病性等。在偏执因子分中,男生高于女生;在躯体化,抑郁,人际敏感,强迫,因子分女生高于男生,其中躯体化高出显著。三个年级学生在强迫、人际关系敏感、躯体化、抑郁存在显著的差异性。生活事件,应对方式,情绪稳定,神经质,SCL-90各因子之间存在相关。结论在年级,性别间,临床医学生心理问题存在差异,其心理健康度既受生活事件,性格特质,应对方式的直接影响,也存在相互交叉的作用。     

孕妇心理状态调查分析

目的了解孕妇心理状况,并有的放矢的进行健康教育。方法采用问卷方式对200例孕妇进行心理健康状况调查,并根据孕妇对相关因素的反应进行统计分析。结果担心胎儿畸形或智力障碍的孕妇最多,占99%;其次是担心胎儿分娩时意外或不漂亮,分别占93%和90.5%。结论孕期开展孕妇心理健康状况调查,并进行心理疏导,为产妇提供生理和心理上的支持,减少妊娠并发症的发生,减少产妇疼痛,缩短产程,降低剖宫产率,保障母婴安全,促进母婴健康。     

未婚先孕的学生中孕引产的心理状态分析

目的：了解未婚先孕的学生中孕引产的心理状态。方法：采用SCL-90症状自评量表，对41例未婚先孕的学生进行调查。结果：未婚先孕的学生中孕引产时普遍存在较重的心理负担，其中又以人际关系敏感、焦虑、抑郁因子的症状明显。结论：应加强对学生性行为及生殖健康方面的指导，以降低未婚先孕率，尽可能减少未婚先孕对学生造成的心理伤害。     

女性精神障碍患者配偶心理健康状态调查分析

目的探讨女性精神障碍患者配偶的心理健康状况以及其与社会支持的关系。方法应用症状自评量表(SCL-90)及社会支持评定量表,对110名女性精神障碍患者配偶(观察组)及110名正常女性的配偶(对照组)进行评定。结果观察组SCL-90总分及阳性项目数均高于对照组(P<0.05或P<0.01),而社会支持总分及客观支持、主观支持,支持利用度评分则低于对照组(P<0.01)。结论女性精神障碍患者配偶的心理健康状态较正常人差。     

四川省某医学院校健康教育对银屑病患者相关知识认知和心理状态的影响

目的:对银屑病患者实施系统化健康教育,提高患者对银屑病相关知识认知,改善心理状态,提高生活质量。方法:随机将106名银屑病患者分为试验组和对照组。二组患者入院24h内分别评估对银屑病相关知识认知和心理状态。对照组进行常规治疗,试验组除常规治疗外还实施健康教育,二组患者于出院后3个月再次评估并进行对比。结果:通过实施健康教育,两组患者对银屑病相关知识认知和心理状态具有显著性差异(P<0.01)。结论:健康教育能提高患者对银屑病相关知识的认知,并明显改善患者的心理状态。     

新疆乌鲁木齐市某附属医院临床医学硕士研究生心理状态分析

目的 探讨新疆医科大学临床医学硕士研究生心理状态及心理健康的现状.方法 选取新疆医科大学第二附属医院专业型硕士研究生83人,分别测量2次心理学量表,分析该时间段前后医学生的心理状态.结果 共调查第二附属医院临床医学研究生83例,其中研究生二年级39例,男性11例(28.21％),女性28例(71.79％);研究生三年级...     

山西省阳泉市某高校学生心理健康状况调查及心理干预研究

<正>随着社会经济发展和教育制度的改革,我国高校学生数量呈逐年增高的趋势,同时,高校学生面对学习、生活、就业、家庭等各方面的竞争也与日俱增。毕业生是高校学生中较为特殊的一个群体,主要是由于毕业生正值由校园步入社会或者继续深造的转变、抉择时期,因此心理健康更易出现问题。本研究对阳泉某高校毕业生进行心理状况调查,观察该校毕     

妇科癌症患者的心理状态分析及健康教育干预

癌症是威胁人类生命的严重疾病之一,近几十年,其发病率呈上升趋势.研究表明,当人患上癌症之后,往往会在心理上发生巨大变化,造成心理障碍,许多患者会出现紧张、抑郁和焦虑等情绪[1-2].一般肿瘤患者心理可概括为"不信,恐惧,服从,麻痹"[3],尤其妇科癌症患者更为明显.因此,根据患者不同的心理状态进行健康教育干预极其重要,对疾病的治疗会起到事半功倍的效果.本研究分析了癌症患者存在的心理问题,并进行健康教育干预,取得满意效果.现介绍如下.     

手术室护士的心理状态分析

护士的心理素质，是护士职业素质的基础。良好的心理状态可以保持稳定、健康的积极情绪，有利于工作的顺利开展，提高效率。手术室护士的心理反应，对自身的健康，对病人手术的顺利实施都有一定的影响。本文分析手术室护士的心理状态并提出预防措施如下。     

学校封闭期间学生心理状态分析

自今年4月份我省发现传染性非典型肺炎病例后，为防止疫情在高校造成传播，于4月下旬我校采取了各校区进行全封闭管理措施，非特殊情况禁止师生出入校园与外界人员接触，在2个多月的封校期问．学生的心理变化起伏较大，现作一简要分析：     

产妇剖宫产术心理状态的观察

目的：了解剖宫产术前、术后产妇的心理，寻找一种解决心理问题的途径。方法：选取痛觉反应，情绪变化及睡眠质量等三项作为心理状态测试指标。结果：剖宫产术前孕妇出现疼痛情绪变化明显高于术后。结论：剖宫产产前健康宣教及心理护理对产妇心理状态有着深刻的影响。     

农村精神病患者家属心理状态调查

家庭环境对精神病人的康复至关重要。为了解精神病患者家属的心理状态 ,有针对性地开展健康教育 ,进行家庭干预 ,对 12 0名精神病患者家属的心理状态作一调查 ,结果报导如下。对象与方法一、对象为 2 0 0 0年 1月至 8月在本院住院治疗的精神病患者家属 12 0人 ,其中符合ＣＣＭＤ 2 Ｒ精神分裂症诊断标准患者的家属 92人 ,双相情感性精神障碍患者家属 2 8人。与患者关系 :父母 6 4人 ,夫妻 47人 ,同胞 9人 ;平均年龄 (43.2 3±7.6 ) ;文化程度 :大学 2人 ,高中 19人 ,初中 43人 ,小学 5 6人 ;职业 :公务员 5人 ,个体户 18人 ,农民 97人。二…     

肝硬化患者及其家属心理状态与需求的调查

目的：通过对300多例肝硬化患者及其家属的问卷调查，了解他们的心理状态与需求，以便提供更好的心理指导及健康教育。方法：采用自制的“肝硬化患者及其家属心理状态与需求的调查表”对305例肝硬化患者及家属的心理状态与需求进行调查。结果：肝硬化患者及其家属普遍存在心理压力和对疾病相关知识的需求。结论：根据肝硬化患者及家属的心理状态与需求，对他们进行健康教育，对配合治疗、避免复发具有实用价值。     

某地高职学校网络成瘾学生的心理状态调查

在互联网日益普及的今天,网络成瘾问题逐渐引起人们的极大关注。大学生网络成瘾这种伴随着科技发展而出现的心理疾病。给大学生的学习和身心健康产生了极大影响。为了解高职学校学生网络成瘾的发生状况。笔者于2005年9月对某地二所高职学校的学生进行了抽样调查。现报告如下。     

农村精神病患者家属心理状态调查

家庭环境对精神病人的康复至关重要.为了解精神病患者家属的心理状态,有针对性地开展健康教育,进行家庭干预,对120名精神病患者家属的心理状态作一调查,结果报导如下.对象与方法一、对象为2000年1月至8月在本院住院治疗的精神病患者家属120人,其中符合CCMD-2-R精神分裂症诊断标准患者的家属92人,双相情感性精神障碍患者家属28人.与患者关系:父母64人,夫妻47人,同胞9人;平均年龄(43.23±7.6);文化程度:大学2人,高中19人,初中43人,小学56人;职业:公务员5人,个体户18人,农民97人.     

某装甲部队官兵心理健康状况调查研究

目的 了解装甲部队官兵心理健康状况及其相关因素.方法 以394名某装甲部队官兵为研究对象,采用随机整群抽样法实施问卷调查,包括症状自评量表(symptom shecklist 90,SCL-90)、阿森斯失眠量表(Athens insomnia scale,AIS)、多维度疲劳量表(multidimensional fatigue inventory-20,MFI-20)和军人心理应激自评问卷(psychological stress self-evaluation test,PSET).运用SPSS 16.0软件进行统计学处理,统计方法采用描述性分析、t检验、相关性分析等统计方法进行数据分析.结果 受测官兵中有心理障碍者91人(占总数的23.1％),其中中度及以上心理问题者49人(占12.4％).躯体化(1.56±0.58)、精神病性(1.43 ±0.56)因子分显著高于全国常模(P＜0.05).通过统计分析发现受测官兵心理健康与军人应激状况、睡眠状况、疲劳状况相关,尤其是军人应激状况和睡眠状况相关性显著.结论 军人应激状况和睡眠状态严重影响装甲部队官兵心理健康.应开展心理健康知识普及教育和心理训练,提高装甲部队官兵心理素质及其适应能力和战斗力.     

高校应加强心理健康教育

随着社会竞争的日趋激烈,人际关系的日趋复杂,观念多元化的冲击,以及高效率、快节奏的学习生活,大学生必需具备更强的心理应变能力、耐负荷能力和自我调控能力。因此要加强高校的心理健康教育,使心理健康教育成为我国高校教育的重要内容。1大学生心理健康的标准1.1智力正常智力,是人的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力及实践活动能力的综合,包括在经验中学习或理解的能力、获得和保持知识的能力、迅速而成功地对新环境做出反应的能力、运用推理有效地解决问题的能力等。这是大学生学习、生活的基本心理条件,也是适应周围环境…     

青春期女学生心理状态分析

为什么青春发育期的学生会出现一些被许多学生“赞同”的“破坏”行为?面临这些不良行为，教师一般采取简单的批评、指正．但这只能是暂时的、表面的纠正．并不解决根本问题。为寻求解决该问题的根本方法，首先应探知现阶段学生的心理状态．发现、把握、理解、引导青春发育期学生的心理需求。     

孕产妇心理状态调查分析

以人为本，崇尚自然。分娩不是疾病，是一种生理现象。孕产妇不是病人，但是有风险，预后难以估计。分娩过程不仅受到生理因素的影响，还受社会、心理等因素的影响，越来越受到人们关注，有关研究证明两有密切关系。许多研究表明焦虑和抑郁是妊娠过程中较常见的心理反应。近年来，我院为了提高产科质量，针对孕产妇特点，实施心理护理，对2001年10月-2002年10月在我院分娩的200例孕产妇存在的心理状态进行了调查，了解其心理问题，有针对性的进行护理，使孕产妇情绪稳定，顺利渡过分娩全过程。现总结如下：