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在简要介绍当前我国医学院校图书馆学科服务及医院图书馆科研信息服务现状的基础上,分析医学院校图书馆嵌入式学科服务特点,探讨医学院校图书馆嵌入式学科服务支撑医院科研信息服务的路径,包括资源建设与推介、学科馆员队伍嵌入和学科服务平台构建与优化。 相似文献
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嵌入式学科服务是高校图书馆学科服务的新方向,对于助推医学院校教学科研、人才培养有着重要意义。本文作者立足于地方医学院校的实际需要,提出嵌入式学科服务的构建思路,旨对地方医学院校以开展嵌入式学科服务作为契机、充分利用高校信息资源有所助益。 相似文献
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医学院校学科馆员职责探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
学科馆员制度是顺应时代潮流而产生的一种图书馆新型信息服务模式.指出现阶段学科馆员的主要工作,医学院校学科馆员的服务内容与形式,并以首都医科大学图书馆学科馆员服务建立5年以来的实践为依据,分析学科馆员服务中存在的问题,对今后如何改进学科馆员工作提出设想. 相似文献
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泛在知识环境下嵌入式学科服务模式已逐渐成为深化服务、推动图书馆服务转型变革的重要手段。以中国医科大学图书馆为例,详细介绍面向附属医院开展的各项嵌入式学科服务内容以及建立的服务体系和评价、保障机制,探寻泛在知识环境下医学图书馆面向附属医院嵌入式学科服务模式研究,开拓医学院校图书馆未来服务发展的可行之路。 相似文献
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泛在知识环境下嵌入式学科服务模式已逐渐成为深化服务、推动图书馆服务转型变革的重要手段。以中国医科大学图书馆为例,介绍面向附属医院开展的各项嵌入式学科服务内容以及建立的服务体系和评价、保障机制,探寻泛在知识环境下医学图书馆面向附属医院嵌入式学科服务模式研究,开拓医学院校图书馆未来服务发展的可行之路。 相似文献
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分析医学智慧图书馆的内涵和服务定位,从自助借还、数字参考咨询、资源发现服务等论述基础服务的提升,从学科服务、数据管理、机构知识库阐述新型服务深化,以期为各医学院校建设智慧图书馆提供参考。 相似文献
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分析医学院校图书馆学科服务现状,从学科馆员、科研数据、用户群体、教学模式、教学医院与附属医院5个方面探讨医学院校图书馆提升学科服务水平的策略。 相似文献
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郭凤媛 《牡丹江医学院学报》2014,(5):104-105
图书馆的读者服务工作已经成为当前图书馆工作的中心内容,学科服务作为可以为读者提供资源导引的新技术日趋受到重视。本文提出了一种基于Drupal的医学影像学科服务模型,从定义影像的来源、分析数据库建立的难点、如何提供样本服务等多个功能进行阐述。本文可以有效的在IT技术、影像资源等多个角度为医学院校的科研人员提供帮助。 相似文献
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从资源建设、学科服务、信息服务等方面阐述高职院校图书馆助力“双高计划”的主要进展。分析“双高计划”背景下高职医学院校图书馆面临的困难与挑战,提出应对策略,包括特色化生物医学信息资源建设、精准化学科服务、多途径信息服务创新等。 相似文献
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随着现代网络信息技术的不断发展,知识传播的途径越来越多,而图书馆的服务也由学科馆藏为主向着服务读者进行转变,相应的学科馆员的角色也随之发生了改变。而在医学院校的医学图书馆管理中,通过医学图书馆学科馆员制度的建设,拓宽学科馆员的职能,更好的为读者服务。本文就针对医学图书馆学科馆员制度的建设展开讨论。 相似文献
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通过对18所国内医学图书馆网站的学科馆员服务在图书馆网站服务栏目中的位置、提供的服务内容和国内医学图书馆开展学科服务的现状的调查分析,提出了建设学科馆员网络服务平台的策略,以促进医学图书馆学科服务建设。 相似文献
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申力 《浙江中医药大学学报》2013,37(2):204-206
[目的]探讨医学院校图书馆开展学科化信息服务的必要性。[方法]通过设立医学学科馆员、加强馆藏建设、开展参考咨询服务、科技查新、教育培训、联络院系、提供个性化信息服务、提高自身素质等不同途径开展医学院校学科化信息服务。[结果]医学院校图书馆应结合自己的实际情况,通过不同途径为学科建设提供切实有效的文献资源保障,提高其在学科建设中的作用。[结论]实施学科化信息服务,会带来图书馆新一轮的服务改革,为图书馆事业发展迎来了一个新的契机。 相似文献
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杨丽娟 《中华医学图书情报杂志》2016,25(4):37-40
比较分析了国内两大医学MOOC平台的现状,探讨了MOOC对医学院校图书馆产生的重大影响,列举了国内外图书馆参与MOOC教育的形式,并结合医学的学科特点提出了医学院校图书馆参与MOOC教育服务框架的构建措施。 相似文献
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介绍医学高校图书馆嵌入式学科服务现状及服务路径,阐述医学高校图书馆嵌入院系学科服务实施的必要性,分析医学高校图书馆院系文献信息服务需求,提出嵌入院系学科服务模式。 相似文献