医学院校学科馆员服务实施方法研究——以中国医科大学图书馆为例

全国高校图书馆学科馆员制度与服务已经进行初步实践探索.现分析中国医科大学图书馆开展学科馆员服务的现实需求、实施方式、服务内容及形式,为医学院校开展学科馆员服务提供借鉴.     

医学院校图书馆对医院开展嵌入式学科服务可行性探讨

在简要介绍当前我国医学院校图书馆学科服务及医院图书馆科研信息服务现状的基础上,分析医学院校图书馆嵌入式学科服务特点,探讨医学院校图书馆嵌入式学科服务支撑医院科研信息服务的路径,包括资源建设与推介、学科馆员队伍嵌入和学科服务平台构建与优化。     

地方医学院校嵌入式学科服务探析

嵌入式学科服务是高校图书馆学科服务的新方向,对于助推医学院校教学科研、人才培养有着重要意义。本文作者立足于地方医学院校的实际需要,提出嵌入式学科服务的构建思路,旨对地方医学院校以开展嵌入式学科服务作为契机、充分利用高校信息资源有所助益。     

医学院校学科馆员职责探讨

学科馆员制度是顺应时代潮流而产生的一种图书馆新型信息服务模式.指出现阶段学科馆员的主要工作,医学院校学科馆员的服务内容与形式,并以首都医科大学图书馆学科馆员服务建立5年以来的实践为依据,分析学科馆员服务中存在的问题,对今后如何改进学科馆员工作提出设想.     

基于慕课的医学院校图书馆嵌入式学科服务

简单概述慕课的基本发展情况和对医学院校图书馆的影响,探讨基于慕课的医学院校图书馆嵌入式学科服务在课程制作、版权审核、读者信息素质教育方面的策略,指出医学院校图书馆应认识到慕课的重要性,创新观念,更好地为读者服务。     

泛在知识环境下医学图书馆面向附属医院嵌入式学科服务模式研究*

泛在知识环境下嵌入式学科服务模式已逐渐成为深化服务、推动图书馆服务转型变革的重要手段。以中国医科大学图书馆为例,详细介绍面向附属医院开展的各项嵌入式学科服务内容以及建立的服务体系和评价、保障机制,探寻泛在知识环境下医学图书馆面向附属医院嵌入式学科服务模式研究,开拓医学院校图书馆未来服务发展的可行之路。     

泛在知识环境下医学图书馆面向附属医院的嵌入式学科服务模式

泛在知识环境下嵌入式学科服务模式已逐渐成为深化服务、推动图书馆服务转型变革的重要手段。以中国医科大学图书馆为例,介绍面向附属医院开展的各项嵌入式学科服务内容以及建立的服务体系和评价、保障机制,探寻泛在知识环境下医学图书馆面向附属医院嵌入式学科服务模式研究,开拓医学院校图书馆未来服务发展的可行之路。     

从服务视角看医学智慧图书馆建设

分析医学智慧图书馆的内涵和服务定位,从自助借还、数字参考咨询、资源发现服务等论述基础服务的提升,从学科服务、数据管理、机构知识库阐述新型服务深化,以期为各医学院校建设智慧图书馆提供参考。     

医学院校图书馆学科服务现状分析及发展策略

分析医学院校图书馆学科服务现状,从学科馆员、科研数据、用户群体、教学模式、教学医院与附属医院5个方面探讨医学院校图书馆提升学科服务水平的策略。     

基于Drupal的医学影像学科服务模型

图书馆的读者服务工作已经成为当前图书馆工作的中心内容，学科服务作为可以为读者提供资源导引的新技术日趋受到重视。本文提出了一种基于Drupal的医学影像学科服务模型，从定义影像的来源、分析数据库建立的难点、如何提供样本服务等多个功能进行阐述。本文可以有效的在IT技术、影像资源等多个角度为医学院校的科研人员提供帮助。     

“双高计划”背景下高职医学院校图书馆发展和应对策略

从资源建设、学科服务、信息服务等方面阐述高职院校图书馆助力“双高计划”的主要进展。分析“双高计划”背景下高职医学院校图书馆面临的困难与挑战,提出应对策略,包括特色化生物医学信息资源建设、精准化学科服务、多途径信息服务创新等。     

浅谈医学图书馆学科馆员制度的建设

随着现代网络信息技术的不断发展,知识传播的途径越来越多,而图书馆的服务也由学科馆藏为主向着服务读者进行转变,相应的学科馆员的角色也随之发生了改变。而在医学院校的医学图书馆管理中,通过医学图书馆学科馆员制度的建设,拓宽学科馆员的职能,更好的为读者服务。本文就针对医学图书馆学科馆员制度的建设展开讨论。     

医学图书馆学科馆员网上服务

通过对18所国内医学图书馆网站的学科馆员服务在图书馆网站服务栏目中的位置、提供的服务内容和国内医学图书馆开展学科服务的现状的调查分析,提出了建设学科馆员网络服务平台的策略,以促进医学图书馆学科服务建设。     

医学高校图书馆学科服务策略调查研究

以25所医学高校图书馆为调查对象,从学科服务的组织模式、服务形式及服务内容3个维度进行调查分析,总结服务现状及存在的问题,提出面向医学学科服务策略,包括"高校+医院"医学图书馆联盟、"教学+科研+临床+图书馆"的学科服务团队、嵌入"医教科研"的学科服务形式等,阐述基于医学特点的学科服务内容。     

医院图书馆学科服务实践与思考

对国内医院图书馆学科服务的现状与困境进行分析,结合首都医科大学宣武医院实践经验,从审视定位、卓越服务、有效营销和战略规划4个方面探索医院图书馆学科服务发展路径,从而促进学科发展、辅助临床决策。     

基于微信的医学图书馆学科馆员服务

利用微信开展学科服务是图书馆个性化服务的一种手段.在分析微信及其优势的基础上,阐述贵阳中医学院图书馆基于微信的学科馆员服务实践,分别介绍个人号和公众号学科馆员服务内容,为在移动互联网时代开展学科馆员服务提供新途径.     

医学院校图书馆学科化信息服务的思考

[目的]探讨医学院校图书馆开展学科化信息服务的必要性。[方法]通过设立医学学科馆员、加强馆藏建设、开展参考咨询服务、科技查新、教育培训、联络院系、提供个性化信息服务、提高自身素质等不同途径开展医学院校学科化信息服务。[结果]医学院校图书馆应结合自己的实际情况,通过不同途径为学科建设提供切实有效的文献资源保障,提高其在学科建设中的作用。[结论]实施学科化信息服务,会带来图书馆新一轮的服务改革,为图书馆事业发展迎来了一个新的契机。     

论新时期医学院校图书馆的服务工作

本文通过对医学院校图书馆服务现状和分析，从而提出医学院校图书馆服务工作的新思想。     

医学院校图书馆参与MOOC教育策略研究

比较分析了国内两大医学MOOC平台的现状,探讨了MOOC对医学院校图书馆产生的重大影响,列举了国内外图书馆参与MOOC教育的形式,并结合医学的学科特点提出了医学院校图书馆参与MOOC教育服务框架的构建措施。     

医学高校图书馆嵌入院系的学科服务实证研究

介绍医学高校图书馆嵌入式学科服务现状及服务路径,阐述医学高校图书馆嵌入院系学科服务实施的必要性,分析医学高校图书馆院系文献信息服务需求,提出嵌入院系学科服务模式。