《上古天真论》“逆于生乐”解

《素问·上古天真论》中所说"务快其心,逆于生乐"是对那些追求世俗"生乐"的批评,只是贪图一时畅快,迎着世俗的生活之乐,而忽略放弃了养生的根本,道家倡导的"恬淡虚无"才是"真乐".     

影响实习护生心理健康的因素及对策

临床实习对护生来说是整个教学过程中最为重要的环节,是理论联系实际和实现培养目标的关键。临床实习质量直接影响护生将来能否成为一名合格的护士。笔者在临床实习带教工作中认识到:护生的实习效果取决于护生是否具有健康的心理。临床实习中影响护生心理健康的因素有哪些?相应的对策是什么?笔者就此谈一些工作体会。1影响因素1.1世俗偏见护理工作得不到社会的认可,很多人认为护士是“不赚钱的高级保姆”,有“医生的嘴,护士的腿”的说法,甚至还给护士冠以“打针的”、“跑腿的”、“端尿盆的”等“雅称”。这些世俗偏见,护生在学校里从未接…     

快乐的秘诀

正快乐是什么?一千个读者就有一千个哈姆雷特,每个人对快乐的定义都是不同的。孔子说,快乐是个简单的东西:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?"庄子说,不贪世俗的快乐,乃有真正的快乐:"至乐无乐,至誉无誉。"古希腊哲学家伊壁鸠鲁说,快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。每个人都希望快乐多一点,再多一点。那么,快乐到底是什么呢?快乐,是心上人一个温柔的眼神,一句亲切的话语。红窗碧玉新名旧,犹绾双螺。一寸秋波。     

隋唐"燕乐"考

隋唐燕乐,历来被认为是隋唐音乐的一个较大部类,是隋唐宫延音乐的代表.然而,唐人宫廷中作为音乐活动和音乐品种的总称,并没有"燕乐"一说,而较多的"宴乐"、"燕乐"的含义也并不一致."燕乐"一词在宫廷音乐活动中只在少部分史料中以十部乐之第一部的意义而存在,"宴乐"、"讌乐"二词在宫廷活动中是被较多使用的,但这两个词在不同文本中又有不同的语义和所指.     

影响实习护生心理健康的因素及对策

护生的临床实习效果取决于护生是否具有健康的心理.临床实习中影响护生心理健康的因素有世俗偏见、心理卫生知识缺乏、人际关系骤变、工作环境特殊、实践技能差.相应的对策为:强化专业思想、更新观念,加强心理卫生知识学习,处理好新的人际关系,增强社会适应能力,提高护生的动手能力.     

某些抗菌药对“丽珠肠乐”中双歧杆菌影响的初步试验

某些抗菌药对“丽珠肠乐”中双歧杆菌影响的初步试验北京冶金医院药剂科（１０００２９）白鸿翥，韦凌华“丽珠肠乐”（回春生胶囊）是珠海经济特区丽珠医药集团股份有限公司生产的双歧杆苗活菌制剂。为研究丽珠肠乐是否可与抗菌药合用，指导临床用药并向临床提供用药参者...     

浅析中职新入校男护生文化休克的原因及对策

目的 分析中职新入校男护生文化休克的原因,探讨相应的对策.方法 针对新入校男护生文化休克产生的原因及表现,采取相应的心理疏导措施,提高其心理承受能力,冲破世俗偏见.树立正确的职业价值观,巩固男护生的专业思想.结果 新入枝男护生文化休克症状减轻甚至消失,逐渐适应新环境,安心学习.结论 采取相应对策可以帮助新入校男护生提高心理适应能力和承受能力,减轻甚至消除其文化休克症状.     

产科护理模式导乐分娩

导乐分娩是产科界倡导的回归自然的分娩模式.导乐(Doula)是一个希腊词,意思是"一个女人帮助其他的女人们".国际产科界将其引申为"一个有爱心,有生育经历的妇女,在整个产程中给产妇以持续的心理、生理、感情上的支持."本文以探讨导乐分娩对产程时间,产时呕吐、产后出血、剖宫产率、新生儿窒息率的影响.     

漫画连载-4 名医心语

<正>图16:《黄帝内经》中说:"胃不和,则卧不安"。释:饮食不当,引起胃肠功能损坏,胃失和则可能导致失眠,影响健康。图17:《遵生八笺》中说:众方嚣然,我独渊默,心中融融,自有其乐。释:大家在吵闹的时候,我独自一个能深沉静默,心中乐观愉快,自然能笑颜常驻。乐观者长寿,是已被实践证明了的。     

425例导乐陪伴分娩的临床分析

目的 通过导乐的帮助让产妇轻松安全顺利地完成分娩过程.方法运用拉梅兹分娩法瑞得法等方法减轻分娩不适,实施一对一的全程陪伴服务.结果经过"导乐陪伴"的产妇产程均缩短,产后出血量减少,静滴催产素率下降,剖宫产术及新生儿窒息率降低.结论 导乐陪伴分娩是一项行之有效深受产妇及家属欢迎的一种生产方式.     

“好生活”、“精神健康”与社会公正

从公共健康伦理角度理解，“好生活”就是“精神健康”的生活。尽管人们对于什么是“精神健康”也会争论不休，但毋庸置疑的是精神健康构成好生活和幸福感的底线保障，而社会公正又是一个社会或个体具有良好精神健康状态的伦理基础。     

"中医巫术论"谬在何处

近年来,“反伪科学”活动逐渐走向了反面,成了一种打着“科学”旗号的非理性行为,得出了种种违背科学规律的结论。“中医巫术论”就是其“成果”之一。“中医巫术论”的核心思想是：西医才是标准的医学科学,才可以叫做“现代医学”,中医药学是一种发源于中国的“伪科学”和“巫术”,中药治疗疾病依靠的是心理暗示。发展到极端,个别人又搞起了所谓的取消中医签名活动,要求“中医药退出国家医疗体制,让西医药成为官方唯一承认的医学”。“中医巫术论”和要求取消中医药的行为,被偏见迷住了双眼,不懂医学的历史,无视科学的规律,违背时代的潮流,损害人类的福祉,必须坚决反对。     

医学生幸福感与生活满意度的相关性分析

目的：探讨分析医学生幸福感与生活满意度的影响因素及两者之间的相关性。方法：用随机整群抽样方法选取沈阳医学院2009级6个班级、2010级19个班级共752名学生作为调查对象。应用大学生幸福感影响因素调查表（AffectingFactors of Well-being for University Students,AFW-US）和大学生生活满意度评定量表（Life Satisfaction Scales Applicable ToCollege Students,CSLSS）对研究对象进行测定。结果：经统计学检验,下述幸福感调查结果的差异均具有显著性（P均〈0.05）,不同年级在自我意识、学校学习、人际交往、恋爱等项目上;不同性别在自我意识、学校学习、工作与社会适应、家庭环境等项目上;不同家庭来源地在家庭环境方面;不同学习成绩在学校学习方面;不同专业在自我意识、人际交往、恋爱方面;不同月生活费在学校学习、恋爱、家庭环境、休闲活动、幸福感方面。下述生活满意度调查结果的差异均具有显著性（P均〈0.05）,不同家庭来源地在客观和主观生活满意度方面;不同学习成绩和家庭人均年收入在客观生活满意度方面;月生活费在主观和总体生活满意度方面。幸福感与总体生活满意度呈正相关（r=0.184）。在幸福感七个维度中,自我意识、人际交往和休闲活动等项目对总体生活满意度的贡献差异有显著性（P均〈0.05）。结论：提高大学生的幸福感和生活满意度应重点从自我意识、学校学习及家庭环境等方面采取措施。     

论罗素的幸福观——兼论对医务人员幸福观的影响

罗素的幸福观从人性中挖掘出不幸的根源,同时告诉我们,通过扩展自己对外的兴趣,以及进行必要的舍弃等是可以让我们获得幸福的。罗素以其非凡的智慧为我们打开了一条通往幸福之路的大门。     

社会化养老机构中老年人主观幸福感和抑郁情绪初步研究

目的：研究社会化养老机构中老年人主观幸福感，抑郁情绪及其影响因素。方法：对生活在老年公寓和社区服务家庭中各138例情况类似老年人的主观幸福感，抑郁情绪，日常生活能力等因素进行了对比分析。结果：住老年公寓和住家庭中两组老年人的总幸福度，抑郁情绪总均分值无统计学差异（P＞0．05）；老年公寓和家庭中影响老年人心理状态的因素顺位不同。结论：条件好，服务功能完善的社会化养老机构老年人有有较高的主观幸福感，老年公寓是一种可取的社会化养老方式。     

健身运动的幸福指数效应研究

健康的生命是创造与享受幸福的前提。健身有利于提高健康水平和幸福指数。幸福指数是生活质量的综合评价指标,由主观评价和客观测量构成。健身运动对幸福指数影响涉及情绪幸福感、认知幸福感、幸福流和心理幸福感等领域。整合幸福感理念,构建幸福感综合模型,采用统一规范的测量工具,对多群体进行全面调查,深入分析中介机制的作用,全面、深入、完整地探究健身运动对幸福感的效应是未来研究的专攻方向。     

精神障碍住院患者主观幸福感与社会支持度的关系研究

目的:探讨精神障碍住院患者主观幸福感与社会支持度的相互关系。方法:对210例精神障碍患者进行Campell幸福感指数量表、社会支持评定量表、情感量表的测试。结果:社会支持度与主观幸福感指数呈显著正相关;主观支持与主观幸福感指数、总体情感指数、生活满意度、正性情感、情感平衡呈显著正相关;支持利用度与生活满意度、情感平衡呈显著正相关,与负性情感呈显著负相关;男女患者在主观幸福感和社会支持上差异显著。结论:主观幸福感与社会支持度密切相关。良好的社会支持有助于提高精神障碍患者的主观幸福感。     

When Irish eyes are smiling: income and happiness in Ireland, 2003–2009

Background

Ireland’s economic fortunes rose and fell in dramatic fashion between 2000 and 2010, as an unprecedented boom was followed by economic crisis.

Aims

We hypothesised that (a) these dramatic changes in economic circumstances did not substantially change self-rated happiness in Ireland, but (b) social and psychological correlates of happiness may have changed, both within Ireland and compared to other European countries.

Methods

We studied data from the European Social Survey relating to self-rated happiness and social and psychological correlates of happiness in Ireland in 2003 (n = 2,046), 2005 (n = 2,274), 2007 (n = 1,794) and 2009 (n = 1,764).

Results

There was a slight decline in happiness between 2005 and 2009, as mean self-rated happiness score changed from 7.94 (2005) to 7.55 (2009) (0: “extremely unhappy”; 10: “extremely happy”). Linear regression models accounted for only 16.6–20.2 % of inter-individual variation in happiness at each time-point. Satisfaction with health had the strongest association with happiness in 2003, 2005 and 2007. Satisfaction with income, relative to other variables, increased over time and in 2009 had the strongest association with happiness.

Conclusion

Overall, despite dramatic changes in economic circumstances and a slight decline in happiness, the Irish continued an historic tradition of rating ourselves as generally very happy.     

生命科学整合课程的实践

同济大学医学院再生医学系在临床医学专业基础阶段实施了生命科学相关课程的整合并建立了相应的实施体系。结果表明,学生和教师对整合课程是欢迎的;在基础阶段开展"问题导向的学习"(Problem-Based Learning,PBL)是可行的;形成性考试方式的引入显著降低不及格率。生命科学整合课程的初步实践是成功的。