传染病医院的军人心理障碍的调查分析

目的对传染病医院的军人心理健康状况进行调查分析,了解其心理障碍的发生情况及分布特征。方法用艾森克人格问卷(EPQ)、临床症状自评量表问卷(SCL-90)对本院878名军人进行心理问卷调查。结果通过问卷调查发现,SCL-90中,传染病医院军人抑郁因子、焦虑因子、躯体化因子阳性比率较高;传染病医院军人躯体化、人际关系、抑郁、焦虑及恐惧因子得分均明显高于军人常模(P均<0.05);传染病医院军人除人际关系以外SCL-90各因子均明显高于普通常模(P均<0.05);EPQ中,传染病医院军人P、N得分均低于军人常模和普通常模(P均<0.05)。结论抑郁、焦虑、躯体化症状是传染病医院军人最突出的心理问题。     

传染病医院护理实习生心理健康状况调查分析及对策探讨

目的对传染病专科医院护理临床实习生的心理健康状况进行评估,分析其影响因素,并采取干预措施,评估措施实施效果。方法采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和自制《护理实习生生活调查表》对我院105名临床实习生进行问卷测评。结果被调查的传染病专科医院护理临床实习生SCL-90总分高于全国常模,因子分中躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐惧、精神疾病性、敌对、恐怖阳性项目8项高于常模,差异有统计学意义(P0.05);焦虑自评量表(SAS)得分均高于常模,差异有统计学意义(P0.05);影响实习生心理健康的主要因素有对传染病的畏惧、就业压力、实习环境、实习工作强度、健康状况。结论传染病院实习生心理健康问题比较严重,应进行针对性的心理健康教育,采取必要的干预措施,进一步改善护理实习生的人文环境。     

人性化护理排班模式与护士心理健康的相关性探讨

目的探讨人性化护理排班模式与传统"三班倒"的护理排班模式对护士心理因素的影响。方法选取2014年6月~11月我院外科三个病区实施人性化护理排班模式为实验组,内科三个病区采用传统排班模式为对照组。使用SCL-90对内外科各三个病区的134名护士实施排班后心理健康问卷调查以及两组护理人员心理健康测试,比较两种调查问卷测试结果。结果两组护理人员心理健康测试结果显示:实验组护士在一般健康、生活满意度、社会支持、焦虑、抑郁等方面的正常率明显高于对照组(P0.05);SCL-90测试结果显示:对照组护理人员总分≥160分有29人(43.2%);因子分≥3分者主要分布于躯体化8.6%焦虑4.3%、人际关系敏感4.2%;实验组护理人员总分≥160分有17人(25.4%),因子分≥3分者主要分布于躯体化4.8%、焦虑2.7%、人际关系敏感2.9%。两组SCL-90测试结果相比较:强迫症状、抑郁两项P0.05,其余各项P0.01。结论实验组改变了排班模式,按护士意愿安排工作不仅提高了护士工作的积极性,同时也减少了护理人员的心理健康问题。     

医学院校国际留学生心理健康状况调查

目的评估某医科大学国际留学生的心理健康状况,了解该群体的情绪及精神状态。方法采用症状自评量表留学生版SCL-90(SCL-90-overseas student,SCL-90-OS)对80名留学生及1 775名同年级普通本科生进行心理健康评估。结果 80名留学生症状自评量表总分得分为(1.52±0.56)分,高于1 775名普通本科生得分,差异具有统计学意义(P0.05);躯体化、抑郁、敌对、偏执、其他等因子留学生得分高于普通本科生,差异具有统计学意义(P0.05或P0.01),其余因子得分两者对比,差异无统计学意义(P0.05)。结论与普通本科生比较,医学院校国际留学生心理问题较突出。     

卒中后抑郁患者抑郁特点、心理健康水平及治疗预后对照研究

目的探讨卒中后抑郁患者抑郁特点、心理健康水平及治疗预后。方法研究对象选取本院2012年2月~2014年1月收治的90例卒中后抑郁患者,回顾性分析其临床资料,作为卒中组。并选取90例内源性抑郁患者作为内源组,采用症状自评量表(SCL-90)作为研究方法,对比分析两组患者抑郁特点、心理健康水平及治疗预后的差异性。结果 SCL-90因子中,两组患者敌对、强迫症状、精神病性因子、偏执、人际敏感、躯体化因子和总分对比,差异有统计学意义(P0.05)。两组焦虑、抑郁和恐怖及其他因子对比,经检验分析发现差异无统计学意义(P0.05)。经药物干预后2周、8周,两组HAMD分值减分差异有统计学意义(P0.05),而4周时差异无统计学意义(P0.05)。结论卒中后抑郁患者抑郁术后受其器质性疾病影响,跟内源性抑郁患者存在一定差异,需要给予区别对待,给予针对性治疗,以改善患者预后。     

高职医科类学生心理健康调查与分析

目的了解高职医科类学生心理健康状况,提高其心理健康水平。方法分层整群抽取在校生608人,采用症状自评量表(SCL-90)和自制调查问卷进行调查。结果 30.5%学生有心理健康问题,中度、重度异常分别为15.0%、4.2%;男、女生心理问题检出率差异有统计学意义(P 0.01);在敌对、偏执、抑郁、焦虑、躯体化、人际敏感上男女生差异有统计学意义(P 0.01);在焦虑、偏执、抑郁、人际敏感、敌对、强迫症状上一、二年级差异有统计学意义(P 0.05);在焦虑、躯体化、人际敏感、抑郁上县及以上与县以下生源地学生差异有统计学意义(P 0.01)。结论高职医科类学生心理问题检出率高于一般大学生,女生是心理健康教育的重点;心理健康教育要区分不同情况,有针对性的开展,通过及早开展、体现时代特点、进大学生生活、加强朋辈辅导、构建同伴互助网络等方法,提高学生心理健康水平。     

老年耳鸣患者的临床特征分析

目的探析老年耳鸣患者的临床特征。方法向患者发放耳鸣调查表和症状自评量表(SCL-90),对患者耳鸣特征和心理学健康状况进行统计、分析。结果患者突然发病和缓慢发病在不同耳鸣响度分级的差异以及患者躯体化、抑郁、焦虑等七个因子的评分与国内常模的差异均具有统计学意义,P0.05。结论突然发病患者耳鸣响度多以2~4级为主,耳鸣程度较缓慢发病患者重;耳鸣者较非耳鸣者易发抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执等心理问题。     

心理护理干预对老年原发性高血压患者生活质量的影响

目的探讨心理护理干预对老年原发性高血压患者生活质量的影响。方法60例符合纳入标准的患者随机分为2组,每组各30例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上采用心理护理干预。随访1年,通过生活质量综合评定及SCL-90评分比较两组护理干预的效果。结果观察组生活质量综合评定中躯体功能、心理功能、社会功能、物质状态功能及生活质量评分均高于对照组,比较都有统计学意义(P均0.05)。SCL-90评分方面,观察组焦虑、抑郁、恐惧、敌对及躯体化评分均低于对照组,比较均有统计学意义(P均0.05)。结论心理护理干预可以提高老年原发性高血压患者的生活质量,减少患者的不良情绪。     

妇科门诊手术患者心理特征及应对

目的研究妇科门诊手术患者的心理特征,根据特征提出相应的解决措施,为以后的工作能够更好地掌握患者的心理特点,同时缓解其不良情况提供依据。方法选择2012年8月~2013年8月间我院诊治的150例妇科门诊手术患者,术前对患者的一般资料、抑郁自评量表(SDS)、症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)进行调查分析,问卷当场发放当场收回。结果所发放的问卷全部收回,经过分析将其中的12分不合格问卷去除;问卷中患者的SCL-90量表中焦虑、抑郁因子评分分别为(1.48±0.48)分、(1.59±0.61)分,阳性项目均分及总分分别为(2.79±0.68)分、(27.95±19.51)分,比国内常模高,比较差异显著,有统计学意义(P0.05),强迫症状、躯体化、恐怖、人际关系敏感、偏执、敌对、精神病等7个因子评分与国内常模未见明显差异,无统计学意义(P0.05);患者SDS评分为(53.28±4.18)分,SAS评分为(52.19±7.19)分,比国内常模高,差异显著,有统计学意义(P0.05)。结论妇科门诊手术的患者具有明显的抑郁和焦虑心理,妇科医生要引起重视,术前根据患者的抑郁和焦虑状态实施相应的心理干预措施。     

正念训练对躯体形式障碍患者的干预效果

目的探讨正念训练对躯体形式障碍患者的干预效果。方法选取我院2015年6月—2017年6月我院精神科收治的50例躯体形式障碍患者作为研究对象。依据干预方法不同,将其分为实验组(正念训练+药物治疗,25例)和对照组(药物治疗,25例),对比观察干预后两组症状改善情况。结果实验组干预后SCL-90焦虑、抑郁、强迫、偏执、躯体化、人际敏感评分低于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论以正念训练干预躯体形式障碍对改善患者症状、提高患者生活质量具有积极作用。     

在校护理大学生心理健康变迁的横断历史元分析

目的探讨2001年来在校护生心理健康随年代变化趋势。方法对2002年1月—2018年12月期间发表的,采用90项症状自评量表(SCL-90)研究在校护生心理健康72篇文献进行横断历史元分析。结果在校护生整体与亚群体心理健康总均分,男、本科护生人际关系因子及大一护生强迫、人际关系、抑郁、焦虑、精神病性因子均与年代呈负相关(P<0.05);整体在校护生其余8因子及女、专科、非大一护生心理健康各因子得分与年代均不相关(P>0.05)。结论在校护生心理健康尤在人际交往方面,随年代进程改善,且心理健康变化存在性别、学历层次和年级差异,大一护生心理健康水平提高较其他亚群体更明显。     

慢性肾脏病患者的焦虑抑郁心理状态的护理干预措施

目的观察和探讨护理干预对慢性肾脏病患者焦虑抑郁心理障碍干预的影响。方法采用症状自评量表(SCL-90)对慢性肾脏病患者入院时进行心理状态测定,对存在焦虑、抑郁情绪的60例患者按护理干预措施的标准开展心理疏导,出院时再次进行心理状态测定。结果通过开展护理干预措施对60例患者焦虑抑郁情绪明显缓解,本组患者出院时(SCL-90)中抑郁与焦虑因子与入院时比较差异有统计学意义(P0.05)。结论开展护理干预措施能明显缓解慢性肾脏病患者的焦虑抑郁情绪,提高患者的生活质量。     

酒精依赖患者同住家属的心理状况分析及护理干预措施

目的:研究酒精依赖患者家属的心理状况分析及护理干预措施.方法:运用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)三种自评量表对60例酒精依赖患者同住家属的问卷进行调查及统计分析.结果:在酒精依赖患者同住家属中除阳性项目平均分、人际关系与全国常模无明显差异,其余各因子躯体化、强迫症状、抑郁症状、敌对、恐怖、焦虑情绪、偏执等症状均显著高于全国常模.抑郁、焦虑症状也明显高于普通人群,在和酒精依赖患者长期居住者中,抑郁和焦虑的发生率明显增高,而且程度更重.结论:若患者家属长期与酒精依赖患者居住在一起,也会存在不同程度焦虑和抑郁症状,甚至有些严重者可能会出现精神病性症状.在对酒精依赖患者进行治疗时,也应该密切关注患者家属的心理健康状况,必要情况下,可对患者家属进行护理干预,从而减轻酒精依赖患者及其同住家属的抑郁和焦虑情况.     

常州市执业律师工作压力与心理健康的关系研究

目的调查常州市执业律师的工作压力和心理健康现状并研究其相互关系。方法选取SCL-90症状自评量表、JSS工作压力量表对常州市787名执业律师进行测评。结果执业律师的性别、文化程度、婚姻状况在SCL-90及工作压力量表总分上差异无统计学意义(P0.05)。不同工作强度及收入满意度的执业律师在SCL-90及JSS工作压力量表总分差异有统计学意义(P0.05)。律师SCl-90各因子得分与JSS工作压力各因子得分呈显著正相关,且工作压力中的工作背景氛围压力、角色认知压力与人际关系压力对心理健康有显著的预测作用。结论随着工作时间的增加,律师的工作压力明显增加,其心理健康水平也相应降低,但其收入是保护性因素。     

心理干预对基层医院乳腺癌患者负性情绪影响的研究

目的:探讨心理干预对基层医院乳腺癌患者的生活负性情绪影响。方法:将121例乳腺癌手术患者按入院日期先后分为对照组62例和试验组59例,对照组采取常规心理护理,试验组在对照组的基础上采用心理干预的方法对其进行护理,利用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对其进行调查,分析两组患者的心理负性情绪,调查时间为入院时、手术前1 d、手术后第7、14、30 d。结果:SCL-90评定:两组患者入院时7项指标的分值均较高,存在不同程度的躯体症状,两组比较,差异无统计学意义(P0.05);两组患者术前1 d、术后第7、14、30天7项指标的分值均逐渐下降,其中人际敏感、偏执、敌对三项指标两组比较,差异无统计学意义(P0.05);至第14天以后,强迫症状两组比较,差异无统计学意义(P0.05),但躯体化、敌对、恐怖三项指标两组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。SAS与SDS评定示两组患者入院时分值均较高,存在不同程度的焦虑和抑郁心理,两组比较,差异无统计学意义(P0.05);两组患者术前第1天、术后第7、14、30天评定的分值均逐渐下降,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:护理干预可有效改善乳腺癌患者的生活的负性情绪,提高生活质量。     

围放疗期综合干预在食管癌放射治疗患者中的应用

目的:探讨围放疗期综合干预在食管癌放射治疗患者中的干预效果。方法:将100例食管癌患者按照随机数字表法分为干预组和对照组。干预组进行围放疗期的综合干预,对照组进行常规处理。分别在放疗前、放疗后1周、4周、21周采用中文版SCL-90量表对两组患者进行心理评估。结果:治疗后1周:两组患者的躯体化症状均出现明显的上升,强迫、敌对、偏执维度出现了下降的趋势。治疗后4周:干预组除躯体化症状、抑郁、焦虑、恐怖维度仍处于较高水平外,其他维度均出现下降的趋势。治疗后21周:干预组的各维度均明显改善,对照组虽然各维度得分有所下降,但仍然处于较高水平。结论:食管癌放射治疗患者均存在一定的心理问题,围放疗期综合干预能明显改善患者放疗后的心理状态。     

社会支持和心理控制源对护理研究生心理的影响

目的分析社会支持以及心理控制源对护理硕士研究生心理健康作用。方法选择本校90例护理专业硕士研究生为研究样本,其研究时间均在2018年11月—2019年11月。使用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表(SSRS)和内控性、有势力的人及机遇量表(IPC)对90例护理专业硕士研究生实施评估。比较全国青年常模与护理硕士研究生SCL-90量表得分;护理硕士研究生心理健康同社会支持以及心理控制源之间的关系。结果护理硕士研究生在恐怖、人际关系敏感、偏执以及抑郁方面得分与全国青年常模存在显著差异(P<0.05);精神病性、抑郁以及人际关系敏感同社会支持以及心理控制源各评估项目之间有相关性,并且心理健康各评估项目与有势力的人之间存在显著相关性(P<0.05)。结论护理硕士研究生心理健康状态与社会支持、心理控制源之间有较强关联,提升社会支持度可维护其心理健康。     

人性化护理对神经症患者疗效效果分析

目的研究神经症患者实施人性化护理的临床效果。方法我院选择2012年4月~2014年4月诊治的172例神经症患者,将其均分为两组,对照组的86例患者实施常规的护理措施,观察组的86例患者实施人性化护理措施。结果通过研究发现,两组患者经过4周的护理措施后,SCL-90中之后偏执因素分值降低,其它各项均未见明显改变,无统计学意义(P0.05);经过8周的护理操作后,SCL-90中的恐怖、焦虑、躯体化因组分值降低,两组患者差异有统计学意义(P0.05)。结论通过对神经症患者实施人性化护理措施,能够提升患者的心理健康水平及社会功能,同时提升了患者对护理人员的满意度,对神经症患者的病情有促进康复的作用。     

“一对一”心理援助机制对恶性肿瘤患者焦虑抑郁状态的干预效果

目的探讨"一对一"心理援助机制对恶性肿瘤患者焦虑抑郁状态的干预效果。方法依托我市肿瘤协会,对我院肿瘤病区收治的恶性肿瘤患者实施"一对一"心理援助机制进行心理干预,干预周期为4周。运用焦虑抑郁自评(SAS、SDS)量表法,对比患者入院当天与干预结束时焦虑抑郁评分的变化。结果患者入院当天的焦虑抑郁评分高于干预结束时,干预前后焦虑抑郁评分结果比较,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论实施由肿瘤协会康复会员与恶性肿瘤患者对接的"一对一"心理援助机制,可充分发挥康复会员优势,为患者提供专业化的心理干预和支持,明显缓解恶性肿瘤患者焦虑抑郁状态,显著改善恶性肿瘤患者生活质量及康复水平。     

功能性消化不良患者心理状态分析及临床护理

目的分析功能性消化不良患者的心理状态,以及临床护理方法。方法选取2013年3月~2015年5月我院门诊收治的功能性消化不良患者36例作为观察组,并选取同期收治的健康体检者36名,作为对照组,对两组研究对象进行心理问题测评,分析其心理状态,并给予相关临床护理。结果观察组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组研究对象SCL-90评分比较,观察组焦虑、抑郁、强迫等指标评分相对于对照组明显更高,差异有统计学意义(P0.05)。结论功能性消化不良并存抑郁、焦虑等情绪,给予临床护理可改善心理状态,保证疗效,缩短康复进程,具有积极的临床应用价值。