做好乡村医生培训与执业考核 加强乡村医生队伍建设

乡村医生队伍自上世纪五十年代诞生以来，为保护农民健康发挥了积极作用。党的十六届六中全会在构建社会主义和谐社会的总体部署中提出了建立覆盖全体城乡居民的基本保健制度，为群众提供安全有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务的目标。在农村卫生服务体系中，村卫生室承担农村常见疾病的预防治疗、妇幼保健、健康教育、康复等工作，提供常见病、多发病的一般诊治和转诊任务。     

甘肃省乡村医生队伍现状调查分析

目的 了解甘肃省农村卫生人力资源分布状况,以期对乡村医生问题的研究有一个整体认识,为加强乡村医生队伍建设提供参考.方法 整体抽取甘肃省内3 550名乡村医生为调查对象,采用现况调查的方法对乡村医生的各项情况进行问卷调查.结果 通过调查发现,乡村医生数量严重匮乏,专业素质整体不高,收入水平低下,乡村医生执业资格受限.结论...     

新疆9县（市）乡村医生队伍现状调查

目的掌握新疆乡村医生队伍现状与存在问题,并针对存在的问题提出政策性建议。方法采用问卷调查的方法,通过对新疆9县（市）的107名乡村医生的学历、编制、待遇、收入等情况进行调查,对比分析各县（市）乡村医生基本情况。结果9县（市）乡村医生学历普遍偏低;村医以持乡村医生证为主;村医部分是乡镇卫生院在编职工,部分是聘用人员;村医收入主要是基本工资,享受养老保险和医疗保险的村医较少。结论今后,应对村医身份予以重新肯定,增强村医自我价值感;强化教育,提高乡村医生队伍整体素质;制定优惠政策稳定人才;大力推行乡村卫生服务一体化管理;报酬机制与激励机制相结合。     

关于加强乡村医生队伍建设的意见

各省、自治区、直辖市卫生厅局、财政厅局： 乡村医生队伍是我国卫生技术队伍的重要组成部分。为进一步规范乡村医生队伍管理,提高服务素质,保证农村居民获得均等化的公共卫生服务和安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务,根据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发[2009]6号）、     

芜湖市乡村医生队伍教育现状及其对策思考

乡村医生工作在最基层,处于防病治病的前沿,担负着农村６０％医疗和８０％预防保健任务。乡村医生队伍建设直接关系到“２０００年人人享有卫生保健”战略目标的实现和农村卫生服务水平及质量的提高,培养一支素质优良、数量充足的乡村医生队伍显得十分重要。我市乡村医...     

常熟市碧溪镇乡村医生队伍现状调查

乡村医生是农村卫生队伍的重要组成部分,其整体素质与业务水平的高低,直接关系到农村卫生事业的发展,影响着农村居民的健康水平。本文对常熟市碧溪镇乡村医生队伍的基本现状进行调查分析,探讨如何加强乡村医生队伍建设,更好地开展农村社区卫生服务。     

浙江省乡村医生队伍现状分析与对策

乡村医生是我国最基层的卫生工作人员，是县、乡、村三级卫生网络的“网底”，加强乡村医生队伍建设，发挥他们应有的作用，是做好农村卫生工作的重要课题。     

余姚市乡村医生现状分析和管理对策

余姚市共有431名乡村医生，分布在全市21个乡镇行政村。乡村医生队伍存在年龄结构不合理、总体文化程度和专业素质偏低、管理制度不健全等问题。建议改革乡村医生培养模式，加强在岗乡村医生学历教育，提高乡村医生队伍素质。     

京山县罗店镇乡村医生现状的调查与分析

目的为了了解乡村医生的生存现状,分析存在的问题,找出问题的根源,保持乡村医生队伍的稳定和健康发展。方法借助SPSS 20.0对收集到的数据进行以描述性为主的统计分析,通过对乡村医生基本信息的总结和归纳,统计现状,找出现象中的本质问题。结果乡村医生年龄老化严重,60~70岁占40.54%;文化程度偏低,中专占51.35%;医疗技术水平欠佳,收入不足,月工资2000以内占72.9%;保障缺位,发展存在瓶颈。结论切实解决现任乡村医生退休、离职、人才继任和储备的问题,明确乡村医生在我国医疗卫生体制中的地位,完善各项管理制度,织密织牢三级医疗卫生保健防护网的网底。     

奉贤县基层妇幼保健队伍现状与对策

奉贤县基层妇幼保健队伍现状与对策上海市奉贤县妇幼保健所２０１４００钱新莲作者对全县２５个基层医疗单位的４６名妇幼保健人员进行现状调查分析，并提出相应的对策与建议。一、对象与方法本次调查对象为全县２５个基层医疗单位的妇幼保健人员，其中妇保人员２２人，儿...     

山东省乡村医生的现状与思考

全国卫生工作会议上，江泽民总书记指出，建设有中国特色的社会主义卫生事业的重点是农村工生工作，为做好农村的卫生工作，我们对全省的乡村医生进行了抽样调查。结果表明，乡村医生的专业知识陈旧且缺乏系统性，不能适应医学模式的转变，无法满足农村人口的医疗卫生需求。建议政府采取有效的措施，提高乡村医生的整体素质，为农村人口提供有效的医疗卫生服务     

当前乡村医生队伍建设存在问题与对策思考

目前乡村医生队伍普遍存在年龄偏大、能力不足和重治轻防等问题,迫切需要从人才开发、教育管理和考核导向等几个方面予以解决、改进.     

中国乡村医生队伍的现状与发展

目的:分析乡村医生队伍的现状与问题,并提出相关发展建议。资料来源:历年中国卫生统计年鉴、国家卫生服务总调查研究报告、《中国乡村医生历史回顾与现状研究》数据、《乡村医生队伍发展的关键问题策略研究》资料和相关研究文献。结果:当前,我国乡村医生队伍面临着:身份与其承担的职能相矛盾;队伍年龄老化,整体素质偏低,向执业(助理)医师转化困难;乡村医生收入偏低,待遇无保障;乡村医生"老无所养"问题严重等。建议:本问题出4点相关建议:明确乡村医生身份定位,逐步纳入事业编制管理;加强乡村医生教育培训,增设"乡村医生执业助理医师考试";多渠道保障乡村医生合理收入;政府主导,地区选择建立适宜的乡村医生养老保险。     

浙江省慈溪市乡村医生现状的动态分析与对策研究

通过对浙江省慈溪市三轮乡村医生培训报名资料的动态分析,发现乡村医生年龄急剧老化,学历层次偏低,执业（助理）医师数量偏少。建议政府改变乡村医生管理策略,切实解决行医保险、退休保障等问题,提高乡村医生收入,加强教育培训,吸引高等医学院校毕业生进入乡村医生队伍。     

关于加强乡村医生队伍建设的意见

<正>为进一步规范乡村医生队伍管理,提高服务素质,保证农村居民获得均等化的公共卫生服务和安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务,卫生部就加强乡村医生队伍建设提出以下意见:     

对乡村医生实行绩效考核

近日，卫生部就乡村医生队伍建设工作下发通知，要求各地在确保和完善补偿机制的基础上，对乡村医生提供的基本医疗和公共卫生服务实行绩效考核。     

甘肃省贫困地区乡村医生现状调查及对策建议

目的了解甘肃省贫困地区乡村医生队伍的现状、存在的问题并探讨对策建议。方法对甘肃省参加2019年乡村医生规范化培训项目来自贫困县的1 000名乡村医生进行问卷调查研究,了解贫困地区乡村医生的现状和存在的问题及改进的建议。结果乡村医生队伍中男性和女性的比例约为3∶1;平均年龄为42.39岁,40~50岁的人数约占总人数的1/2;学历层次以高中(中专)学历为主,比例最高为69.3%;助理执业医师占19.9%,执业医师占5.2%,相较于全国平均水平甘肃省乡村医生执业化程度依然偏低;有73.6%的乡村医生月收入在2 500元以下,收入水平偏低;养老保障的参保比例为87.5%;大多数乡村医生有2~3次的岗位培训,有25.23%的乡村医生从未参加过任何培训。结论乡村医生队伍依然是我省基层医疗卫生服务体系中最薄弱的环节,应加强队伍建设,提高乡村医生待遇,建立完善养老保险制度,加强乡村医生岗前和继续教育培训。     

临安市乡村医生队伍现状分析与建议

目的：了解和分析临安市在岗乡村医生基本现状,探讨提高乡村医生业务素质和学历层次的适合途径。方法：对临安市288名在岗乡村医生的性别、年龄、学历、工龄及培训情况进行分析。结果：现有乡村医生队伍年龄老化、学历层次低、工作年限长、接受正规教育不足,已难以适应广大农村居民日益增长的医疗保健需求。建议通过严格乡村医生准入制度、加强在岗乡村医生的培训和学历教育、推行退休和养老保险制度及实行考核淘汰制等措施,来提高乡村医生的业务素质和水平,实现乡村医生向执业助理医师的转化。     

乡村医生全科医学教育现状的调查与对策研究

目的了解农村医生全科医学教育现状,发现乡村医生全科医学教育中存在的问题,探讨适合乡村医生全科医学教育的模式和策略。方法选取2012年9月—2013年11月来本校参加全科医学教育的乡村医生356人,采取调查问卷的方式,了解乡村医生对全科医学教育需求的状况。结果多数受访者认为提高防治常见病、多发病、在临床诊治和日常工作中应用全科知识的能力、全科医疗的临床思维和诊疗模式、预防保健康复等全科医学教育很必要;接受全科医学半脱产学习和短期培训方式的分别占12.92%和73.88%。阻碍乡村医生参与全科医学教育的主要因素是缺乏完整的全科医学教育培训体系和难以全脱产学习等。结论充分利用现有的医学教育和卫生资源,使乡村医生全科医学教育管理规范化、全科医学教育形式多样化、培训目标明确化,内容针对性、实效性强,教学模式方便快捷,不断提高乡村医生专业知识和技术水平。     

乡村基层公共卫生服务与乡村医生队伍建设问题探讨

乡村医生(简称"村医")和乡村基层卫生机构承担了我国农村公共卫生体系网底的重要职责,在广大农村地区的公共卫生体系建设中发挥着基石作用.但目前,很多地区的乡村基层公共卫生服务面临基础条件差、人员队伍薄弱、服务难以有效开展等问题.本文通过对各地乡村公共卫生服务情况的调研和相关文献检索,识别当前乡村基层公共卫生服务开展和村医...