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精神分裂症与双相情感障碍患者认知功能的比较 总被引:2,自引:0,他引:2
[目的]精神分裂症和双相情感障碍都存在某些认知功能障碍,由于临床症状的重叠,这两类患者的鉴别较困难。本研究对两类疾病的认知功能障碍进行比较,探讨认知功能对临床鉴别诊断的价值。[方法]对30例阳性症状为主的精神分裂症患者、22例阴性症状为主的精神分裂症患者、27例双相情感障碍(躁狂状态)患者和28例正常对照者行相关认知心理试验(COGLAB)。[结果]COGLAB区别阴性精神分裂症和双相情感障碍的正确率达到了73.5%,其中分类测验、持续操作测验和倒行掩蔽测验判别作用最大。[结论]本研究的结果提示.阴性精神分裂症和双相障碍患者的认知作业反应的特征不同,威斯康星卡片分类、持续操作测验、倒行掩蔽测验对于临床上鉴别某些精神分裂症和双相情感障碍有一定参考意义。 相似文献
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认知功能损害是继阳性、阴性症状之后,近年来被广为认可的精神分裂症的第三症状.本文通过回顾国内外相关文献,对精神分裂症患者的认知功能损害机制作一综述,以便了解其最新研究进展,为进一步研究提供理论指导. 相似文献
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对精神分裂症病人实施认知疗法的效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]探讨对精神分裂症璃人实施认知行为疗法的效果。[方法]将62倒符合CCMD-2-R诊断标准,以阴性症状为主的精神分裂症病人随机分为单纯药物治疗组(B组)和药物联合认知行为心理护理治疗组(A组),疗程8周,采用阴性症状评定量表、住院病人护士观察量表评定疗效。[结果]治疗第4周、第8周A组阴性症状评分较治疗前明显降低;住院护士观察量表评定总积极因素分较B组高,总消极因素分较B组低。[结论]对精神分裂症病人实施认知行为疗法对阴性症状的改善有辅助疗效。 相似文献
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正帕金森病(PD)病理改变主要是黑质和蓝斑色素的神经细胞减少、变性和空泡形成。PD发生的病因可能与环境毒物、神经细胞老化、遗传等多因素作用相关,其具体的发病机制可能与氧化应激、线粒体功能缺陷、蛋白质调控异常等因素有关~[1]。临床表现以经典的四大症状(肌强直、震颤、姿势平衡障碍、运动迟缓)为主要表现,然而除运动症状外,绝大多数患者在病程 相似文献
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[目的]探索行为强化训练对慢性精神分裂症病人的康复作用。[方法]在原治疗不变的基础上对慢性精神分裂症病人实施行为强化训练,并进行训练前后PANSS量表评分比较。[结果]行为强化训练后PANSS量表中阳性症状、一般症状的评分及总分均较训练前明显降低。[结论]行为强化训练对慢性精神分裂症病人有积极作用。 相似文献
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[目的]探讨分散内观认知干预对精神分裂症病人心理症状及康复效果的影响。[方法]将84例精神分裂症病人根据抽签法分为对照组及观察组各42例,两组病人均给予氟哌啶醇治疗,对照组给予常规性护理,观察组在常规性护理基础上应用分散内观认知干预。干预时间为1个月,干预前后应用症状自评量表(SCL-90)、阳性与阴性症状量表(PANSS)对两组病人心理状态及康复效果进行评价。[结果]观察组干预后焦虑、抑郁、敌对、恐怖、偏执、强迫、躯体化、人际关系、精神病性评分及总评分均低于对照组(P0.05);观察组干预后PANSS量表阳性量表评分、阴性量表评分、精神病理学量表评分及总评分均低于对照组(P0.05)。[结论]分散内观认知干预能有效改善精神分裂症病人心理症状及精神症状,有助于促进精神分裂症病人康复及预后。 相似文献
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[目的]探讨认知行为-社交技能训练对改善精神分裂症病人社会功能和生活质量的疗效。[方法]将符合入组标准的病人76例随机分为实验组和对照组。对照组给予常规护理,实验组在对照组基础上给予认知行为-社交技能训练。比较干预前后社会功能、生活质量等变化情况。[结果]干预前简明精神病评定量表(BPRS)分数、发病次数和认知行为-社交技能训练对BPRS分数减少值具有显著的预测作用(P<0.01);认知行为-社交技能训练、干预前社会功能分数、干预前BPRS分数和发病次数对社会功能各因子分数增加值具有显著的预测作用(P<0.01);认知行为-社交、技能训练、干预前生活质量分数、干预前BPRS分数和发病次数对生活质量各因子分数增加值具有显著的预测作用(P<0.01)。[结论]精神分裂症病人的社会功能、生活质量和精神症状,其改善程度受到干预前状况和发病次数的影响。 相似文献
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[目的]探索行为强化训练对慢性精神分裂症病人的康复作用。[方法]在原治疗不变的基础上对慢性精神分裂症病人实施行为强化训练,并进行训练前后PANSS量表评分比较。[结果]行为强化训练后PANSS量表中阳性症状、一般症状的评分及总分均较训练前明显降低。[结论]行为强化训练对慢性精神分裂症病人有积极作用。 相似文献
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[目的]了解乳腺癌幸存者的工作相关认知症状及其相关因素。[方法]便利选取两家肿瘤医院乳腺癌幸存者159名,采用一般人口学资料、综合医院焦虑抑郁量表(HADS)、认知症状量表(CSC-21)、欧洲癌症研究和治疗组织生活质量量表(QLQ-C30)进行调查。[结果]159名乳腺癌幸存者平均生存时长为34.71个月±24.72个月,结束治疗时长为15.63个月±10.71个月,乳腺癌幸存者认知症状量表的总体得分为5.42分±7.02分,工作压力、抑郁、认知功能及症状群是乳腺癌幸存者认知症状的影响因素。[结论]乳腺癌幸存者存在工作相关的认知症状,可根据认知症状的影响因素采取针对性的有效措施来减轻其对工作产生的影响,促进其更好地适应工作和生活。 相似文献
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精神分裂症的谷氨酸功能紊乱假说 总被引:1,自引:0,他引:1
精神分裂症是一种复杂的多基因遗传病。它包括阳性症状、阴性症状及认知功能障碍。其病因至今尚未阐明 ,关于精神分裂症 ,提出了许多的假说 ,但是尚无一种假说能解释其所有的病因学改变。其中多巴胺活动过度假说 ,受到较大的重视。该假说源于正反两方面的依据 :①苯丙胺慢性中毒患者可以导致与精神分裂症十分相似的某些症状 ,而苯丙胺是多巴胺能的促动剂 ;②阻断D2 受体的抗精神病药物能较好的控制精神分裂症的某些症状。[1 ]然而DA功能亢进假说并不能解释精神分裂症所有的病理性生理过程 ,有许多的研究不能用DA功能亢进来解释 :①神经生… 相似文献
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《实用临床医药杂志》2017,(1)
<正>精神分裂症患者病程较长,起病隐匿且缓慢,临床表现多种多样[1]。精神分裂症发病率日益升高,但发病机制尚不明确。本研究比较奥氮平与齐拉西酮对精神分裂症患者阳性与阴性症状量表、副反应量表评分及疗效的影响,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取2012年10月—2015年9月126例精神分裂症患者,随机分为对照组(n=51)和研究组(n=75)。对照组中女14例,男37例;研究组中 相似文献
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社会功能的损害是精神分裂症标志性特征之一,而且在精神分裂症中,这些损害比其他精神障碍更加显著。社会功能的核心就是社会认知,社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程[1]。可以说,社会认知与社会功能恢复联系比神经认知更密切。它不仅作为精神分裂症预后的直接的预测因子,也可作为预后的调节因子[2]。因此,如何改善精神分裂症患者的社会认知功能,成了精神分裂症认知康复的研究前沿。 相似文献
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<正>骨关节炎(OA)是一种严重威胁老年人健康的慢性、变形性关节疾病[1],主要累及双手的小关节和全身负重关节,特别以膝关节为其好发部位[2]。其临床症状主要以关节疼痛、变性为主,最终导致活动受限、生活质量受到影响。OA的病理变化最初发生于软骨,逐渐侵犯软骨下骨板及滑膜等周围组织,最终导致软骨破坏、软骨下硬化、囊性变和代偿性骨赘形成[3]。其发病机制尚不明确。血瘀证主要是由血行不畅、淤血阻滞而导致的症状,其病因有 相似文献
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对精神分裂症病人实施认知疗法的效果观察 总被引:1,自引:1,他引:0
[目的]探讨对精神分裂症病人实施认知行为疗法的效果.[方法]将62例符合CCMD-2-R诊断标准,以阴性症状为主的精神分裂症病人随机分为单纯药物治疗组(B组)和药物联合认知行为心理护理治疗组(A组),疗程8周,采用阴性症状评定量表、住院病人护士观察量表评定疗效.[结果]治疗第4周、第8周A组阴性症状评分较治疗前明显降低;住院护士观察量表评定总积极因素分较B组高,总消极因素分较B组低.[结论]对精神分裂症病人实施认知行为疗法对阴性症状的改善有辅助疗效. 相似文献
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《实用临床医药杂志》2017,(24)
<正>精神分裂症是一组病因不清的精神类疾病,常起病于15~55岁[1]。临床上普遍认为抑郁症是精神分裂症急性发作的标志,应及早对其进行药物干预。帕罗西汀是一种苯基呃啶衍生物,属于SSRI类抗抑郁药,阻断突触前膜对5-HT的再摄取,延长5-HT的作用,从而达到抗抑郁效果。奥氮平常用于治疗精神分裂症和其它有严重阳性症状和阴性症状治疗[2]。奥氮平也可以治疗精神分裂症所继发的情感症状[3]。本研究对本院 相似文献
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青少年精神分裂症(adolescent-onset schizophrenia, AOS)属于早发性精神分裂症的范畴,是指发病年龄在13~18岁之间的精神分裂症,与成人发病的精神分裂症相比,其症状更不典型,程度更严重,对抗精神病药物的治疗反应更差,并且其病因及发病机制至今尚不明确。静息态功能MRI(resting-state functional MRI, rs-fMRI)是一种操作便捷、无创客观且受试者易于配合的MRI技术,它能够从局部和整体反映脑神经元的自发性活动情况,为AOS神经病理学机制研究提供了强有力的手段。本文从功能分离分析和功能整合分析两方面展开,围绕rs-fMRI在AOS研究中应用的最新进展进行综述,探讨了当前研究的不足之处,并对未来进一步研究的方向进行了展望,旨在为进一步探索精神分裂症的病理生理学机制提供一定线索和依据。 相似文献