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相似文献
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1.
目的分析贵阳市社区全科团队服务模式试点的现状,为社区全科医生服务模式改革及可持续发展提供依据。方法2013年7月采用定量研究和定性研究,由调查人员对参加贵阳市试点的10家社区卫生服务中心及居民进行调查,共调查15个社区全科团队,团队成员158人。结果目前每个试点社区卫生服务中心设立了1~2个社区全科团队,试点中心的平均建筑面积为1 600 m2,每个全科团队服务范围平均为:家庭500个,服务人口1 500人,服务最长距离约为1 000 m。14个团队开展针灸,占93.3%;12个团队开展推拿按摩,占80%;开展中医号脉及汤药的团队为13个,占86.7%;13个团队开展中医药健康教育的,占86.7%;10个团队开展红外理疗服务,占66.7%;开展拔罐团队为14个,占93.3%。共有专业技术人员158人,正式编制120人,平均工作年限5.0年,本科学历68人,大专学历42人,中专学历10人。参加过相关的全科医生或社区卫生培训,总体上肯定了培训的效果,其中28人觉得效果非常好,有78人觉得效果较好,35人觉得效果一般,有1人觉得培训效果差。有126人愿意参加全科医生或社区卫生培训,32人不愿意参加培训。对目前全科医生培训的看法,有142人认为培训内容有待完善,其中大部分成员认为应加强沟通能力和转变服务观点的培训。结论贵阳市试点的社区全科团队硬件配置基本合理,团队成员的综合素质整体水平不高,人员流动量较大,必须大力加强全科团队人力资源建设,进一步完善培训和绩效考核,加快转变服务观念。  相似文献   

2.
目的 调查贵州省基层结防人员接受结核病防治技术培训的现状及需求,为合理制定结核病防治培训计划及提升培训质量提供参考依据。方法 采用分层整群抽样的方法,抽取20个县(市、区),对基层从事结核病防治工作的6 284人进行问卷调查。结果 贵州省基层结防人员近3年结核病防治培训参加率为92.4%(5 808/6 284)。培训时间太短(33.8%)、培训缺乏针对性(22.0%)、培训方式单一(19.5%)是影响培训效果的主要因素。有99.1%(6 226/6 284)的基层结防人员希望接受结核病防治培训,不同级别结防人员对培训讲师、培训频率、单次培训时长、培训方式及培训形式比较差异均有统计学意义(χ2 = 13.435、709.107、2 225.144、192.876、233.205,P<0.01)。结论 贵州省基层结防人员培训参加率较高,但目前的培训效果不佳,尚不能满足实际工作需求。应结合各级结防人员工作特点,优化培训内容和方法,开展以需求为导向的针对性培训。  相似文献   

3.
目的对当前社区卫生技术人员的培训现状进行深入了解,并对其需求进行详细分析,为将来全面提升社区卫生技术人员的培训效率提供科学有效的参考依据。方法以四川省乐山市的社区卫生技术人员的培训现状为研究对象,并通过调查问卷的方式对随机抽取的180名技术人员培训的情况进行调查和统计,对其需求进行分析。结果在培训方式上,30.0%的技术人员希望采用脱产培训的方式进行培训,70.0%希望采用非脱产培训方式进行培训。在培训时间上,有49.4%的技术人员认为培训的时间在1周之内比较合适,有19.4%认为2周之内和1月内比较合适,11.8%认为1月以上比较合适。结论在对社区卫生技术人员进行培训的过程中,采用非脱产培训方式进行培训,时间在1周之内最为合适,同时,也应该对培训项目、内容进行合理安排。  相似文献   

4.
目的了解各级各类医院中从事公共卫生相关防保人员培训需求情况,为今后制定培训计划提供科学依据。方法采用自填式调查问卷表对浙江省内各级医院中从事疾病预防控制工作的防保人员进行问卷调查,运用SPSS17.0软件进行统计学分析。结果 91.65%的人需要外出参加培训,82.54%的人外出培训是因为岗位工作需要;女性和高学历人员对外出培训的需求更高;56.07%的人认为每次培训2~3天比较合适,82.71%的人认为每年参加1~4次培训比较合适;防保人员对现场调查和处理、传染病预防与控制需求最大。结论应根据医院防保人员的需求合理组织安排培训时间、次数,创新培训模式,不断提高培训质量。  相似文献   

5.
目的了解深圳市区域公共卫生应急队伍现状及其对岗位培训的需求,分析影响公共卫生应急岗位培训的因素,对培训模式及效果的研究提供科学依据。方法整群抽取区属疾病预防控制中心、卫生监督所及随机抽取区属医疗机构及社康中心从事公共卫生应急工作的技术人员,共对47名人员进行问卷调查。结果 47名人员中参加工作年限平均为12年;中高级以上职称36名,占76.6%;本科以上学历43名,占91.5%;有45人(占95.7%)从事过公共卫生应急工作;需要参加培训的前三位原因:岗位工作需要、个人兴趣、晋升需要;影响参加培训的前三位原因:工作离不开、不知道培训信息和内容不合适;培训方法选择,分别为小讲课(78.7%)、情景教学(72.3%)、示教(63.8%)及小组讨论(57.4%);在培训形式上函授、学历/学位教育、进修和培训项目是最受欢迎的形式;培训内容的需求,超过78%的被调查者认为应以疾病监测理论与方法,现场调查和处理能力,专业技术方案等事项为主。结论基层公共卫生应急队伍的培训应从专业人员学历、职称等特点出发,通盘考虑影响因素,加强培训前期准备工作,合理安排培训形式和内容。  相似文献   

6.
目的了解浙江省放射卫生监督员培训现状,分析存在的问题,为今后开展放射卫生专业知识培训和放射卫生监督岗位人才队伍建设提供科学依据。方法采用事先设计的《浙江省放射卫生监督员培训现状与需求调查问卷表》,对省内91名从事放射卫生监督的人员进行问卷调查,对调查结果进行统计分析。结果从事放射卫生监督的男性占61.54%,女性占38.46%,男性多于女性;学历构成以本科为主,占78.02%;专业以预防医学为主,占71.43%;未独立设置放射卫生科的监督机构占95.65%;兼职从事放射卫生监督的人员占85.71%;97.80%的人员未进修过放射卫生专业知识;98.90%的人员有意愿参加培训;在培训形式方面有72.53%的人员选择培训班;培训内容以放射卫生基础和放射卫生执法知识为主;84.06%人员认为有必要对参加的培训班进行效果评价。结论各级卫生监督机构应按照卫生部《2011~2015年全国卫生监督员培训规划》,制定切合实际的培训计划,落实放射卫生监督员培训学时数,提高培训率;市县级卫生监督机构应加强人员进修学习,以适应快速发展的核技术;各级卫生监督机构应尽可能固定放射卫生监督人员,以确保放射卫生监督工作的开展;开展培训效果评价,能改进培训方法,提高培训效果。  相似文献   

7.
目的了解上海市远郊家庭医生团队成员的科研工作现状及相关影响因素,为进一步完善家庭医生团队科研体系建设提供依据。方法采用随机整群抽样的方法,使用自行设计的问卷,对上海市金山区11家社区卫生服务中心的家庭医生团队成员共497人开展调查。结果家庭医生团队成员中近三年内有科研产出的有94人(18.91%),对科研有兴趣的有308人(61.97%),近三年参加过科研培训的有91人(18.31%)。多因素logistic回归分析显示:初级及以下职称(OR=0.296)、本科以下学历(OR=0.140)的科研产出更少,公卫岗位(OR=7.067)、全科岗位(OR=3.419)、护理岗位(OR=3.920)相比其他岗位人员科研产出较多;30岁(OR=2.240)、30~39岁(OR=3.124)、40~49岁(OR=2.372)的比≥50岁的人员更愿意开展科研,目前家庭压力较大(OR=0.476)的人员则表现出较低的科研兴趣;初级及以下职称的人员(OR=0.236)参与科研培训较少,公卫岗位的人员(OR=3.692)参与科研培训更多。结论上海市远郊家庭医生团队成员的科研工作较为薄弱,年龄、职称、岗位及目前家庭压力是其主要影响因素,应针对薄弱点,重点加强科研体系的建设。  相似文献   

8.
目的:了解浙江省社区卫生服务机构公共卫生人员培训需求,为制定培训政策提供依据。方法:采用自填式调查问卷,在浙江省340个社区卫生服务机构中调查1186人,回收率91.2%。结果:95.2%的调查对象有外出参加培训的需求;76.10%的人认为业务培训是比较适合的培训方式;57.72%的人认为每次培训时间2~3天较为合适,83.48%的人认为需要到上级疾控中心去进修;技能培训中以现场调查和处理的需求最大,专业培训中以传染病预防控制的需求最大;不同专业之间的培训需求存在差异。结论:社区卫生服务中心公共卫生人员培训需求较大,但需进一步提高培训内容的针对性。  相似文献   

9.
目的通过对社区卫生服务机构医务人员的调查,探讨社区医疗全科医学教育的合理方案和模式。方法采用调查问卷方式,对广州市越秀区部分社区医疗医务人员进行调查,包括基本信息、工作状况、培训教育状况等。结果社区卫生服务机构医务人员构成以大学本科、大专学历为主,职称构成以初级为主。对工作满意程度一般的占44.4%,认为工作压力很大的占44.1%。进行全科医生规范培训前有61.9%的人员没有获得过进修机会。大部分人愿意参加全科医生规范培训,并认为业务水平有一定程度提高。结论全科医生规范培训是提高社区卫生服务机构医务人员业务和服务水平有效途径。对于存在一些问题,需要加强政府管理,加以改善。  相似文献   

10.
《现代医院管理》2017,(3):66-69
目的了解北京市医院财经人员培训及需求现状,为提升医院财经人员队伍素质提供建议。方法对北京市医院财经人员的培训需求进行问卷调查并进行统计分析。结果有16.15%的人未取得会计从业资格;超过半数的财经人员未获得任何专业技术职称;94.48%的人员仅接受过1次或未接受过任何培训;88.43%的财经人员对培训有需求;需求内容集中在Excel数据处理、财会基本技能、财务管理、沟通技巧和工作效率等方面;期望的培训形式分别是课堂讲座、参观学习和网络课程。结论医院主管部门应重视继续教育工作,制定培训计划方案;深化职称制度改革,完善财经人员结构。医院应转变管理观念,重视财经工作发展;加强人才管理,引进高学历人才;完善考核制度,加强内部监督。  相似文献   

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