护理干预对产妇产后2-7d母乳喂养的影响

目的：促进母乳喂养的成功率，提高纯母乳喂养率。保障母婴健康，提高人口素质。方法：选择2006年5月-2007年3月在我院分娩的产妇588例，随机分为干预组和对照组。对照组302例，对其进行母乳喂养知识的宣教及常规护理。干预组286例。对其进行母乳喂养护理干预。结果：两组产妇在产后2-7d纯母乳喂养率有显著差异性（P〈0.01）。结论：护理干预能提高纯母乳喂养率，增加产妇母乳量，满足了新生儿的营养需求。     

CICARE沟通模式应用在产后宣教中对初产妇母乳喂养的影响

目的观察CICARE沟通模式应用在产后宣教中对初产妇母乳喂养的影响。方法选择本院2018年6月—2018年8月分娩的50例初产妇作为对照组,选择本院2018年9月—2018年11月分娩的50例初产妇作为实验组。对照组的产后宣教采用常规的健康宣教模式,观察组将CICARE沟通模式运用到产后宣教中进行健康教育,比较两组产妇对母乳喂养知识和技巧的掌握程度、母乳喂养率以及产妇满意度。结果实验组的母乳喂养知识和技巧的掌握、母乳喂养率以及产妇满意度明显高于对照组。P0.05,具有统计学意义。结论采用CICARE沟通模式进行产后宣教的效果明显优于常规健康教育模式。     

提高剖宫产产妇早期泌乳量的护理措施

我院自１９９３年创建爱婴医院以来，对剖宫产产妇采取了以下几方面的护理措施，有效地促进了产妇早期的泌乳量，提高了母乳喂养率。１进行积极的母乳喂养宣教对决定剖宫产的产妇，向她们进行母乳喂养好处的宣教，母乳喂养具有安全、卫生、经济的特点，产后坚持完全母乳喂...     

护士主导的同伴教育对提高产妇母乳喂养率的效果观察

目的:通过在产妇中开展护士主导的以母乳喂养为主题的同伴教育活动,以期提高纯母乳喂养率,延长纯母乳喂养的时间。方法:将160例孕产妇按照建卡顺序依次选取尾号为双数的80例作为干预组,尾号为单数的80例作为对照组,对照组接受母乳喂养的常规宣教,干预组在常规宣教的基础上接受母乳喂养的同伴教育,观察产妇在产后第7,60天时的纯母乳喂养率。结果:干预组产妇在产后第7,60天的纯母乳喂养率明显高于对照组,两组比较有统计学意义(P0.05)。结论:同伴教育有利于提高产妇的纯母乳喂养率。     

品管圈干预对初产妇纯母乳喂养率及母乳喂养自我效能的影响

目的探讨品管圈干预对初产妇纯母乳喂养率及母乳喂养自我效能的影响。方法 2015年1月~2015年12月随机选取在本院住院的120例足月初产妇作为观察组,并对其进行品管圈干预,另选取2014年1月~2014年12月在本院住院的足月初产妇120例作为对照组,对其实施产后常规性护理,2组产妇均于干预前及产后42 d对其母乳喂养自我效能进行评价。记录2组产妇产后首次母乳喂养时间及产后42 d母乳喂养率情况。结果观察组产妇产后42 d技能纬度、内心活动纬度及自我效能总评分显著高于对照组(P0.05)。观察组产后首次母乳喂养时间为(2.5±0.8)d,母乳喂养率为85.0%(102/120),对照组产后首次母乳喂养时间为(5.2±0.6)d,母乳喂养率为65.0%(78/120),2组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论品管圈干预能有效提高初产妇母乳喂养自我效能,增强初产妇母乳喂养信心,提高初产妇母乳喂养率。     

创建爱婴医院活动对提高产科质量的作用

目的：研究创建爱婴医院活动的意义，促进母乳喂养持之以恒，使爱婴医院工作持续发展，为促进母婴健康不断发挥良好作用。方法：明确爱婴医院制度，严格执行制度一年，制定围产期母婴健康的主要方面及指标，对前后两年(1998年与2000年)产科的临床资料进行调查对照分析。以执行后的一年产妇的临床资料作为调查实验组，与执行前的一年产妇的临床资料为对照组，对产科质量和母乳喂养情况进行对照分析。结果：在孕产妇受教育率、纯母乳喂养率、年分娩总数增多，难产率、剖宫产率、产后出血率、早产率、低体重儿率降低，有明显的差异。实验组明显优于对照组。结论：开展爱婴医院活动，可提高产科医疗护理质量，扩大业务发展，提高社会效益，促进母乳喂养持久地发展，促进母婴健康。     

产后访视对母乳喂养影响的分析

选取我院2014年3月~10月分娩的240对产妇,随机分成观察组和对照组各120例,观察组出院后3~7d行家庭访视,对照组只在院内行常规的母婴健康宣教。产后42d返院随访时评估两组纯母乳喂养率,总结纯母乳喂养失败的原因。结果观察组42d纯母乳喂养率明显高于对照组(P<0.05)。加强产后访视,可促进母乳喂养的实施,提高纯母乳喂养率。     

实施整体护理对剖宫产产妇母乳喂养的作用

目的：了解整体护理对剖宫产产妇母乳喂养的作用。方法：观察1998年6－9月开展整体护理后的146例剖宫产产妇术后的泌乳量和泌乳时间，并与1997年同基未行整体护理的168例剖宫产产妇进行比较。结果：实施整体护理后，产后2－3天泌乳量和住院期间纯母乳喂养率增加。结论：开展整体护理可使产妇泌乳量增加，有利于促进母乳喂养的成功。     

“317护”宣教助手在初产妇产后知识推送中的应用效果

目的探讨"317护"宣教助手在初产妇产后知识推送中的应用效果。方法选取我院住院部产科2017年5—12月200例初产妇为观察组,均予以"317护"宣教助手进行健康宣教,出院后通过平台继续推送相关产后保健知识,为避免沾染效应,选取2016年10月至2017年4月200例初产妇为对照组,对照组予以口头健康宣教、发放产后注意事项手册等方法。比较两组产妇护理满意度、健康知识知晓情况及产后1,3个月母乳喂养方式。结果观察组产妇护理满意度高于对照组(P0.05);观察组产妇产后饮食、产后保健操、母乳喂养知识、母乳喂养技巧、新生儿护理常识知晓情况高于对照组(P0.05);观察组产妇出院1,3个月母乳喂养方式均优于对照组(P0.05)。结论 "317护"宣教助手可显著增强初产妇产后保健及哺乳常识,提高初产妇母乳喂养常识,并提高护理满意度。     

临床路径在择期剖官产产妇中应用的效果评价

目的研究临床路径在择期剖宫产术产妇中的应用效果。方法将64例择期剖宫产术产妇随机分为对照组和研究组各32例，对照组采用传统方法进行健康教育，研究组采用临床路径进行健康教育。比较2组对护理工作的满意度、产后感染率、产后出血率及母乳喂养率。结果研究组对护士工作满意度明显高于对照组，产后出血率明显低于对照组，母乳喂养率明显高于对照组，产后感染率明显低于对照组。结论对择期剖宫产术产妇应用临床路径是一种科学合理的健康教育方法。     

母乳喂养困难的原因分析与对策

目的：分析住院产妇母乳喂养困难的原田以采取相应的对策。方法：对住院分娩的产妇产后母乳喂养困难者进行统计，分类、分析原因，评估，提出护理问题，制定计划与对策。结果：母乳喂养困难的重要因素都是与缺乏医护人员的有效支持相关。结论：护士在产前、产时、产后适时对孕产妇进行母乳喂养知识的宣教与技巧的指导，对解决母乳喂养困难，促进母乳喂养成功，提高产科质量起着决定性的作用。     

500例产妇产后中药淋浴的康复效果

目的 通过对产妇产后进行中药淋浴,探讨促进产褥期妇女康复的有效方法.方法 选取2010年1～12月期间本院足月顺产的产妇1000例(实验组500例,对照组500例),分别使用不同淋浴液行产后淋浴,观察产妇的康复效果.结果 实验组在促进产褥期子宫收缩,减少产后出血,增加乳汁分泌,提高母乳喂养率,改善产后疲劳方面的效果优于对照组(p<0.05).结论 中药淋浴对产妇产后康复的疗效确切,效果满意,值得临床推广使用.     

系统化护理干预对改善产妇母乳喂养自信心效果的研究

目的：评价系统化护理干预对改善产妇母乳喂养自信心和纯母乳喂养率的效果。方法：选取在广州市3所三级甲等综合性医院妇产科住院分娩的313例产妇为研究对象,按住院顺序分为对照组148例,实验组165例。向对照组实施母乳喂养口头宣教,对实验组应用《实用母乳喂养手册》实施面对面、一对一的哺乳知识与技能指导并于产后5周、11周实施母乳喂养电话指导2次。比较两组产妇在产后3天、6周、3个月时的母乳喂养自信心量表（BSES）评分及纯母乳喂养率。结果：产后3天和6周时,实验组产妇的BSES评分高于对照组（P〈0.001）;产后3天、6周、3个月时,实验组的纯母乳喂养率高于对照组（P〈0.05）。结论：系统化护理干预能显著提高产妇的母乳喂养自信心和纯母乳喂养率。     

产后访视用于促进母乳喂养成功的效果观察

观察产后访视促进母乳喂养成功的效果。回顾分析我院201 4年12月~2015年12月分娩并出院产妇396例临床资料,分为观察组和对照组各198例。观察组为提供上门产后访视服务的产妇,对照组为辖区外居住无法提供产后访视或拒绝产后访视的产妇,对比两组产妇母乳喂养的情况。观察组产妇在产后3个月、6个月、8个月的母乳喂养率均高于对照组产妇,差异明显(P0.05),对比具有统计学意义;观察组产后平均母乳喂养时间高于对照组产妇,差异明显(P0.05),对比具有统计学意义。产后访视能大大提高母乳喂养的成功率,延长母乳喂养时间,值得在临床推广饮用。     

电话随访在母婴分离产妇产褥期健康教育中的应用

[目的]评价电话随访对边远山区母婴分离产妇母乳喂养率的影响。[方法]将130例母婴分离产妇随机分为实验组和对照组各65例,对照组住院期间常规接受母乳喂养指导,实验组在对照组的基础上,分别于产后7d、14d、28d进行电话随访。观察两组产妇产后4个月、6个月纯母乳喂养率。[结果]实验组产妇产后4个月、6个月纯母乳喂养率明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]电话随访作为一种简便易行的健康教育方式,可帮助母婴分离产妇掌握母乳喂养知识与技能,提高纯母乳喂养率,促进母乳喂养成功。     

母乳喂养的护理干预及效果

[目的]寻找缩短初乳分泌时间及增加泌乳量的有效措施.[方法]将480例正常足月分娩产妇为实验组和对照组各240例,实验组给予产前母乳喂养宣教、乳房护理和营养准备、爱母分娩行动、产后半小时开奶、家庭化病房及母婴同室、指导产妇正确哺乳方法.对照组产前未进行母乳喂养宣教,未采用陪伴分娩,住普通病房,仅产时产后进行母乳喂养知识宣教.[结果]实验组产妇产后24 h、48 h、72 h纯母乳喂养率明显高于对照组,新生儿一般情况及出现黄疸均好于对照组.[结论]对产妇实施综合护理能缩短产妇产后泌乳时间、增加泌乳量,为纯母乳喂养的成功创造良好条件.     

延续性护理对产妇产后6个月内纯母乳喂养的影响

目的探讨延续性护理干预对产妇产后6个月内纯母乳喂养的影响。方法采用随机数字表法,将产妇随机分为观察组与对照组,每组各110例。对照组产妇产前及产后给予母乳喂养知识宣教和哺乳技能指导。观察组在对照组基础上,实施出院后延续性护理,依据产妇未母乳喂养原因,实施针对性母乳喂养指导。比较两组产妇产后1~6个月纯母乳喂养率情况。结果两组产妇产后1个月、2个月、3个月、4个月、5个月、6个月纯母乳喂养率比较,均P0.05,差异具有统计学意义,观察组产妇母乳喂养率明显高于对照组。结论对出院后产妇实施延续性护理,根据产妇未母乳喂养原因,给予产妇详细的解决方案,坚定产妇母乳喂养的信心,提高了产妇产后6个月纯母乳喂养率。     

社区护理干预对母乳喂养影响的调查

目的探讨社区护理干预对母乳喂养的影响。方法将2011年1月至12月未实施产后护理干预的产妇154例设为对照组,将2012年1月至12月实施产后护理干预的产妇172例设为观察组。对比两组产妇母乳喂养率的差异性。结果观察组母乳喂养率明显高于对照组（P〈0．05）。结论社区护理干预在产妇的产后恢复中具有重要的作用,可明显提高母乳喂养率,有益于产妇的恢复和婴儿的生长发育。     

产后康复治疗仪促进乳汁分泌的效果观察

目的探讨产后康复治疗仪促进乳汁分泌的效果,提高母乳喂养成功率。方法选择自然分娩的初产妇300例,随机分为观察组150例和对照组150例,两组均进行母乳喂养宣教、技术指导等,观察组产后使用康复治疗仪按摩乳房,促进乳汁分泌,观察两组产妇泌乳率、泌乳量及婴儿喂养情况。结果观察组泌乳率、泌乳量及产后纯母乳喂养率高于对照组。结论产后康复治疗仪用于产后按摩乳房,可促进乳汁分泌,提高母乳喂养成功率。     

产房内早期护理干预对产后母乳喂养的影响

[目的]观察产房内早期护理干预对产后母乳喂养的影响。[方法]将286例健康产妇随机分为两组,其中观察组164例,对照组122例。对照组给予常规护理及母乳喂养相关知识宣教,观察组在对照组护理基础上给予临产前强化宣教、新生儿早接触、产后早期乳房按摩、早吮吸、哺乳信心培养等产房内早期护理干预,观察两组产妇产后24h、48h内泌乳量情况及产后42d母乳喂养率情况。[结果]观察组24h、48h泌乳量满意率分别为64.02%和82.93%,高于对照组的49.18%和59.02%,观察组48d母乳喂养率88.41%,高于对照组的71.31%。[结论]产房内早期护理干预能够有效地提高产后早期的乳汁分泌,提升产妇母乳喂养信心,增加母乳喂养率,从而促进新生儿的健康生长发育。