护士素质与患者健康的关系探讨

护士素质是指护士全心全意为人类健康服务的过程中应具备的政治素质，思想品德素质，个性心理素质、职业行为素质，专业业务素质以及能力素质和身体素质。护士是为人们提供健康服务的特殊群体，护士的素质对护理工作质量起着决定性的作用，随着社会发展，医学的进步及护理模式的转变，护士素质在患者的健康中起着重要作用。作为一名护士，不但要有高尚的情操，牢固的专业知识和熟练的操作技术，还应具备良好的素质，现将以护士的品德修养，形象心理素质，语言交流，业务素质5个方面浅谈护士素质与患者健康的关系。     

提高护士整体素质体会

提高护士整体素质已成为本世纪一项迫在眉睫的任务,树立牢固的护士专业思想是提高护士素质的前提。护士专业道德和修养的标志,是提高护士素质的内涵。护士的健康因素可直接影响临床护理工作,应重视自我心理调节,保持健康的心理状态,更新观念,树立现代护理观。用新知识、新技术,提高护士专业理论素质。用相关学科知识理论,提高护士专业理论素质,及时用专业技术技能来提高护士素质,提高护士整体素质是现代护理专业的发展需要。护士的综合整体素质是沟通护患关系的保证,是提高护理质量的基础。     

护士素质与整体护理质量有关问题探讨

随着社会的发展 ,人类文明程度的不断提高及对健康概念内涵的认识提高 ,人类对自身健康的需求呈不断上升的趋势 ,护理工作的范围及功能也随着进一步扩大。为此 ,对护士素质及护理工作质量提出了更高的要求。护士应对自己的工作有充分认识 ,随着护理知识的不断更新以及边缘学科的发展 ,要不断地接受在职业务技术训练及继续教育 ,要巩固提高专业技术水平 ,脚踏实地工作。强烈的事业心和责任感是我们做好护理工作的动力。近几年来 ,我院为确保护理质量 ,加强护士素质的建设 ,从护士素质教育抓起 ,使全院护士认识到提高护士素质是为病人提供高质…     

急诊护士需具备的素质

护士素质是指在一般素质的基础上。结合护理专业特性，对护理工作提出的特殊素质要求。在当代新形式下，急诊护士担当抢救重、危、急病人的重任，要求护士应具备扎实的专业理论知识和精湛的监护急救技术，良好的心理素质和沟通技巧。敏锐的观察力、突出的应变能力以及高度的法律意识。只有具备这些能力和要求．才能适应急诊工作的要求，依法履行自己的职责，提高抢救成功率。     

加强护士综合素质教育 稳定护理专业队伍

随着社会文明的进步，护理科学的发展要求，当代护士在具备一定护理专业知识和技能的同时，必须具有健康的心理，然而由于职业性质特殊的环境氛围，超负荷的工作，社会给予不公平的待遇等，给护士造成很大的心理压力，直接影响着护士的心理健康、护士工作质量和病人的康复，因此，加强护士职业素质的教育。对稳定护理队伍及专业的发展，应引起社会及护理工作者的高度重视。     

提高门诊静脉穿刺一次性成功率的因素

静脉穿刺是临床给药的一种主要途径，也是护士最基础的护理操作技能之一，在医疗措施中起着重要作川。提高一次性静脉穿刺成功率能减轻病人的痛苦，提高护士信任度，也对本医院护理质量优劣关系重大。护士需要具有完备的专业素质、健康的身体状态、良好的心理素质，在进行静脉穿刺的护理操作时需要全身心地投入。     

提高护士素质,适应模式转变

新的卫生保健体制促使医学模式的转变和护理职能的护理，对护士素质提出了更高的要求，护理行业的特殊性决定了护士必须具备良好的护理道德，娴熟的操作技能，丰富的理论知识、健康的体魄，良好的语文表达能力，以适应新的医学模式，提高自身素质，赢得病人的信任，完成护理模式转变，因此， 人格素质的培养，以广泛的知识，全心全意为人民服务的无私奉献的精神解除病人生理和心理上的痛苦，并将自己培养成为横向上具有广泛的理论知     

浅谈护理查房对低年资护士专业素质的影响

目的:通过护理查房来提高护士专业素质,体现护士专业价值。方法:科室组织全科护士进行护理查房。结果:提高了护士的专业素质,对低年资护士提高较为显著,激发了护士的学习热情。结论:定期组织全科护理查房是提高护士专业素质较为有效的方法。     

骨科护理查房在整体护理中的应用

我科于2002年1月份建立了整体护理模式病房，五年来，全体护理人员不断学习整体护理理论知识，钻研业务，转变了护理观念，并结合骨科护理特点，形成了具有自己特点的临床护理查房。通过各种形式查房，提高了护士的专业素质及沟通技巧，调动了大家的工作积极性，密切了护患关系、医护关系，提高了病人及医生对护士的满意度。     

护士形象的体现在于素质修养

我们常说的护士素质，是护理人员通过培养教育，所获得的护士所具备的风格、态度和品质。主要指政治素质、职业素质和科学素质三方面的体现。护士应具备的素质，概括地说：政治素质，主要指思想境界和医德修养，要有全心全意为人民服务的精神，急病人所急，想病人所想。把病人的利益和需求置于高于一切的地位。坚持实事求是的工作作风，具备‘慎独＇的医德修养，有高度的自我约束能力、工作积极、严肃认真、诚实严谨，尽可能地履行职责。职业素质，有献身于护理事业的强烈愿望，热爱本职工作，有高尚的道德情操、内涵、仪表、风度、言谈、举止、气质、神态等外在的品格修养。塑造出一个举止端庄、沉着冷静、热情周到、和蔼温柔、谦虚谨慎的护士形象。科学素质，指专业业务技术的要求。必须努力刻苦钻研业务，对技术精益求精，不断攀登科学的新阶梯，以满足病人生理和心理的护理需要护士形象就是护士素质的综合体现，直接影响到医疗工作的质量。现实工作中，护士的一言一行，一举一动都在对护理对象施加影响，处处展示护士的形象与内涵。随着医学技术的不断发展，医学模式的转变，不仅开拓了医院领域，还创造了护理的内容、任务。由于护理新概念的形成，责任制护理的实施，系统护理的开展，社会保健的发展，对护理专业提出了新的要求。面对如此重任，护士业务水平的提高和自身修养，就成为培养护士形象的关键问题。同时，护士形象内涵展示，对广大护士提高自身素质，更好地提高护理质量具有现实意义。愿所有的护士通过自己的内在素质和外在气质．展现给人们一个好的“天使”形象，让护士永远以美丽的形象在人们心中永存。     

浅谈如何加强护士素质教育

目的 随着医学、护理模式的转变。对于护理质量及护士的素质要求也不断提高。因此。加强护士素质教育是护士职业素质的提高，是社会发展的重要标志．也是专业进步的基础。护士不但应该具有高尚的道德情操而且应具有较丰富的护理知识和精湛的护理技能，才能适应社会的发展、人们的需要。     

护士礼仪培训在护士职业素质构建中的应用与研究

医学科学的迅速发展,护理教育面临着越来越严峻的考验。护理院校作为准护士的产生地,如何为社会培养输送合格的护理人才,是护理教育工作者应该研究和探讨的课题。每年护理专业的新生,由于对自己所学专业不了解,对将来从事的职业也只是一种概念化的认识,学习目标不明确,学习的主动性、积极性不高,处于一种学习上迷茫的状态,因此,加强学生职业素质的培养就显得尤为重要,而且护士礼仪是护士职业素质的一个重要表现形式,随着社会经济的发展和人民群众对护理服务需求的多元化、高品质化,这些就要求护士不仅要有精湛的技术,还应具有展现护士特有职业素质的行为规范和文化交际礼仪。     

提高护士素质和多元化意识的分析

护士的素质和多元化意识直接反映一个医院的护理水平和工作质量。随着医学科技的迅猛发展，我国社会的老龄化以及人们对健康需求的日益增长，促使护理工作在医院、社区、家庭保健、疾病防治、康复等方面发挥越来越重要的作用。为了适应社会的发展和满足人们的健康要求，护士的素质修养和多元化意识水准就显得越来越重要。护士需具有较高素质和多元化意识，才能适应社会发展的需要。     

浅谈护士的心理素质

浅谈护士的心理素质王西兰（南充中心医院）护士是人类健康的维护者。护士的工作，就是通过自己对病人的精心护理，使病人恢复健康。所以，护士的工作非常重要。笔者认为，掌握一定的专业理论知识和精湛的技术固然是搞好护理工作的重要条件，但同时还必须要有良好的心理素...     

谈五官科护士的慎独修养与护理质量

五官科护士的慎独修养非常重要，眼耳鼻咽喉是人体的重要器官，一旦病变给病人带来很大的痛苦，对病人的生活也带来很大影响。因此要求五官科护士在自身素质建设中重视道德修养，在护理工作过程中，当自己独立行使护理行为而无人在场的情况下，做到谨慎认真，一丝不苟，坚持医德信念，自觉的履行护理道德原则和规范，积极主动的救护病人。在临床护理工作中应强化护士的服务意识，重视自身慎独意识的培养，使护士的自身素质不断的提高。由于护士都默默无闻的认真的履行自己的职责，未发生一起患者院内感染或由于责任性原因引起的差错事故。整体的健康教育质量和护理质量明显提高。     

现代护理角色和护理内容探讨

党的十六大提出全面建设小康社会的目标，要提高民族健康素质对医疗提出了更高要求，对护理在医疗中的作用、功能、服务模式以及护理专业人员的素质、能力、护理水平产生重大影响。国际护士联合会(IGN)主席Kirsten博士在IGN世纪大会上曾指出：在全球范围内，护士已成为医疗保健体系中关键的参与者、协调者，在医院、社区、学     

健康教育在护士工作中发挥的积极作用

目的健康教育是普及健康知识,增强人们的健康水平、生活质量,提高人口和医疗护理质量的重要手段。健康教育中护士的作用以及在整体护理中的作用尤为重要。方法运用各种形式为病人实施健康教育,把健康教育贯穿在各项工作统筹安排,特别是贯穿于整体护理的全过程,从而保证提高护士的综合素质。结果增强了病人防病治病的卫生意识,了解了自己的身心发展规律,提高了护士的良好素质,创造积极向上的氛围让护士维护和促进自己的心理健康,同时激发了护士学习专业知识的积极性和优化了知识结构,完善护理专业知识体系,加强人文,社会科学教育力度,使护士健康教育工作更趋完善。结论健康教育在治疗过程中起到药物不能起到的作用。     

浅谈基础护理教学中对护生法律意识的培养

为增强护生法律意识,让其在今后的临床护理工作中减少差错事故的发生,使护患纠纷降至最低限度,最终达到既保证病人生命安全,又有利于自我保护的目的。在基础护理教学的各环节中,对护生进行法律意识的培养,无疑将对其今后的工作、生活起到重要作用。1在“护生素质及行为规范”教育中加强职业道德教育护士素质包括思想素质和专业素质2部分,其中思想素质要求护士热爱本专业,具有为人类健康服务的奉献精神,忠于职守、尊重病人人格,做到慎言守密等;而专业素质则要求护士还应具备良好的护理行为。我校曾对新生进行过问卷调查,从护生的入学动机调查…     

本科护生的职业态度与教育对策

护士职业态度就是护士本人对护理职业的看法和情感,以及自己职业行为的心理状态［1］。护生职业态度已成为现代护理人才培养的首要成分,是护理教育的重中之重,是否具有健康的职业态度不仅关系到护生在学校期间的学习生活,还关系到护生将来的职业素质和事业的发展。因此,培养护生形成稳定的、健康的职业态度,对于保证护理人才的有效利用和促进护理事业的稳定发展是至关重要的。本研究采用调查问卷的方式对护理专业学生的职业态度进行调研,以便为护理教育的改革与发展提供坚实的理论依据和指导,现报道如下。     

护士的自身素质修养与提高

护士的素质不仅体现在仪表、风度、动作,更体现在道德品质、业务能力、沟通技巧等内在的素质。新时期要求护士应具备以下几方面的素质专业素质。护士要具有一定的医学基础护理知识,心理学、社会学、伦理学、人际关系学、人文科学、计算机知识等,并能够刻苦钻研业务,随时代进程更新专业知识,并将新技术,新观念溶入到临床实践中去。心理素质:从事护理专业,应具备良好的心理素质、保持健康的心理状态,成熟稳健的工作作风,稳定而乐观的情绪,坚韧不拔的毅力,临危不惧,处事不惊,对外界刺激有较强的耐受力和控制力,能够主动地进行心理调整。健康素…