重视继续医学教育 提高师资队伍素质

在当今医学科学技术飞速发展的年代 ,医学知识需要不断更新 ,继续医学教育是医学院校毕业生走向医疗卫生实践岗位后 ,进行知识更新的最好教育方式 ,也是我国现行医学教育体系的重要组成部分。1　继续医学教育的必要性　　现代科学技术在突飞猛进地发展 ,新理论、新知识不断涌现 ,2 1世纪将是新技术成果源源不断地渗入医疗实践的时代 ,医疗技术的革命将加快知识老化 ,因此医学院校教师必需自觉地接受继续医学教育。　　继续医学教育是一种高层次的教育 ,是教师在大学毕业后接受规范化的知识更新教育 ,是一种知识技能补充、增新、拓宽、提高的…     

序言

一个医学人才的成长离不开典型的“三阶段”的教育：高等医学院校教育、毕业后医学教育、继续医学教育。高等医学院校教育是指医学院在校学生接受的医学基础知识和临床知识和技能的教育。毕业后医学教育是指医学院校学生毕业后在住院医师阶段接受的专业领域临床技能培训。继续医学教育针对中级及以上职称的医生接受本专业领域的新知识、新理论、新观念、新技术，也就是“四新”的培训。继续医学教育是以学习新理论、新知识新技术和新方法为主的一种终身性医学教育。医生这个职业要求专科医生要接受终身的继续医学教育。     

加强继续医学教育提高医疗服务质量

继续医学教育是医学教育的重要组成部分，是继完成医学基础教育之后．再接受新知识学习的一种终生性医学教育．是强化医学人才培养，提高医院医疗服务质量的重要手段。只有抓好医务人员的继续教育工作，医院才能在医疗市场竞争中立于不败之地。     

序言

为了进一步提高医疗水平,规范医疗行为,眼科医师应当持续地学习新知识、新理论和新技术。接受继续医学教育是眼科医师毕生的任务。只有这样,我们眼科临床服务的水平才能不断提高,才能满足广大群众不断增长对眼保健的需求《。继续医学教育》杂志社准备出版2006年继续教育的教材,     

执行继续教育项目中存在的问题及对策

继续医学教育作为一项提高我国医疗卫生队伍整体素质的重要措施，已逐步被广大医务人员所接受。继续医学教育是以学习现代医学科学技术发展的新理论、新知识、新技术、新方法为重点，注重先进性、针对性和实用性。同时坚持教育方式多样化，注重普及与提高相结合的特点，是学历教育后为医疗技术人员补充知识的一种较好的途径。但在执行继续教育中还存在一定的问题，影响了执行继续教育项目的质量，笔者将其归纳整理．与大家共同探讨解决的办法。     

浅谈大型综合医院如何开展继续医学教育工作

当今世界 ,科学技术飞速发展 ,医学新理论、新知识、新技术、新方法层出不穷 ,时代要求卫生技术人员在其职业生涯中必须保持高尚的职业道德 ,不断更新知识、调整知识结构 ,提高专业工作能力和业务水平、提高服务质量 ,适应医学科学和医疗卫生事业发展的需要。　　 2 0世纪 5 0年代一种“阶段性分专业的终生教育”观念被国际社会广泛接受 ,认为医学教育由医学院校基本教育——毕业后医学教育——继续医学教育三个阶段组成。继续医学教育是以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点 [1 ] ,是医学教育的最高层次 ,是终…     

基层医院的继续医学教育管理

继续医学教育是卫生技术人员从业后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种后续教育。对不断提高卫生技术人员的专业技能和业务水平、促进医学科学及卫生事业发展起着重要作用。近年来随着医疗市场竞争日趋激烈,各基层医院也认识到继续医学教育的重要性,纷纷投入大量     

继续医学教育中医务人员的有效自学

正从事工作的医务人员在完成学校医学教育和毕业后教育的专业培训后,为不断更新知识、技能,保持、提高医疗业务水平,以适应社会和医学科学发展对医疗服务日益增高的要求,有目的地主动参加和接受医学教育的学习活动,这就是继续医学教育。目前,我国对继续医学教育的概念、重要性,     

继续医学教育存在的问题及应对策略——右江民族医学院附属医院继续教育浅析

<正>我国"十二五"时期将是知识飞速更新,医疗技术飞跃发展的时代,这使医学教育模式形成了新的转变,即医学院校教育(Undergraduate Medical Ed-ucation)、毕业后医学教育(Graduate Medical Edu-cation,GME)和继续医学教育(Continuing MedicalEducation,CME)三位一体的连续教育系统。我国继续医学教育从上世纪70年代开始并逐步规范,特     

安徽省继续医学教育发展回顾与展望

正继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生教育。1978年改革开放后,我国引入西方现代医学教育理念和模式,逐步建立起适合国情的继续医学教育制度,并取得了显著成效。本文结合"安徽省继续医学教育现状及对策研究"项目研究结果,对"十一五"期间我省继续医     

专科特色继续医学教育谈

随着现代科学技术的迅猛发展 ,新知识、新理论、新技术的不断涌现 ,知识更新周期急剧缩短 ,知识信息呈爆炸性增长趋势 ,这要求我们只有不断学习 ,转变观念 ,提高认识 ,增进技术水平 ,及时更新知识内容 ,在新的标准下进一步提高医务人员专业化、知识化程度 ,才能跟上科学发展的步伐 ,才能不断提高医务人员的职业水平 ,更快、更好、更全面地开展医疗工作 ,提高医疗服务水平。而继续医学教育 ,正是这样一种以学习新理论、新技术为主的终身性的医学教育 ,是培养和造就理论与实践能力较强的实用型人才的一种追加教育。在改革开放的新形势下 ,这种…     

继续医学教育管理工作六年实践体会

继续医学教育(Continuing Medical Education, CME)是医学终身教育的重要组成部分,是继毕业后教育之后的一种终身性的医学教育,目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中,保持高尚的医德医风,不断提高自己的理论知识和工作能力,跟上医学科学发展脚步,为社会提供更好的服务。新世纪的医学正以前所未有的速度发展。新理论、新知识,新技术、新方法不断涌现,医学知识更新周期越来越短,对医务人员的知识结构及医疗水平要求越来越高。仅从医学院校教育获得的知识和技能已远远不能适应当前医学工作的要求。在知识经济时代到来的今天,人才培养和学科队伍建设是关键。专业技术人员素质的高低,直接影响医院的经济效益和社会竞争力。因此,加强继续医学教育的管理显得比任何时候都为重要。     

发挥临床学院优势 大力开展继续医学教育

继续医学教育是继毕业后以学习医学新理论、新技术、新方法为主的一种终身性教育。从广义上讲，继续医学教育是指卫生技术人员自医学院校毕业后接受的再教育，既包括毕业后教育，又包括知识更新性的教育。从狭义上讲，是继岗位培训教育后的知识更新性教育。在我国，对继续医学教育曾有过不同的观点和看法，现在基本上有了共识，就是必须从中国国情出发，既要开展大学后的继续医学教育，还要考虑补课性质的继续医学教育。     

继续医学教育学分授予试行办法

继续医学教育学分授予试行办法一、继续医学教育的含义及对象：继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。继续医学教育的对象是高等医学院校毕业后，通过规范或非规范的专业培训，或非高等医学院校毕业，具有...     

继续医学教育及系列相关政策介绍(5)

继续医学教育学分授予办法 继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识,新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。为加强和规范继续医学教育学分管理,根据卫生部、人事部颁发的《继续医学教育规定（试行）》,特制定本办法。     

医院卫生技术人员继续医学教育满意度评价和影响因素研究

20世纪70年代,国际医学界根据终身教育的思想,提出了医学教育连续统一体概念,把医学教育全过程分为医学院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育3个互相区别而又相互联系的阶段。据有关资料统计,一位卫生技术人员在校学习期间所获得的知识不到10年就显著老化[1]。因此,依靠继续医学教育更新知识,对医院卫生技术人员进行系统的、规范化的继续医学教育,对提高卫生技术人员队伍整体水平至关重要。     

继续医学教育评估

继续医学教育是指完成基础医学教育和毕业后医学教育 ,即完成住院医师专业化培训或研究生教育后 ,在本专业领域内继续不断地掌握相关的新理论、新知识、新方法和新技术的终身教育中的一个阶段。开展方式以学术讲座、培训班居多。继续医学教育评估主要是根据一定的目标和标准 ,通过系统地收集信息 ,对继续医学教育活动作出价值判断的过程 ,其实质是目标管理 ,目的是为了科学地评估继续医学教育活动的效果是否达到预期要求 ,获取信息为教育改革提供科学的决策依据。它的核心是课程教学质量评估 ,包括师资水平和学员学习效果的评估。目前 ,我国…     

继续医学教育是实施医院可持续发展的有效途径

继续医学教育是卫生技术人员继毕业教育后,以学习新理论、新知识、新方法为主的一种终身职业教育,是加速卫生技术人员培养的重要手段.继续医学教育作为医学教育的重要环节,与医院的生存和发展密不可分,继续医学教育工作开展得好坏,直接影响着医院的竞争力.     

法国的继续医学教育

1971年法国颁布终身教育法后 ,继续医学教育应运而生。继续医学教育的目的是 :1.满足人们对卫生保健的需要。继续医学教育不但涉及医生和其它各类医务人员 ,而且与国家政治经济的决策人有关。随着社会的进步 ,物质生活的改善 ,人们对卫生保健的要求不断提高 ,迫使医务人员必须通过继续医学教育来提高业务水平。 2 .继续医学教育是个人培训的一种方式。科学技术的进步 ,促使医学科学突飞猛进 ,新知识、新技术层出不穷 ,医疗仪器设备不断更新换代。为了实现自身的价值 ,医务人员必须跟上时代的步伐 ,适应科学技术的进步 ,而继续医学教育则是更…     

利用医学文献信息 促进继续医学教育

利用医学文献信息 促进继续医学教育本院附院图书室冯保珍继续医学教育是指完成基础医学教育和临床医学教育后所接受的在职专业教育，其目的在于使医务人员不断学习和掌握医学领域的新知识和新技术，了解整个医学科学的最新发展趋势，是一种职业性的终生教育．这种教育在...