分析临床护理路径对剖宫产护理效果的影响

目的分析临床护理路径对剖宫产护理效果的影响。方法将我院2013年2月~2014年2月收治的116例行剖宫产手术的产妇随机分为观察组与对照组,各58例。对照组产妇采取常规护理措施,观察组产妇采取临床护理路径模式。观察并分析两组产妇的临床护理满意度及护理效果。结果观察组护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇母乳喂养知识知晓率、母婴健康知识知晓率、新生儿护理知识知晓率、脐部护理合格率、情绪调节良好率显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对行剖宫产产妇采取临床护理路径模式进行护理,能有效防止护理人员工作时的盲目与随意行为,并且使护理工作更加规范化、标准化、流程化,可以全面提升剖宫产护理工作的整体质量。     

产科护理干预对胎膜早破产妇的临床效果观察

目的探讨产科护理干预对胎膜早破产妇的临床效果。方法选取2016年1月-2017年2月88例胎膜早破产妇并随机数字表法分组。对照组用常规护理方案,观察组采用全面产科护理干预。比较两组护理满意度;产后出血量、平均分娩孕周、新生儿体重和Apgar评分;干预前后产妇焦虑、抑郁程度;自然分娩率和母乳喂养率。结果观察组护理满意度高于对照组(P0.05);观察组产后出血量、平均分娩孕周、新生儿体重和Apgar评分优于对照组(P0.05);干预后观察组焦虑、抑郁程度优于对照组(P0.05)。观察组自然分娩率和母乳喂养率均高于对照组(P0.05)。结论全面产科护理干预对胎膜早破产妇的临床效果确切,可有效改善产妇和新生儿结局,提升自然分娩率和母乳喂养率、产妇满意度,减轻产妇焦虑和抑郁情绪,值得推广。     

临床护理路径在产科护理工作中的应用效果

目的探讨产科护理工作中实施临床护理路径的疗效。方法选择2013年5月~2014年5月我院收治的初产妇150例,按简单数字法随机分为观察组和对照组,各75例,对照组实施常规护理模式,观察组实施临床护理路径护理模式,分析比较两组产妇满护理满意度、母婴保健知识知晓率、护理质量达标率。结果观察组产妇满护理满意度、母婴保健知识合格率、护理质量达标率均显著高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论产科护理工作中实施临床护理路径效果显著,能有效提高产妇母婴保健知识知晓率,改善护理质量,提高产妇护理满意度,值得推广。     

疼痛护理在妇产科护理质量中的应用分析

目的探讨疼痛护理在妇产科护理质量中的应用效果。方法选取本院2019年1月—2019年12月126例产妇作为研究对象,按随机数字表法将研究对象分为观察组、对照组,每组63例。对照组产妇实施常规护理,观察组产妇实施常规和疼痛护理。比较两组护理人员掌握疼痛知识的情况、产妇对产科护理工作的满意度及产妇的疼痛程度。结果培训后护理人员掌握疼痛知识的情况,包括基础知识、评估知识、药物知识和干预知识均高于培训前(P 0.05)。观察组产妇对产科护理工作的满意度98.41%(62/63)高于对照组84.13%(53/63)(P 0.05)。护理后观察组PRI感觉项、PRI情感项、PPI和VAS评分均低于对照组(P 0.05)。结论疼痛护理在妇产科护理质量中的实施效果较好,疼痛护理培训明显地加深了护理人员掌握疼痛知识的程度,疼痛护理明显地提高了产妇对护理工作的满意度,改善产妇的疼痛程度。     

HBsAg阳性产妇母婴阻断管理及母乳喂养认知和依从性的健康教育

目的探讨对HBs Ag阳性产妇实施母婴阻断管理及新生儿母乳喂养认知和依从性的健康教育效果。方法选择2014年1月—2016年1月入住我院产科分娩并接受母婴阻断HBs Ag阳性产妇62例作为研究对象。遵循知情同意原则,选取其中自愿接受母乳喂养健康教育干预者32例为观察组,其余30例接受产科常规护理者为对照组。干预1年并跟踪随访,对比两组产妇新生儿母乳喂养认知和依从性。结果观察组产妇母乳喂养相关知识知晓率优良率高于对照组;观察组母乳喂养依从性中完全依从和部分依从率高于对照组,未依从率低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论产科专项健康教育能显著提高HBs Ag阳性产妇对乙型病毒性肝炎母婴传播和母婴阻断及新生儿母乳喂养相关知识知晓认知情况,提高母乳喂养依从性。     

探讨产妇胎位异常的临床护理措施

目的:总结分析针对产妇胎位异常的有效临床护理措施。方法:随机选取2012年1月1日-2013年1月1日期间笔者所在医院收治的60例胎位异常产妇,根据护理方式的不同将其分为对照组和试验组,每组30例。对照组产妇给予常规产科护理,试验组产妇在对照组的护理基础上给予优化护理,观察比较两组患者的护理结果。结果:试验组的生产成功率96.67%明显高于对照组的63.33%,护理评分(94.6±2.1)分明显高于对照组的(73.5±4.0)分,护理满意度96.67%明显高于对照组的53.33%,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:产妇胎位异常的有效临床护理措施可提高生产成功率,增加患者满意度,可考虑加大临床推广。     

关于母婴床旁护理模式在产科护理中的应用探讨

目的探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果。方法择取2012年6月~2013年6月分娩产妇100例,随机分成观察组与对照组,每组各有患者50例。观察组采用母婴床旁护理方法,选派专业知识丰富、母婴护理能力强,同时善于沟通、素质高的经过标准化培训的高级护理人员。新生儿的一切工作都在母亲床旁进行,实行一对一的责任护士制度,邀请产妇以及家属共同参与操作,并给与相应的指导,让产妇对基本操作进行掌握。对照组采用传统护理模式进行护理。比较两组对新生儿护理技能的掌握情况。结果产妇及其家属对护理人员的满意度方面,观察组97%的满意度要明显高于对照组75%的满意度;观察组健康知识的准确率为95%,对照组健康知识准确率为73%,观察组的准确率要高于对照组;观察组产妇新生儿护理技能掌握情况明显高于对照组,两组数据比较差异有统计学意义(P0.05)。结论母婴床旁护理可以有效提高产妇以及家属的护理满意程度,以及加强产妇和家属对母婴健康知识和新生儿护理能力的掌握。     

优质护理在产科中的应用效果

目的探讨优质护理对产妇提高新生儿护理技能的影响。方法选取2013年1月~2014年6月我院收治的产妇182例,将其随机分为对照组与观察组,各91例。对照组行妇产科常规护理,观察组在对照组基础上,实施优质护理干预,观察并比较两组新生儿护理技能掌握情况和护理满意度。结果根据我院自行设计的产妇对新生儿护理技能评分标准,观察组母乳喂养、新生儿沐浴、抚触、换尿片评分,明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度为96.70%,明显高于对照组的87.91%,差异有统计学意义(P0.05)。结论优质护理能明显提高产妇新生儿护理技能,增加护理满意度。     

全程陪伴分娩护理方法的效果分析及对新生儿的影响研究

目的:研究和分析全程陪伴分娩护理方法在产科中的应用效果,以期提高分娩质量以及护理满意度。方法:选取2014年1月-2015年3月笔者所在医院产科128例分娩产妇,给予全程陪伴分娩护理且作为观察组,另外于同期再选取给予传统护理方法的120例分娩产妇进行对比研究,即对照组,对两组产妇护理满意度、产妇分娩及新生儿情况进行观察以及数据的对比研究。结果:观察组护理满意度为97.66%、自然分娩率为89.84%,均高于对照组(P0.05);观察组总产程为(5.66±1.15)h,较对照组短(P0.05);新生儿Apgar评分≤7分发生率为10.94%、胎儿窘迫14.84%,均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:全程陪伴分娩护理方法在产科中应用效果显著,拓展了产科护理思路,值得推广。     

品质管理圈活动在产科护理管理中的应用价值分析

目的探讨品管圈活动在产科护理管理中的应用价值。方法选取2013年1月我院收治的妇产科产妇80例,根据PDCA循环法,实施护理措施,观察比较品管圈活动前后产妇对护理工作的各项指标评价和健康教育知晓率。结果品管圈活动后产妇对护理人员生活护理、健康教育、服务态度、操作技术和护理整体等各项工作指标评价均明显优于活动前,差异有统计学意义(P0.05);健康教育知识掌握率,活动后100%明显高于活动前71.25%,差异有统计学意义(P0.05)。结论品管圈活动在产科护理管理中的应用,使护理人员各项工作指标均有明显提高,产妇健康知识知晓率显著上升。     

母婴床旁护理模式在产科护理中的应用

目的探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用价值。方法选择我院2014年7月~2016年7月收治的产妇149例作为本次实验对比观察对象;观察组73例以及对照组76例患者分组依据为选择不同的产科护理模式;观察组:母婴床旁护理模式;对照组:传统护理模式;通过对比保健知识的掌握情况等,以突出母婴床旁护理模式的临床应用价值。结果在保健知识掌握方面,观察组产妇同对照组产妇对比,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对于产妇在开展产科护理工作过程中,有效选择母婴床旁护理模式,最终可以将产妇对于相关保健知识的掌握程度显著提高,对母婴安全做出有效保证。     

临床护理路径用于妊娠期高血压子痫前期价值

目的探讨早期临床护理路径用于妊娠期高血压子痫前期护理的价值。方法选取2016年5月—2017年10月我院收治的120例妊娠期高血压子痫前期妊娠者作为研究对象。按照患者意愿分为对照组和试验组,每组各60例。对照组采用常规护理,试验组采用早期临床护理路径干预。比较两组的疾病不确定感、依从性、护理满意度、健康知识掌握程度、ICU停留时间、住院时间和并发症发生率。结果护理前,两组患者的疾病不确定感、依从性评分比较,差异无统计学意义(P 0.05);护理后,试验组各指标优于对照组,差异均具有统计学意义(P 0.05);试验组患者的护理满意度、健康知识掌握率、ICU停留时间、住院时间和并发症发生率优于对照组,差异均具有统计学意义(P 0.05)。结论早期临床护理路径用于妊娠期高血压子痫前期护理能够减少患者的疾病不确定感,提高依从性、健康知识掌握程度和护理满意度,减少并发症发生率,缩短康复时间。     

早期母婴抚触在新生儿护理中的作用研究

目的探讨早期母婴抚触在新生儿护理中的具体作用以及相关研究。方法择取2012年3月~2013年5月在本院出生的80例新生儿作为研究对象,并将80例新生儿随机分成了观察组和对照组,每组40例。其中对照组新生儿采取常规的产科护理模式;观察组新生儿则在常规产科护理的基础上添加母亲进行一小时以上的早期母婴抚触。结果两组新生儿出生时体温差异无统计学意义(P0.05),而观察组出生后体温显著高于对照组;且观察组新生儿母乳喂养时间、母乳喂养量均高于对照组,观察组母乳喂养成功率为92.5%也明显高于对照组的50%,上述各项对比数据差异均具有统计学意义(P0.05)。结论早期母婴抚触不仅能提高新生儿出生后体温,同时还能促进母乳喂养成功率及进一步优化母乳喂养情况,值得在临床上进行推广应用。     

无痛分娩技术在产科临床应用效果观察

目的:分析探讨无痛分娩技术在产科临床治疗中的效果。方法:选择2013年4月-2014年11月笔者所在医院接受分娩的产妇156例,将其按照随机数字表法分为对照组和试验组,每组78例。对照组产妇采用常规分娩方式,试验组产妇采用无痛分娩技术,比较两组产妇的镇痛效果、妊娠结局等情况。结果:试验组产妇的镇痛有效率明显高于对照组,两组产妇比较差异有统计学意义(P0.05);试验组产妇的总产程、剖宫产率均明显低于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05);试验组产妇的产后出血量、新生儿窒息率等与对照组比较差异均无统计学意义(P0.05)。结论:无痛分娩技术应用于产科中,可有效改善产妇的妊娠结局,降低剖宫产率,值得临床推广应用。     

探讨心身护理对产妇日常生活能力及心身状态的影响

目的探讨心身护理对妇产科剖宫产住院产妇日常生活能力及心身状态的影响。方法选取我院收治的剖宫产产妇66例作为对照组,对其采取常规护理措施;将同期收治的另66例剖宫产产妇作为观察组,对其采取心身护理干预措施。对两组产妇的母乳喂养知识、康复知识的掌握、心理状态以及排尿情况进行统计与对比。结果两组产妇尿潴留发生率比较差异有统计学意义(P0.05),观察组产妇的母乳喂养知识、康复知识的掌握、心理状态显著优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论心身护理干预对剖宫产住院产妇具有显著的效果,能够显著改善产妇心理状态,值得临床推广。     

老年心血管患者的心理护理及健康教育

目的分析老年心血管患者的心理护理及健康教育措施和效果。方法选择我院2012年7月~2014年9月收治的老年心血管患者140例作为研究对象,随机分为试验组与对照组,各70例。对照组患者给予一般性护理,试验组加强心理护理及健康教育,观察两组患者的健康知识达标率、并发症发生率及满意度情况。结果试验组患者的健康知识达标率明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);满意度情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论老年心血管患者加强心理护理及健康教育具有良好的效果。     

强化健康宣教护理在声带息肉摘除术患者中的应用

目的:探讨强化健康宣教护理在支撑喉镜下行声带息肉摘除术患者中的应用效果。方法:将2014年1-12月笔者所在科室收治的行声带息肉摘除术的78例患者,按住院号单、双号随机分为试验组和对照组,各39例。两组患者在疾病治疗期间均进行常规健康宣传教育护理,对照组实施传统健康宣教,试验组在传统健康宣教的基础上实施强化健康宣教护理,有目标、有计划、系统性、持续性的对患者进行健康宣教。对比观察两组患者的健康知识掌握程度、治疗效果恢复情况、护理工作满意度等。结果:试验组对健康知识掌握程度、疾病治疗效果及护理工作满意度等均明显优于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:强化健康宣教护理后能有效地提高患者对健康知识的掌握,提高疾病的治疗效果,提高护理工作满意度。     

疤痕子宫再次分娩方式选择及母婴结局观察

目的探讨疤痕子宫再次分娩方式选择及母婴结局。方法选择2017年2月—2018年2月收治的200例疤痕子宫再次分娩的产妇作为研究对象,将其随机分成两组。对照组采取剖宫产方式,观察组采取阴道分娩方式。比较两组产妇满意度;产后出血量、首次母乳喂养的时间、产后平均住院的时间、新生儿Apgar评分情况;新生儿窒息发生率和产妇并发症发生率。结果观察组产妇满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);观察组产后出血量、首次母乳喂养的时间、产后平均住院的时间、新生儿Apgar评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);两组的新生儿体质量比较,差异无统计学意义(P 0.05);观察组新生儿窒息发生率和产妇并发症发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论疤痕子宫再次分娩方式选择阴道试产,成功率高,产妇满意度高,且可减少产后出血,促进产后早期母乳喂养,缩短产后住院时间,改善母婴结局。     

产科护理新模式对自然分娩率的影响研究

目的探讨产科护理新模式对自然分娩率的影响效果。方法选取2017年1月—2018年10月120例医院收治的初产妇,随机分为观察组与对照组,每组60例。对照组采取常规助产护理措施,观察组在对照组的基础上加入产科护理新模式。观察两组产妇的在顺产率、产程以及新生儿Apgar评分方面的差异。结果观察组产妇的顺产率、第一产程时间均明显优于对照组(P 0.05),但两组在第二、三产程时间和新生儿Apgar评分方面的差异无统计学意义(P 0.05)。另外观察组护理满意率也要高于对照组(P 0.05)。结论产科护理新模式在初产妇助产护理中的应用有助于缩短第一产程时间,提升顺产率,且对新生儿Apgar评分无明显影响。     

孕期健康教育在妇产护理中临床应用

目的分析孕期健康教育在妇产护理中的临床应用效果。方法收集2013年5月~2014年5月我院收治的120例孕产妇临床资料,根据不同的护理方法,将孕产妇分为观察组与对照组,各60例。对照组采取常规护理,观察组在常规的护理基础上加以实施孕期健康教育,对比两组孕产妇的护理效果。结果观察组产妇自然分娩率为86.67%,明显高于对照组的66.67%,剖宫产率为13.33%,显著低于对照组的33.33%,对比差异有统计学意义(P0.05);观察组新生儿窒息、胎儿窘困、产后出血等并发症发生率为3.34%,显著低于对照组36.67%,对比差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇对护理的满意度为96.67%,明显高于对照组的78.33%,对比差异有统计学意义(P0.05)。结论在妇产护理中应用孕期健康教育,切实提高产妇孕期保健水平,有效促进产妇自然分娩,降低并发症发生率,充分改善妊娠结局,提高产妇的护理满意程度。