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相似文献
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1.
目的了解我校新生乙肝病毒感染情况,筛检出乙肝病人,以便采取必要的防治措施,有效控制乙肝在大学生中的传播和流行。方法对2006-2008级23306名新生进行抽血检测HHBsAg及ALT。单项ALT升高进一步检查,HBsAg阳性伴ALT升高的休学治疗。结果三届新生HBsAg阳性率分别为5.13%、4.57%、4.19%,总阳性率为4.81%。男生HBsAg阳性率为6.73%,女生HBsAg阳性率为2.14%,男女之间有显著差异,有统计学意义(χ2=261.34,P<0.01)。结论进行新生HBsAg阳性的筛检,掌握每届学生的乙肝病毒的感染情况及现病人,对减少乙肝在校内传播及学生的健康保健具有重要意义。新生入学时普查乙肝和肝功能,极其必要。  相似文献   

2.
目的了解某校2004级2396例新生乙肝病毒感染情况,为乙肝疫苗的预防接种提供资料,为学校控制乙肝传播提供科学依据。方法应用酶联免疫法(ELISA)检测HBsAg,HBsAg阳性者进一步检测乙肝五项和肝功能。结果新生HBsAg阳性率为5.38%,男女差异有显著性(P<0.05);HBsAg阳性者中肝功能异常者20例,占15.50%。结论应加强对学生乙肝病毒感染者的检测和管理,搞好乙肝健康教育,对易感者进行乙肝疫苗接种,防止乙肝在学校中传播。  相似文献   

3.
目的对南阳某高校入学新生HBV感染情况调查分析,为今后的HBV感染预防工作提供可靠的参考依据。方法抽取2011~2012年南阳某高校入学新生986名,对其采用酶联免疫吸附试验展开HBV感染情况检测,并统计分析检测结果。结果本组学生中,血清乙肝5项指标检测共出现8种组合模式,其中5项检测结果全部阴性者942名,HBsAg阳性者29名,HBsAb阳性者11名。结论该校学生乙肝抗体较低,因此学校应组织学生展开乙肝疫苗接种,降低HBV感染发生率。  相似文献   

4.
目的 根据农六师地区大中专院校入学新生乙肝病毒感染情况,为学校预防乙肝理论提供依据及对策.方法 对2004-2009级13272名入学新生用ELISA法测定HBsAg、乙肝抗原抗体系统、丙氨酸氨基转移酶.结果 HBsAg阳性率为7.7%.结论 HBsAg阳性率为7.7%,与同期全国其他院校新生水平接近,高于新疆8月龄~15岁人群乙型肝炎病毒表面抗原阳性水平.  相似文献   

5.
目的了解大中专新生乙肝病毒感染情况,为学校控制乙肝传播提供依据.方法于2004年对宜春市某高校入学大、中专新生清晨空腹静脉采血,用ELA法检测HBsAg,HBsAg阳性者进一步用ELA法检测其它乙肝血清标记物和肝功能.结果检测2472名学生,HBsAg阳性率为16.46%,男女差异无显著性.HBsAg阳性者中肝功能异常者26人占6.39%,大小三阳372例占91.40%.结论大中专学校新生人校体检有必要增加HBsAg和肝功能检测,对易感学生需加强乙肝疫苗接种,对已感染HBsAg并具有一定传染性的学生需生活隔离,并加强健康教育,防止乙肝在学校中传播.  相似文献   

6.
目的 调查分析某高校学生乙肝病毒感染情况.方法 对2014年、2015年某校人校的10500名新生进行问卷调查(乙肝知识、态度、行为),并采取酶联吸附法检测患者的乙型肝炎表面抗原(HBsAg)感染情况.结果 不同性别、民族、专业和区域的同学都意识到乙肝是一种严重的疾病,男性同学及有接触同学知晓更高.对于乙肝防治知晓率基本在50%以上,在性别和区域无明显差异,民族和经历有一定差异.对乙肝患者的态度相对理性,其他民族的学生对待态度有点畏惧和排斥.2015级新生ALT阳性患者相对于2014级显著下降(P<0.05),其中,HBsAg阳性新生数也随着降低,差异无统计学意义(P>0.05),AST阳性者例数无明显变化(P>0.05).结论 我国大学生对乙肝了解程度逐渐提高,乙肝病毒感染也较低,但是仍然需要加大对乙肝健康教育的力度,从根本上铲除其危害.  相似文献   

7.
目的了解高中入校新生HBSAg感染情况,为制定乙肝防治对策,保护学生身体健康提供科学依据。方法采用ELISA法对2005~2007年期间广水市高一新生24636人进行血清HBSAg和ALT检测,对结果进行统计分析。结果高一新生HBSAg平均阳性率为8.44%,低于全国普通人群平均水平。结论中学生HBSAg感染率呈逐年下降趋势。加强对新生儿和易感人群的乙肝疫苗接种工作,提高免疫覆盖率和人群免疫水平,是降低HBSAg感染的有效途径。  相似文献   

8.
目的 探讨大中专新生乙肝病毒感染情况,提供预防乙肝对策。方法 用ELISA法检测乙肝病毒标志物,酶动力学法测定ALT。结果 乙肝疫苗普种前后入学新生的HBsAg阳性率、保护性抗体HBsAb产生率及乙肝五项全阴率具有显著性差异。结论对入学新生体检复查乙肝五项有重要意义,接种乙肝疫苗是预防乙肝行之有效的方法,  相似文献   

9.
目的了解辽宁省朝阳市师范高等专科学校3年制大专2008届1475名新入校学生乙肝疫苗的接种情况,为有针对性的制定乙肝预防控制策略提供依据。方法选择2008届3年制大专新入校的1475名学生作为研究对象,进行乙肝疫苗接种情况问卷调查和乙肝两对半检查;对HBV5项指标(HBsAg、抗-HBs、HBeAg、抗-HBe、抗HBc)检查均为阴性、肝功能检查为正常的新生按照“0、1、6”方案,进行乙肝疫苗接种。对1个月后检测抗-HBs为阴性的学生,实施增加剂量(10μg/ml)按照“0、1、2”方案进行接种,并对接种效果进行统计分析。结果1475名新入校学生的乙肝疫苗接种率为74.03%,HBsAg阳性率为5.67%。420名新生疫苗初次接种1个月后,抗-HBs阳转率为76.43%,男生与女生阳转率差别不显著(P〉0.05)。对检验抗-HBs为阴性的99名新生,采取增加剂量第2次复,阳转率为100%。在问卷调查中,部分新生对乙肝的危害认识不够,缺乏自觉接种的意识。结论乙肝疫苗接种是防止HBV感染的有效方法,疫苗复种是目前有效,切实可行的解决乙肝疫苗无应答问题的手段。  相似文献   

10.
杨东福 《现代医药卫生》2010,26(18):2863-2864
目的:了解高校学生乙型肝炎病毒感染的流行现状和趋势,为高校学生的乙肝防治工作提供科学依据.方法:采取静脉血进行血清乙肝五项及ALT检测.结果:6 335名新生中HBsAg感染200例,阳性率3.16%.阳性率男生高于女生,农村学生高于城镇学生,在民族分布中,傈僳族、壮族、朝鲜族学生阳性率显著高于我校的平均值.结论:高校学生的乙肝防治工作不容忽视,男生是预防的重点人群,对乙肝表面抗体阴性者应接种乙肝疫苗,增加免疫力以降低感染率.  相似文献   

11.
乙型肝炎是严重危害人类健康的传染病。为了解和掌握中等专业学校学生乙型肝炎的感染情况,我们于2001~2003年分别对盐城市一所中等专业学校入学新生连续进行了乙肝“两对半”检测,现将结果分析如下:  相似文献   

12.
目的为了解新生乙型肝炎病毒的感染情况,为今后做好乙肝防治工作提供科学依据。方法采用ELISA法对长沙市某高校2004年3034外新生HBV血清标志物进行检测分析。结果1、HbsAg检出率为8.6%。男性明显高于女性(X^2=19.51,P<0.005),农村学生乙肝病毒感染率高于城市学生(X^2==5.3,P<0.025)。2、感染率:大三阳和双阳的e抗原检出率也相当高,共计占48.85%(127/260),存在着较强的传染性。应建立综合性防治措施。3、HBsAb检出率为27.25%(824/3034),已产生保护性抗体。结论新生乙型肝炎防治工作不容忽视,应采取相应措施,并且要加强乙肝的预防保健知识宣传及乙肝疫苗的预防接种工作。  相似文献   

13.
目的了解某高校新生HBV感染情况及对情况的分析。方法对2007~2010年某高校新生入学体检,测定谷丙转氨酶、乙肝表面抗原、乙肝表面抗体、核心抗原、核心抗体、e抗原、e抗体,分析4年的测定结果。结果该高校2007—2010年新生HBsAg阳性率最高为3.77%,“大三阳”阳性率最高为1.37%,“小三阳”阳性率最高为1.03%,抗-HBS阳性率最高为51.5%。结论该高校4年间新生的HBsAg阳性率较低;HBsAg阳性率呈下降趋势,这与近年来重视学生健康教育与预防干预,人们的保健意识增强有关。  相似文献   

14.
新入学和毕业初中生乙肝病毒感染情况分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
目的:了解某县初中学生中乙肝病毒(HBV)感染情况,为中学生乙肝的预防控制提供客观依据.方法:对某县新入学和毕业初中学生2 366名进行健康体检时采用酶联免疫法进行乙肝两对半的检测并分析其检测结果.结果:2 366名初中学生HBsAg阳性率为11.5%.其中入学新生为5.0%,毕业生为19.2%;男学生为18.1%,女学生为2.7%;城镇学生为8.5%,乡村学生为13.3%.抗-HBs阳性率男学生5.7%,女学生3.3%;乡村学生17.4%,城镇学生0.22%.结论:中学生乙肝两对半检查结果是对中学生乙肝疫苗复种和HBsAg携带者管理的可靠依据,对加强中学生健康教育,培养其良好卫生习惯有积极意义.  相似文献   

15.
杜凤英  孙娜  熊艳梅 《中国药房》2013,(48):4519-4521
目的:为促进大学生的乙肝防治工作提供参考。方法:采用问卷调查法,对大学新生中乙肝“两对半”全阴的学生进行乙肝疫苗接种情况调查,并分析其影响因素。结果:共调查3647人,乙肝疫苗接种率为85.66%(3124/3647),接种人群中全程接种率为96.38%(3011/3124)。家庭人均月收入越高、父母文化程度越高、父母就职于企事业单位和医疗系统、周围有乙肝患者、对乙肝传播途径认识正确者、对乙肝疫苗信任者、对乙肝危害认识正确者更易接种乙肝疫苗,且接种针次更多。结论:家庭收入、父母文化程度、父母职业、对乙肝传播途径的认知、对乙肝疫苗的信任、对乙肝危害的认识是大学新生乙肝疫苗接种行为的主要影响因素。学校应加大对大学新生的乙肝防治宣传工作,以提高整个校园及周边的接种率。  相似文献   

16.
目的:了解茂名卫校入学新生HBsAg携带及肝功能情况,以便采取必要防治措施,减少和控制HBV在校园内的传播和流行。方法:用ELISA法对842名新生统一进行HBsAg和ALT的检测,HBsAg阳性的进一步做乙肝5项标志物的检测。结果:842名新生HBsAg阳性率15.2%,男女新生携带率分别为13.8%和15.8%,ALT异常率0.05%;128例HBsAg阳性者中抗HBs、HBeAg、抗HBe、抗HBc阳性率分别为1.6%、60.2%、52.3%、83.3%,ALT异常率3.1%。结论:新生HBsAg携带率较高,HBsAg阳性者中有3.1%的人肝功能有不同程度的损害。应在学生中开展乙肝防治知识的健康教育,对HBsAg阳性的学生进行跟踪检查和加强管理,减少新感染的发生。  相似文献   

17.
目的 了解河南某高校2004级在校学生乙型肝炎病毒感染状况及影响因素.方法 采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测2004级学生入学与毕业时血清乙肝五项指标,并以问卷调查的方式了解影响学生乙型肝炎血清指标的因素.结果 该级学生入学与毕业时HBsAg阳性率分别为9.87%和10.61%,差别无统计学意义;乙肝五项的构成模式由入学的6种变为毕业时的8种;不同性别、乙肝感染家族史、输血史、疫苗接种史的学生,入学和毕业时HBsAg阳性率问差别有统计学意义(P<0.05);不同生源地的学生入学时HBsAg阳性率间差别有统计学意义(P<0.05),而毕业时差别无统计学意义(P>0.05).结论 大学生在校期间要重视对乙肝的预防;学校应加强对学生的健康教育,制定并实施相应的预防措施.  相似文献   

18.
周梅  周水明 《现代医药卫生》2005,21(21):3029-3029
目的:了解茂名卫校入学新生HBsAg携带及肝功能情况,以便采取必要防治措施,减少和控制HBV在校园内的传播和流行.方法:用ELISA法对842名新生统一进行HBsAg和ALT的检测,HBsAg阳性的进一步做乙肝5项标志物的检测.结果:842名新生HBsAg阳性率15.2%,男女新生携带率分别为13.8%和15.8%,ALT异常率0.05%;128例HBsAg阳性者中抗HBs、HBeAg、抗Hbe、抗HBc阳性率分别为1.6%、60.2%、52.3%、83.3%,ALT异常率3.1%.结论:新生HBsAg携带率较高,HBsAg阳性者中有3.1%的人肝功能有不同程度的损害.应在学生中开展乙肝防治知识的健康教育,对HBsAg阳性的学生进行跟踪检查和加强管理,减少新感染的发生.  相似文献   

19.
许刚东  谢瑚 《现代医药卫生》2003,19(10):1365-1366
为了更好地预防乙型肝炎的感染和传播 ,了解新生乙肝的感染及发病情况 ,于2001年9月首次对新入学的学生进行了乙型肝炎病毒(HBV)及肝功能测定 ,现将结果分析如下。1调查对象和内容调查2001年9月入学的来自全国各地的研究生、本科生及成教生共2355人。2调查方法对入校新生进行全面的体格检查 ,包括既往乙肝疫苗接种和患病情况调查 ,再采空腹静脉血5ml,待分离血清后 ,采用ELISA法检测HBsAg和肝功能 ,并对HBsAg阳性者和肝功异常者 ,用ELISA法再测定两对半 ,试剂均由上海科利华制剂公司提供。3普查结果共抽血2355份 ,年龄17~27岁。HBs…  相似文献   

20.
为了解大学新生感染乙型肝炎病毒情况,现将黔南某医高专2010级入学的689名专科新生HBsAg检查情况作如下报道。 1资料与方法 1.1一般资料选取黔南某医高专2010年入学的临床医学及全科医学方向新生为调查对象,该校学生来自全国24个省、自治区,贵州籍学生402人(58.35%),省外籍学生287人(41.65%);农村籍学生577人(83.7),  相似文献   

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