1例3岁幼儿纤维结肠镜检查的配合及护理体会

３岁幼儿结肠镜检查与成人结肠镜检查相比较，有相同点，又有同点，如肠道准备，插入手法等方面具有其特点，另外，由于纤维结肠镜检查较痛苦，小儿不予配合，又需在全麻下进行，加之小儿肠壁薄，又增大了检查的危险性。因此，应根据小儿的特点进行各项准备及配合主要操作者进行插镜。     

小儿结肠镜检查术的护理体会

目的 探讨普通型结肠镜在小儿检查术中的若干护理问题。方法 对96例需进行结肠镜检查的患儿进行术前、术中及术后护理。结果 全部患儿均能顺利完成检查，没有出现肠出血、肠穿孔等并发症。结论 通过做好肠道准备及术前、术中的心理护理，可使患儿主动配合，使检查顺利进行，并缩短检查时间及减少不适，提高小儿下消化道疾病的检出率。     

113例老年患者结肠镜检查术护理体会

目的 探讨老年患者结肠镜检查术的护理，以提高检查成功率，预防并发症的发生。方法 对113例行结肠镜检查患者做好充分的心理护理，对肠道准备的方法、溶液温度进行改进，特殊患者注重好个体化护理，同时强调与检查医生的术中配合。结果 患者能很好地接受并配合结肠镜检查，检查成功率高。结论 针对老年人的特点合理改进肠道准备方法同时注重心理护理和术中配合的个性化护理能提高肠镜检查成功率，预防并发症的发生。     

结肠镜检查的护理配合

结肠镜检查是结肠疾病的主要诊断依据之一，本院自开展结肠镜检查以来，取得满意效果。结肠镜检查对护理人员的要求很高，检查的成功与护士在检查前充分的科学准备、检查中娴熟的进镜技巧、检查后细致的护理观察是密不可分的，所以加强护理配合是不容忽视的重要环节。现将结肠镜检查中护理配合的体会总结如下。     

271例小儿纤维结肠镜检查的配合及术后护理

介绍271例小儿纤维结肠镜检查的术前准备、术中配合及术后护理的经验。针对小儿生理特点,简化了术前肠道清洁过程,提出了婴幼儿病例术前不需禁食,学龄儿童术前12h 可以食用少渣半流质饮食。镜检时,应注意小儿肠腔壁较薄,易出血、穿孔的特点,与医生密切配合,循腔进镜可减少并发症的发生。     

成人纤维结肠镜下电切术治疗小儿大肠息肉的护理（附58例临床报告）

目的：探讨成人纤维结肠镜下电切术治疗小儿大肠息肉术的护理经验。方法：应用日本Ｏ１ｙｍｐｕｓＣＦ－２０Ｉ、ＣＦ－３ＯＩ成人纤维结肠镜对小儿大肠息肉进行诊断和治疗。重点讨论了小儿大肠息肉电切术的术前准备、术中配合以及术后并发症的防治。结果：５８例患儿得到确诊并进行了大肠息肉高频电切术，无１例发生并发症。结论：充分的术前准备，术中的配合默契以及并发症的防治是保证切术成功的关键。     

小儿结肠息肉诊治方法对比

小儿结肠息肉是小儿血便的主要原因之一。本文就我科诊治22例住院急地血便的情况作一分析。1临床资料和方法1992～1996年，22例患儿因大便带血Zd一半年收住院诊治。其中男16例，女6例；年龄2一11岁（平均5．6岁）。临床检查排除肛裂及痔疮。检查：肛门指检发现直肠息肉4例；结肠镜检查18例，14例发现有息肉，4例为结肠壁炎性出血灶；结肠镜检查的18例中，7例曾行气钡灌肠检查仅发现3例有息肉，而结肠镜检查却发现6例有息肉。治疗：术前做肠道准备，手术在全麻下进行。3例经腹切除息肉；4例经肛门摘除息肉；11例经结肠镜摘除息肉，4例电凝出…     

影响肠道准备质量的相关因素及干预措施

目的探讨结肠镜检查前肠道准备质量的影响因素及护理干预措施。方法应用护理程序对预约检查者进行评估、分析、制订适合的方法，有针对性的采取护理干预措施进行肠道准备。结果提高了肠道准备有效率及结肠镜诊断的准确率。结论肠道准备质量受多种因素的影响，护理工作者应根据患者的实际情况有针对性地进行护理干预，使接受检查者能够顺利及满意的完成结肠镜检查。     

非麻醉小儿结肠镜检查的护理配合

目前小儿结肠镜检查时各医院多行全麻后检查,甚至到手术室联合硬膜外麻醉,致工作量大、花费高。需行结肠镜检查的患儿临床症状多为便血,检查结果基本上为肠息肉。大综病例统计证实肠息肉多位于远端结肠及直肠,多为单发息肉。我院2006年10-12月试行非麻醉小儿结肠镜检查共53例,48例成功检查及治疗,5例转为麻醉后检查,证实非麻醉行小儿结肠镜检查可行。检查中护士的正确、合理配合是检查成功不可缺少的重要部分,现将检查时的护理配合报道如下。1资料与方法1.1临床资料本组患者53例,男性32例,女性21例。年龄28个月~16岁,平均年龄6岁。临床症状…     

结肠镜检查的护理配合

结肠镜检查是结肠疾病的主要诊断依据之一,本院自开展结肠镜检查以来,取得满意效果.结肠镜检查对护理人员的要求很高,检查的成功与护士在检查前充分的科学准备、检查中娴熟的进镜技巧、检查后细致的护理观察是密不可分的,所以加强护理配合是不容忽视的重要环节.现将结肠镜检查中护理配合的体会总结如下.     

静脉麻醉下行无痛结肠镜检查病人的护理

[目的]探索无痛结肠镜检查中的配合与护理。[方法]在226例病人进行无病结肠镜检查中，护理人员加强心理护理、肠道准备、术中观察、密切配合医生插镜。[结果]在226例病人检查中，镜检成功率99．56％，无一例穿孔、出血、麻醉意外等并发症发生。[结论]无痛苦肠镜检查是安全可靠的，它能增加病人的依从性，在有严格监护条件下值得临床推广应用。     

护理干预对老年患者结肠镜检查成功率的影响

目的探讨护理干预对老年患者结肠镜检查成功率的影响。方法选择老年结肠镜检查患者116例，分为实验组60例和对照组56例。对照组按常规进行检查前准备，实验组在此基础上进行综合护理干预。比较两组患者结肠镜检查成功率。结果实验组结肠镜检查成功率提高，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论护理干预能提高老年患者结肠镜检查成功率。     

小儿结肠镜检查中常见问题及预防护理

目的:探讨小儿结肠镜检查中可能出现的问题及预防护理。方法:对300例结肠镜检查患儿进行分析、总结,对可能或已出现的问题提出应对措施,积极改进和处理。结果:肠道清洁度由1、2级的80%提高到95%以上。常规执行肛门指检工作,8 cm以内的直肠息肉得到了及时处理,避免了镜检给患儿带来的痛苦。健康教育工作取得了患儿和家长的信任和配合。结论:充分做好患儿、家长的心理护理,认真执行和观察用药过程患儿的生命体征,积极预防和处理可能发生的问题,认真做好术前准备,尤其肠道清洁工作,是小儿结肠镜检查安全、可靠的保证。     

便血患儿74例结肠镜检查的护理

目的探讨小儿结肠镜检查护理的方法。方法对淮安市妇幼保健院2009-01-2011-05行电子结肠镜检查的74例便血患儿,做好心理护理,充分的肠道准备,术中与医生密切配合,严密观察病情、防止并发症及术后健康指导。结果所有病例均顺利完成检查,无出血、穿孔及其他并发症发生。发现病变64例,总阳性检出率为86.5%。结论结肠镜检查是儿童便血的首选检查方法。精心的护理可以使小儿肠镜安全、顺利进行,有利于小儿肠道疾病的诊治。     

结肠镜检查前肠道准备的研究现状和进展

结肠镜检查是诊断结肠疾病最有效的方法，并可对结肠疾病进行治疗。结肠镜检查前肠道准备的清洁度直接影响结肠镜检查的结果，肠腔内的粪便可掩盖黏膜病变。     

结肠镜检查的医护配合

目的：探讨结肠镜检查中的医护配合，提高检出率。方法：258例消化系统疾病患者均行结肠镜检查，医护人员在检查前、检查中及检查后进行配合。结果：258例患者中，镜检成功率95．7％，无1例发生穿孔、出血等并发症。结论：医护人员的配合对结肠镜检查的顺利完成起着十分重要的作用。     

护理质量敏感指标在结肠镜诊疗患者肠道准备中的应用

目的 探讨护理质量敏感指标在结肠镜诊疗患者肠道准备中的应用效果；方法 选取2021年10月至12月消化内科病房行结肠镜检查且需行肠道准备的患者286例为对照组，2022年5月至7月消化内科病房行结肠镜检查且需行肠道准备的患者245例为观察组，通过应用护理质量敏感指标，对结肠镜诊疗患者肠道准备进行督查和改进，比较两组患者结肠镜诊疗肠道准备的合格率。结果 观察组的结肠镜诊疗患者肠道准备的合格率明显高于对照组；护理人员对于结肠镜诊疗患者肠道准备护理质量敏感指标相关知识的掌握度明显提高。（P<0.05）结论 运用护理质量敏感指标可以提高结肠镜诊疗患者肠道准备合格率。     

流程再造流程对提高消化科结肠镜检查肠道准备清洁度的影响

目的:应用流程再造提高消化科结肠镜检查肠道准备清洁度。方法:评估分析消化科结肠镜检查肠道准备流程,对结肠镜检肠道准备流程进行再造管理,对护士进行培训,改变护士工作模式。将2014年1~3月流程再造管理前结肠镜检查肠道准备患者275例设为对照组,2014年4~6月流程再造管理后结肠镜检查肠道准备患者309例设为观察组,比较两组患者肠道准备清洁度、患者满意度。结果:流程再造管理后患者结肠镜检查肠道清洁度、患者满意度得到了提高,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:应用流程再造规范结肠镜检查肠道准备流程,指引护士操作执行并跟踪反馈,提高护士工作的主动性,同时也提高了肠道准备清洁度,提升了护理工作质量。     

基于BCW理论的健康教育模式在门诊患者结肠镜检查前肠道准备中的应用

目的 探讨基于行为改变模式（behavior change wheel，BCW）理论的健康教育模式在结肠镜检查肠道准备中的应用效果，以期提高患者肠道准备质量。方法 采用方便抽样法，选取2019年5月在海军军医大学第一附属医院消化内镜中心首次行结肠镜检查的211例患者为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组（n=104）和对照组（n=107）。对照组患者给予常规结肠镜检查前健康教育，观察组采用基于BCW理论的健康教育模式进行干预。比较两组患者对结肠镜检查知识的知晓情况、检查前肠道准备依从性、肠道准备质量及满意度评价。结果 观察组结肠镜检查相关知识调查问卷总得分为（42.95±2.75）分，高于对照组（39.15±6.05）分，组间比较差异有统计学意义（t=-5.850，P＜0.001）；观察组肠道准备依从性得分为（8.06±1.17）分，高于对照组（5.11±1.47）分，组间比较差异有统计学意义（t=-16.07，P＜0.001）；观察组波士顿肠道准备评分量表得分为（7.17±1.15）分，高于对照组（6.25±1.23）分，组间比较差异有统计学意义（t=5.609，P＜0.001）；观察组对结肠镜检查健康教育的满意度评价优于对照组（Z=-8.608，P＜0.001）。结论 基于BCW理论的健康教育模式能够提高患者对肠道准备方案的依从性，提高肠道准备质量，是结肠镜检查前肠道准备健康教育的有效途径和方法。     

PEG—ELS用于结肠镜检查前肠道准备的效果评价

结肠镜检查是结肠病变进行检查诊断治疗的有效检查方法之一，为保证结肠镜检查能顺利完成、术前肠道准备至关重要。于2003后10月--2005年3月使用PEG—ELS（复方聚乙二醇电解质散。主要成分：聚乙二醇、氯化钾、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠）。为病人行结肠镜术前准备，并与口服甘露醇行肠道准备者在效果及不良反应方面进行比较。现报告如下。