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当前学校卫生工作的机遇和挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
《学校卫生工作条例》明确指出,学校卫生工作的主要任务是监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗.学生是一个处于身心健康和综合素质发展关键时期的特殊群体,学生的健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族未来的健康素质及社会和谐发展.学校是学生学习和生活的主要场所,是人群高度聚集、群体性事故和公共卫生事件多发的特殊场所.学校卫生工作关系到每个学生的健康成长,受到党中央、国务院的高度重视,2007年5月7日颁布的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)针对学生体质健康状况存在的突出问题,提出了一系列加强学校卫生工作的措施和要求.现就学校卫生工作状况、存在的主要问题及应对策略述评如下. 相似文献
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教育部体育卫生与艺术教育司 《中国学校卫生》2021,42(9):1281-1282
根据国务院1987年同意建立的全国学生体质与健康调研制度, 2019年, 教育部等部署开展了第八次全国学生体质与健康调研工作。发现中国学生体质与健康状况总体有所改善, 并提出了促进学生体质与健康水平提高的主要因素, 针对本次调研发现的问题提出以下相关安排: 全面加强和改进学校体育工作、落实学校卫生与健康教育政策要求、持续综合防控儿童青少年近视、实施全国健康学校建设计划。 相似文献
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学校卫生工作的主要任务是监测学生健康、开展学校健康教育、培养学生良好的卫生习惯、改善学校卫生环境和教育教学卫生条件、防控学生常见病和传染病.学校卫生是一项综合性的儿童青少年身心健康促进工作,联结千家万户,关乎国家人力资源的可持续发展,需要法律保障和政策支持.新中国成立以来,党和政府十分重视儿童青少年健康和学校卫生工作,先后出台了一系列有关学校卫生工作的法律法规、方针、政策,为促进我国儿童青少年身心健康和全面发展提供了有力保障.为帮助学校卫生工作者全面、系统地了解国内外学校卫生工作的法律法规体系,进而为我国学校卫生工作健康发展制定支持性政策提供思路,现基于法律效力渊源角度对学校卫生相关法律法规进行归类,并介绍发达国家学校卫生立法和国内外学校卫生支持性政策的发展. 相似文献
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<正> 1 学校卫生工作面临的新问题1.1 学校卫生工作的任务加重 学校卫生工作的主要任务是保护和提高广大学生身体健康,具体包括:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防、治疗。随着市场经济的建立和发展,学校卫生工作的任务加重了,主要表现在: 相似文献
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学校卫生是公共卫生体系的重要组成部分.学校卫生是研究学生生长、发育、健康与教育和环境之间关系的一门育人科学,目的是通过研究、监测、保健服务、监督,了解处在生长发育时期的儿童少年身心健康与外部环境及遗传的相互关系,发挥身心发育潜力,改善外界环境条件,减少和控制消极因素,提出相应的卫生要求和适宜的卫生措施,以达到预防疾病、增强体质、促进身心正常发育的目的,为成年期健康奠定良好的基础,从而提高生命质量.任务是监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗.学校卫生主要服务于大、中、小学生群体. 相似文献
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《中国学校卫生》2016,(8)
正全国学生体质健康调研工作已成为有关部门分析我国儿童青少年生长发育的规律和特点、了解学生常见病流行与影响因素和制定干预策略的有效手段。本期特邀请《中国学校卫生》副总编辑、天津医科大学公共卫生学院张欣教授撰写述评文章《我国学生体质健康调研的贡献与面临的挑战》,对历次学生体质健康调研工作的成绩和存在的问题进行了论述,为今后学生体质调研工作的开展提供了参考。为全面反映天津市学生体质健康状况,本期特组织了专栏文章——戴炜讲师的《天津市2014年13~22岁学生体质健康达标状况》、孙凯丽在读硕士的《天津市2014年儿童青少年贫血及营养状况》、石锦鸿在读硕士的《天津市2014年儿童青 相似文献
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目的对阿拉山口口岸中小学生体质健康状况、发展趋势及对小学生生长发育进行动态观察和研究,为学生常见病的防治和促进学生生长发育提供科学依据。方法按照《学校卫生工作条例》要求阿拉山口口岸中小学生进行体质健康普查。结果 2007—2011学年全口岸中、小学生的体检无异常率有所上升,视力不良和恒牙龋齿检出率有所降下,说明学生体质健康状况有一定的改善。小学生形态发育指标,随着年龄的增加而增长。结论中、小学生体质健康有一定改善,但小学生生长发育情况不容乐观,建议今后要巩固现有的成果,并争取进一步提高,切实加强健康教育和体育卫生工作。 相似文献
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卫生部门应加强学校卫生监督 总被引:1,自引:0,他引:1
《学校卫生工作条例》发布4年多来,对学校卫生工作起到很大促进作用,如国家教委、卫生部等部委共同建立了对学生体质健康状况监测制度;制订了学生常见病防治方案;提出了中小学健康教育的基本要求,并把健康教育列人教学计划等。但以上工作仅仅是贯彻《条例》的一部分。无可否认的是,诸如学校卫生技术人员的配备和业务培训.专业技术职称考核和评定,学校卫生监督等工作,现状距(条例)的要求还很远。卫生监督属一级预防工作,(条例)规定的学校卫生工作要求,大多要通过卫生监月去实现。但由于目前学校卫生监督实施办法尚未发布.学… 相似文献
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2019年第八次全国学生体质与健康调研在全国31个省(自治区、直辖市)的93个地市1 258所学校进行。全国学生体质与健康调研从样本构成和调研内容等方面确保了调查设计的科学性, 并形成了系统的组织协调和质量控制制度; 是学校体育、卫生与健康教育工作的重要内容, 能够及时、动态、全面、科学地掌握学生体质与健康状况, 服务于国家和社会经济发展的需要, 为国家儿童青少年健康相关政策的制定提供科学依据。 相似文献
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由教育部体育卫生与艺术司组织评选的“2 0 0 0年全国学生体质健康调研优秀论文” ,已于 2 0 0 2年 12月揭晓。本次评选活动是根据教体艺司 [2 0 0 2 ] 2 0号文件精神 ,各地在认真总结分析 2 0 0 0年学生体质健康调研资料的基础上 ,组织力量就如何针对当前学生体质健康状况存在的问题 ,采取各种干预措施 ,有效地改善学生体质健康状况等方面的课题进行了深入地研究 ,并撰写出一批对学校体育卫生工作具有指导意义的调研论文。为推动学生体质健康研究 ,促进学校体育卫生工作的科学开展 ,全国学生体质健康调研协调小组按照论文评审的统一要求 ,… 相似文献
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从1983年我校开始建立建全学生健康卡片,分析10年来的建卡工作,可以看到学生健康卡片对开展学校卫生保健工作起到十分重要的作用,它可以有效地开展学校卫生保健工作,加强对学生健康状况的监测,有针对性地对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,及时准确地对传染病、常见病、多发病的预防和治疗,提高学生的健康水平。我们是从以下几点来开展这一具体工作的。1科学设计卡片建立建全学生卫生档案我校是三年制中等师范学校,在校学生于人左右,均寄宿学校,由于居住集中人口密集,为了全面了解学… 相似文献
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廊坊市青少年体质健康现状及其影响因素和对策 总被引:1,自引:1,他引:0
近年来,随着社会进步和教育、卫生体制的不断完善,青少年体质健康状况越来越受到社会各界的共同关注。2007年,由教育部、国家体育总局联合下发了《国家学生体质健康标准》,为开展学生体质健康工作提供了依据。各级卫生与教育部门同时全面贯彻落实“全国学生常见病综合防治方案”,学生常见病防治取得了显著的效果。但是,由于社会经济的迅猛发展, 相似文献
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学生是一个正处于接受教育和生长发育过程中、共同生活在学校环境的特殊群体.由于学生的身心发育尚未完全成熟,易受外界环境的影响,且人群相对高度聚集,因而学校极易发生传染病、突发性公共卫生事件和学生健康危险行为.学校卫生的宗旨是保护、促进、增强学生身心健康.学校卫生的任务是监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;预防和控制传染病、学生常见病.学校卫生是预防医学的重要组成部分. 相似文献
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由教育部体育卫生与艺术教育司组织,自2002年开始,通过建立“全国学生体质健康监测网络”,每两年一次对我国7~22岁在校学生体质健康状况进行调查,目的是掌握发展动态,为学校体育卫生及教育学的科学研究提供基础资料,为评价、改进学校体育卫生工作提供科学依据,同时建立两年一次的教育部学生体质健康状况公告制度。“全国学生体质健康监测网络”由学生体质健康监测中心、学生体质健康监测站、学生体质健康监测点学校组成。监测中心挂靠北京大学儿童青少年卫生研究所, 相似文献
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改革开放以来 ,尤其是在“扬州会议”以后 ,我国的学校卫生工作逐步走上法制化管理的轨道 ,学校卫生专业队伍逐步扩大 ,业务水平明显提高。学校卫生设施明显改善 ,健康教育制度逐步建立 ,学生常见病的防治工作成绩显著 ,青少年的体质健康状况有了改善。近一段时期 ,中央领导同志就学生健康工作发表了一系列指示 ,江泽民总书记强调要抓好学生的饮食营养与体育锻炼 ,国务院副总理李岚清同志先后主持召开了“幼儿教育和青少年营养健康问题座谈会”与“防治艾滋病性病协调会” ,发出了加强学生营养与健康工作的指示。中共中央国务院于 1999年初… 相似文献
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河南省学生常见病患病状况及变化趋势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的掌握河南省学生常见病患病状况和发展变化趋势,为制定我省学校体育卫生工作发展规划、科学开展学校体育卫生工作提供科学依据。方法调研点校的确定、样本的抽取、各项指标的检测及检测过程的质量控制均严格按照《2005年全国学生体质健康调研工作手册》的有关要求进行。结果河南省学生肠道寄生虫、贫血、营养不良的患病率呈不断下降趋势,视力低下、肥胖的患病率仍呈不断增长的势头,龋患率仍处很低水平,长期增长趋势较为缓慢,但近期上升速度较快,治疗率较低。结论河南省学生健康状况总体尚好,但问题依然突出,应针对目前学生常见病疾病谱变化的特点,大力加强学校卫生工作。 相似文献