CAI课件对物理教学的影响

在物理学习中有许多物理现象和实验受条件的限制，课堂无法演示，学生无法亲自动手实践，这使得一些抽象的理论学生无法理解，因而对物理学习产生一种畏惧心理。但应用CAI课件就可以直观地解释一些物理现象和实验，对激发学生的兴趣、提高学习效率起着极大的作用。     

改进医用物理实验教学的尝试与体会

医用物理实验课是医用物理课极为重要的组成部分。改进医用物理实验教学是提高教学质量的关键措施之一。几年来,我们对此做了改进,现将体会加以介绍。1结合医学院校特点,合理选择实验内容医学院校的物理实验课和工科院校不同,它既要照顾到物理实验。身的系统性和严密性,又要考虑到医学院校的特点。因此不能照抄照搬物理专业的实验项目。如何处理二者之间的关系,则体现在实验内容的选择上,在执行教学大纲及实现教学要求的基础上,我们对实验项目的选择遵循了以下原则。1）在普通物理实验中选择一些具有代表性的实验项目,使学生掌握物…     

如何加强物理实验教学培养学生能力

物理离不开实验,实验可以使事物变抽象为具体。通过观察物理现象、画图、识图、课外小制作等物理教学,可以激发学生兴趣,培养能力。所以在新课标形势下,要切实加强物理实验教学。     

运用电教媒体优化物理实验教学

学生在开始学习物理时充满好奇 ,这是因为他们对在物理课堂的一些生动的物理实验容易产生浓厚的兴趣。在教学时要抓住这一点 ,不断的激发学生的这种学习兴趣 ,引导学生将这种盲目的、不稳定的表现兴趣转化为自觉、深入、稳定的思维兴趣。这就要引导学生通过观察、实验、分析现象 ,得出结论。使学生体会到由感性认识上升到理性认识的过程。这不仅符合物理学科的特点 ,对于培养学生思维和学习主动性也起到一定的作用。1　运用电教媒体可使实验取材简捷操作方便教材教法中明确指出了演示实验在设计与表演方面的基本要求 :实验器材取材简捷 ,广…     

指导学法 授人以渔

“授人以渔”用于当代教师身上，就是教给学生学习方法，使学生会学习，从而形成自己获取知识的能力，这是当今提倡的素质教育具体到学科教学时对教者的要求。笔者在十多年的物理教学中，结合自己的学习经历和教学体会，对学生学习物理学的基本方法做了总结，并初步尝试了指导学法的方法。１学习物理的基本方法１．１从实验中认识问题的学习方法。物理学是一门以实验为基础的学科，尤其是对有些物理规律的教学，在教材编写上就体现出了由实验得出结论的认知方式，教师应引导学生掌握这种认知方式，并贯穿到学习当中去，久而久之，就可以使学…     

关于医用物理实验的探讨

在医学院校开设物理实验课，其教学目的同理工院校一样，不仅仅在于给学生以实验知识、巩固课堂理论、熟悉一些物理仪器的正确使用更重要的在于培养学生的智能，即观察思维能力、动手操作能力、分析创造能力，并且养成实事求是的科学作风。另一方面，医用物理实验对培养医学生使用医学仪器及临床实践能力，有不可低估的重要意义。     

关于医用物理实验的探讨

在医学院校开设物理实验课，其教学目的同理工院校一样，不仅仅在于给学生以实验知识、巩固课堂理论、熟悉一些物理仪器的正确使用更重要的在于培养学生的智能，即观察思维能力、动手操作能力、分析创造能力，并且养成实事求是的科学作风。另一方面，医用物理实验对培养医学生使用医学仪器及临床实践能力，有不可低估的重要意义。     

在医学物理实验教学中适时、适当地引入物理史

在医学物理实验教学中适时、适当地引入物理史,一方面可以使学生了解物理学家们热爱科学、执着追求真理的精神,对学生进行爱国主义教育,并提高学生对医学物理实验的兴趣和实事求是的科学态度。另一方面,如果说一般医学物理实验教学只着眼于让学生获得知识,那么在医学物理实验教学中适时、适当地引入物理史就不但使学生了解物理学的基本概念、定律、原理和方法的发展过程,而且使学生注重了物理与医学相关的联系。     

卫校高职物理难学的思考

从初中、卫校高职物理教材特点，学生科学抽象、观察、实验、思维能力及数学知识的不足等方面，对卫校高职物理难学作了一些思考。     

结论预知对生物化学实验教学效果的影响

对两组学生采用不同方式进行生物化学实验教学,通过对比发现,在做生物化学实验前,教师既讲解实验原理、操作步骤,又与学生讨论预期的结果,可以激发学生做实验的热情,最终使学生练好基本实验技能,掌握生物化学的基本实验方法;如果实验前不讨论实验预期的结果,学生做实验就会没有目标,比较迷茫,不能认真、准确地撰写实验报告。     

改善医学学生做虚拟实验心理状态的策略研究

学生在做虚拟实验时可以每次都做对,可是一旦迁移到真实的实验中就出现问题,主要的影响之一来自于心理因素。改善学生在虚拟实验中的心理状态的虚拟实验设计策略可以分为三个层次:强化医学生在虚拟实验中的责任;增强医学生在虚拟实验中的沉浸感;设置互动环节增加学生之间的情感交流。     

关于生理学实验课教学的思考

为适应素质教育的要求，注重培养学生能力，除教师的水平需要不断提高外，生理学实验课还应该在实验课的内容安排和实验手段上做些变革。除了传统的验证性实验外，还可以适当地安排一些探索性实验和自选实验。实验设计和开放实验室也是行之有效的措施。另外，参观科研实验室和组织课外科研活动小组也是可取的辅助形式。这样可以更好地适应不同学生的需要。计算机辅助实验课教学是生理学实验课未来发展的必然趋势，应迎头赶上。本文作者结合自己的教学实践，对以上有关方面进行一些有益的思考。     

利用A超的双向显示测量液体和固体的声学量

目前,在各高等医学院校物理实验室尚有许多A型超声诊断仪,如何充分发挥其在医学物理实验中的作用,使学生在实验中既掌握超声在医学诊断中的作用,又学会必要的测量方法,是医学物理教师面临的新课题。本文介绍了利用A型超声诊断仪的双向显示测量超声波在液体、固体中的传播速度的一种新方法,这种方法简便易行,数据可靠。在此基础上,结合其他实验的测量结果,也可以计算出另外一些声学量。1 实验器材本测量中需一台A型超声诊断仪,两个装有探头的测试筒,一把游标长尺。实验中还需备一抽取或注入液体的装置(如注射器),一杯超声波在其中的传播速度为已知的液体(如纯净水)。     

医用化学实验教学改革初探

高等学校的实验教学改革在提高学生素质方面起着重要作用,本文就围绕培养目标调整实验内容、加强学生实验技能的培养、开发学生创造性思维能力等方面做了一些理论探讨及实践总结。     

关于大学生物理实验基础现状的调查研究

本文作者根据当前大学生学习的积极性不高,实验过程中学生的不良心态呈上升趋势的现状,从当前物理专业学生应具备的实验能力为出发点,设置了一系列检验学生物理实验基础的物理问题。通过问卷调查的形式,探究了男女生物理实验基础、能力及品质的差异情况。经过研究得出绝大多数学生的实验基础良好,总体看来男生的实验能力比女生要好,但女生的发展程度要好于男生。     

上好医用物理实验 培养学生动手动脑能力

上好医用物理实验培养学生动手动脑能力王亚平，刘凤珍（物理教研室）医用物理实验是医用物理教学中的一个重要环节。如何在实验的过程中做到既教书又育人呢？我们经过十几年的教学实践，其体会是：一、重视培养学生基本实验能力１．重视培养学生设计实验方案的能力。以往...     

培养实验素质 提高实验能力

在教给学生必要的物理基础知识的同时 ,能力是学生综合素质的重要方面。以下仅就实验能力的培养谈谈我们的粗浅看法和做法。1　重视学生实验素质的教育和培养加强实验教学 ,应从培养学生的实验素质入手。在中专卫校 ,学生对学习物理普遍感到困难 ,对物理实验不同程度上存在着神秘心理、胆怯心理、依赖心理、怕动手心理、不重视心理等 ,这些非智力因素的作用影响着实验课的效果和质量。因此必须培养学生的实验素质。首先要从思想素质教育入手 ,摆正物理实验在物理教学中的位置。结合物理学史教育 ,使学生了解许多科学家如居里夫妇、伽利略、…     

化学实验教学培养学生创新精神的探讨

为了培养21世纪的医务人才,化学教学中必须注重培养学生的创新精神、创新能力、创新个性。化学是一门实验科学,化学的发展与创新无不与实验紧密联系着。因此,在实验教学中需重视创新精神的培养。1化学实验教学存在的问题1·1学生存在的问题学生对实验目的不明确,导致相当多学生对实验预习、实验报告采取应付态度,实验过程中“偷工减料”,拼凑数据,抄袭结果等现象较严重。学生对做过的实验内容、现象、结果并没有产生比较深刻的记忆和迁移效果。部分学生在较短时间内已把有关实验现象、结论遗忘;对一些可以借用实验手段或利用实验方法解决的…     

生物化学实验教学的几点体会

生物化学是一门重要的医学教育基础课,实验是生化教学中的一个重要环节。为了培养学生的动手能力及分析问题、解决问题的能力,并激发学生对本学科的兴趣,提高生物化学实验课的教学质量,针对实验中存在的一些问题总结了一些教学体会,并在教学方式上做了一些有益的尝试。     

优化化学实验课的几点做法

化学是以实验为基础的科学,而实验课在化学教学中占有很重要的地位.化学实验可以帮助学生形成化学概念,理解巩固化学知识,培养学生的学习兴趣、能力及实事求是,严肃认真的科学态度和良好的实验习惯,使学生学到一些自然科学方法,培养学生的技能和技巧以及验证假说的方法等,使学生素质全面提高.传统的实验方法是实验技术人员按教学大纲要求,准备好实验所需的一切药品及仪器.上课时教师把现成的实验方案讲给学生.然后学生按每一实验步聚的要求、顺序和方法进行操作.此种传统的教学方法,使学生上实验课时易于操作,不会出现什么差错和问题.但在某种程度上不利于学生能力的培养和提高.为了提高实验课的教学质量,我们做了以下改革尝试.