眼底荧光血管造影护理配合

目的探讨眼底荧光造影中护理配合的方法.方法 对346例眼底眼底造影患者检查前、检查中、检查后护理措施分析.结果 本组患者均完成眼底造影检查,其中31例出现不良反应,经过对症处置症状缓解.结论 正确的护理配合是保证眼底血管造影检查安全完成的关键.     

眼底荧光血管造影检查的护理

目的探讨眼底荧光血管造影检查的护理.方法 对189例眼底荧光血管造影检查患者,在造影前、中、后进行全程护理,并对造影剂的副作用进行观察及处理.结果 本组患者在正确护理配合下眼底荧光血管造影均成功,未出现严重不良反应.结论 正确的护理措施,可以预防和减少并发症的发生,并能取得满意的效果.     

眼底荧光血管造影不良反应的预见性护理

目的:探讨眼底荧光血管造影不良反应的预防及护理应对措施。方法:回顾总结573例眼底血管造影检查不良反应的观察及护理应对措施。结果:573例患者经过精心护理全部顺利完成检查,有6例出现恶心、呕吐反应,3例出现皮肤荨麻疹,2例心慌胸闷。均采取对症处理。结论:掌握眼底荧光血管造影检查常见不良反应,采取预见性护理对策包括术前评估、心理护理、检查时的注意事项,急救药品器材的准备等。认为全面细致的全程观察、护理,医护之间默契配合能最大限度降低眼底荧光血管造影检查的不良反应。     

408例眼底荧光血管造影的护理体会

目的:探讨眼底荧光血管造影检查(FFA)的护理配合及意义。方法:对408例眼底荧光血管造影检查的患者,于造影前、造影中及造影后密切观察并采取相应护理措施,为造影术顺利实施创造有利条件。结果:本组患者在正确的护理配合下,均以良好的心态顺利完成检查,未出现严重不良反应。结论:正确、及时的护理措施是检查成功的重要保障。     

眼底荧光血管造影检查的护理与观察

目的 探讨眼底荧光血管造影(FFA)的护理观察.方法 对238例行眼底荧光血管造影的患者进行全身心评估,有针对性地进行心理护理,并对造影剂的副作用进行观察.结果 238例患者行FFA均以良好的心理状态顺利完成了检查,未出现一例重度不良反应.结论 观察细心,护理措施正确,这是保障FFA检查能顺利完成的必要措施,可以预防和减少并发症的发生,并可使检查获得最佳效果.     

眼底血管荧光造影护理配合及不良反应的处理

目的研究探讨眼底血管荧光造影的护理配合及不良反应的处理。方法选取2015年12月至2016年6月在我院进行眼底血管荧光造影检查的1000例(2000只眼)患者作为观察对象,对其进行完善的检查前准备和针对性护理,统计患者出现不良反应的发生率以及出现不良反应的原因,分析预防不良反应发生的方法及措施。结果本组1000例患者中,出现不良反应的一共有68例,发生率6.8%;轻度不良反应有65例,发生率为6.5%;中度不良反应有2例,发生率为0.2%;重度不良反应有1例,发生率为0.1%;无1例死亡。经及时处理未留下后遗症。结论眼底血管荧光造影作为眼底病的常规检查,是一项相对安全的检查项目,一般发生不良反应比较轻,但应该做好严密的观察及药物不良反应的预防,出现不良反应及时处理,避免发生严重后果。     

护理干预在眼底荧光血管造影不良反应中应用的探讨

目的 探讨护理干预在眼底荧光血管造影(FFA)检查中预防不良反应发生的效果.方法 对150例接受眼底荧光造影检查的患者分组进行护理干预,总结有效的护理.结果 胃肠道反应、神经系统症状是眼底荧光血管造影中主要的不良反应,对照组相比,干预组过敏反应无明显差异(P＞0.05),但胃肠道反应、神经系统反应的发生率显著降低(P＜0.05或0.01).结论 加强造影前护理,规范造影中护理,完善造影后护理等护理干预可有效预防和减少眼底荧光血管造影不良反应的发生,使检查获得最佳效果.     

眼底荧光血管造影术的护理配合

目的 探讨一种更适合眼底荧光血管造影术的护理配合方法.方法 对68例眼底荧光血管造影术的患者进行造影前、后的指导及护理配合等.结果 通过护理指导,所有患者均能顺利通过检查.结论 眼底荧光血管造影术的护理配合对保证患者顺利通过检查具有十分重要的意义.     

眼底荧光血管造影不良反应的观察与处理

目的观察眼底荧光血管造影不良反应的观察与处理。方法分析207例患者进行眼底荧光血管造影检查出现的不良反应及其处理。结果 07例患者在造影中出现轻度不良反应者15例(7.25%);出现中度不良反应者8例(3.86%);重度不良反应者1例(0.483%)。经及时处理后未留下后遗症。结论眼底荧光血管造影作为眼底病的常规检查是安全的,但应该严密观察和处理患者的不良反应,避免发生严重后果。     

眼底荧光血管造影的护理配合

目的通过眼底荧光血管造影的护理配合,达到防止或降低眼底荧光血管造影并发症的目的。方法将20%荧光素钠3ml注入血管内,同时采用日本KowaRC-XV3眼底荧光造影系统进行眼底造影。结果通过对186例病人眼底荧光血管造影的精心护理、严密观察、熟练的技术操作,取得了良好的效果。结论护士应了解此项检查的原理、操作过程并掌握药物的功能及性质,正确指导病人检查并做好心理护理,充分调动病人的积极性配合医生保障检查顺利进行。     

精神科护理风险评估与护理干预

目的 加强风险管理,确保医疗护理安全.方法 对各种危险因素进行评估,制定防范措施.结果 减少了医患纠纷,提高了护理质量.结论 注重风险管理,可有效减少医患纠纷和护理事故的发生.     

推进整体护理提高护理质量

介绍了四川省以点带面开展整体护理的做法,取得的成效,存在的问题与对策,并提出了下一步的工作目标与计划设想.要求转变观念,加强培训;保证人力配备,提高综合素质.     

妇产科护生临床护理教学方法的改进

目的 通过改进护生临床护理教学方法,以提高教学质量,提高学生对此学科的学习兴趣,提高学生的临床实践能力.方法 将该院100名妇产科临床护理学生随机平均分成二组,分别为观察组和对照组.其中,观察组学生采取妇产科理论教学和临床实践教学改进教学方法,对照组学生采取传统教学模式,1个月后,对二组学生进行理论和实践考察,并统计学生对于教学方法的评价.结果 观察组学生的理论考试成绩明显优于对照组,且观察组学生对于妇产科临床护理知识的掌握程度、理论与实践的结合程度、对于教学方法的评价以及临床实际护理技能的掌握均优于对照组,二组比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 妇产科护理学是一门专业性、实践性、应用性很强的学科,改进妇产科护生临床护理教学方法,能够有效提高教学质量,使学生更快掌握临床技能,提高护生的实习质量.     

护理干预机制在神经外科护理安全管理中的应用

目的：护理干预机制是护理人员充分利用执业机会为患者排除医疗过程中可能存在的安全隐患，以改善患者的健康状况和舒适度。方法：通过对神经外科存在的安全隐患进行安全评估并落实护理干预方案。结果：评定护理干预结果，提高护士对护理安全的认识，重视患者的安全目标，提高护理安全干预机制的覆盖面和知晓率，健全护理安全干预方案，加强护理安全评估和监督管理。结论：实行护理安全管理，对护理工作的每一环节进行有效控制，能有效杜绝差错事故的发生，确保患者安全。     

高等护理教育护理心理学课程改革的思路

①目的 探讨整体护理模式下护理心理学课程改革的思路。②方法 研讨目前全国高等院校护理专业护理心理学课程教材建设和教学现状，分析存在的问题并提出改革思路。③结果 确立明确的学科目标；根据学科目标的要求，建立比较科学、完善的课程内容设置体系；改革教学方法，使教学成为师生合作互动的过程。④结论 护理心理学课程改革有利于护生形成科学合理的专业知识技能结构和良好的护理人文素质。