我国南丁格尔奖获得者群体特征分析

分析我国43位南丁格尔奖获得者的群体特征，归纳为：来自心灵而非智慧的原动力；以牺牲为桥梁的精神完美与道德圆满；以责任为纽带的济世救民的使命感；以技术为基础的关爱能力；以创新为理念的实践经验；以管理为平台的带动辐射；以时间为积累的平凡人生。     

我国南丁格尔奖获得者群体特征分析

分析我国43位南丁格尔奖获得者的群体特征,归纳为:来自心灵而非智慧的原动力;以牺牲为桥梁的精神完美与道德圆满;以责任为纽带的济世救民的使命感;以技术为基础的关爱能力;以创新为理念的实践经验;以管理为平台的带动辐射;以时间为积累的平凡人生。     

中国的南丁格尔奖章获得者

根据1907年在伦敦举行的第八届红十字国际大会的建议和1921年在华盛顿召开的第九届国际大会决议,为纪念佛罗伦斯·南丁格尔在护理方面做出的成绩,各国红十字会捐资设立一项基金,基金的收益,用于颁发南丁格尔奖章.     

我国南丁格尔奖获得者一般成因研究

[目的]总结我国南丁格尔奖获得者空间、年龄、学历学位、专业技术职称与学术职务的分布特征。[方法]采用文献分析法进行研究。[结果]我国南丁格尔奖获得者集中在人口密集、交通便利、文化底蕴深厚和经济发达的区域；年龄27岁-81岁，有年轻化和获奖人数逐年增多的趋势；中专学历占69．77％；58．14％获奖者拥有高级专业技术职称；60．47％担任过学会理事或秘书，均担任过管理职务。[结论]我国南丁格尔奖获得者具有较长的护理工作年限，具有所处时代层次较高的学历，具有高级专业技术职称，具有一定的护理学术或管理职务，工作地区具有人口密集、交通便利、文化底蕴深厚和经济繁荣的地理优势。     

我国南丁格尔奖获得者一般成因研究

[目的]总结我国南丁格尔奖获得者空间、年龄、学历学位、专业技术职称与学术职务的分布特征。[方法]采用文献分析法进行研究。[结果]我国南丁格尔奖获得者集中在人口密集、交通便利、文化底蕴深厚和经济发达的区域;年龄27岁～81岁,有年轻化和获奖人数逐年增多的趋势;中专学历占69.77%;58.14%获奖者拥有高级专业技术职称;60.47%担任过学会理事或秘书,均担任过管理职务。[结论]我国南丁格尔奖获得者具有较长的护理工作年限,具有所处时代层次较高的学历,具有高级专业技术职称,具有一定的护理学术或管理职务,工作地区具有人口密集、交通便利、文化底蕴深厚和经济繁荣的地理优势。     

不变的信念 一生的追求——记第40届南丁格尔奖章获得者陈征

今年快60岁的陈征,按理说是个老太太了,可一贯风风火火,说话办事仍不减当年的麻利、痛快;笑声依然爽朗、清脆,看不出人生磨难带给她的丝毫痕迹;对患者、对同事一如既往的真诚、热情.     

我国南丁格尔奖获得者论文合作的社会网络分析

[目的]在前期对南丁格尔奖获得者论文合作作者关系研究的基础上,拟用社会网络分析方法对其论文进行社会网络分析,以期为我国护理学发展提供更多的参考依据。[方法]以68名南丁格尔奖获得者的姓名、工作单位为检索条件,在知网和万方数据库进行3次检索,运用社会网络分析方法对我国南丁格尔奖获得者论文合作的整体网络、网络密度及中心性进行分析。[结果]我国南丁格尔奖获得者的论文合作以机构内小团体合作为主;整体网络和各小团体网络密度均较低;南丁格尔奖获得者未处于论文合作网络核心地位。[结论]提示应注意南丁格尔奖评选标准的时代局限性,注重学术创新在护理学科带头人内在素质上的体现。     

南丁格尔奖获得者学术影响力的研究意义

介绍了南丁格尔、南丁格尔奖、南丁格尔奖获得者、获得者学术影响力的研究现状,以及研究南丁格尔奖获得者学术影响力对我国护理学科发展、护理学术水平提高和护理精英培养的积极意义,提出对南丁格尔奖获得者学术影响力的研究将促进我国护理学科的发展。     

南丁格尔奖获得者学术影响力的研究意义

介绍了南丁格尔、南丁格尔奖、南丁格尔奖获得者、获得者学术影响力的研究现状，以及研究南丁格尔奖获得者学术影响力对我国护理学科发展、护理学术水平提高和护理精英培养的积极意义？提出对南丁格尔奖获得者学术影响力的研究将促进我国护理学科的发展。     

南丁格尔环境理论应用于重症多形红斑的护理

目的探讨重症多形红斑(Stevens-Johnson综合征)的有效护理措施。方法应用南丁格尔环境理论回顾性的分析总结我院皮肤科病房对5例Stevens-Johnson综合征的患者,针对其物理、心理、社会环境3方面实施护理的情况。结果5例患者均痊愈出院,粘膜破溃皮损愈合,无并发症发生。结论南丁格尔环境理论简便可行,对指导临床护理实践有着重要竟义。     

Rediscovering a history of nursing management: From Nightingale to the modern matron

Objectives

This paper presents an examination of distinct periods in the development of nursing in order to rediscover a history of nursing management in England. The overall purpose is to demonstrate that uncritical accounts written in the past have not adequately explained the complex factors that have shaped nursing management in England. It is also suggested that the approach taken may be usefully applied to other national contexts.

Design

This is a review article which first establishes the value of historical perspectives in increasing understanding of nursing and then goes on to analyse the professional, social and political forces that contributed to the development of nursing management.

Data sources

A range of historical and contemporary sources is accessed to support the review.

Review methods

The review is informed by an historical approach which also seeks recourse to current literature to develop a critical narrative analysis which has an international dimension.

Conclusions

The history of nursing management has been ‘lost’ in celebratory and uncritical accounts of nursing as a whole. The important influence of key figures other than Nightingale has been overlooked and it emerges that nursing management has a longer and more complex history than is generally accepted.     

南丁格尔志愿者对社区老年人服务的效果与体会

目的为社区老年人提供生理和心理援助,帮助社区老年人建立健康快乐的生活方式。方法通过组建南丁格尔志愿者队伍,开展健康知识讲座、健康保健服务、组织健康教育活动为社区老年人进行服务,采用一般资料自制问卷与生活满意度量表对老年人进行调查。结果 1年后,社区老年人对其生活的满意度和服药依从性较以往有所提高,慢性疾病发生率较以往降低。结论志愿者参与社区老年人服务活动,有助于提高老年人对生活的满意度和服药依从性。     

护理专业南丁格尔志愿者服务品牌构建与应用

目的探讨专业与志愿服务结合的护理专业南丁格尔志愿者服务品牌建设对促进护理专业志愿服务发展及护生专业成长的实践效果。方法选择南通卫生高等职业技术学校2015级五年制护理专业的学生99名,用随机抽取软件抽取50名护生作为观察组,另外49名护生作为对照组。观察组护生采用专业与志愿服务结合的志愿服务模式,对照组护生采用常规志愿服务模式,对比两组护生参加志愿服务活动前后护理志愿知信行的转变。结果参与活动前,两组护生对志愿者活动相关知识了解差异无统计学意义;参与活动后,观察组对10项志愿服务相关知识了解情况均好于对照组(P<0.05),除了对志愿者含义的理解一项差异无统计学意义。参与活动前,两组护生对护理志愿活动相关态度、相关行为差异无统计学意义(P>0.05);参与活动后,两组护生的态度和行为差异有统计学意义,观察组均优于对照组(P<0.05)。结论专业与志愿服务结合的护理专业南丁格尔志愿者服务品牌建设不仅有利于志愿服务的发展,还能促进学生专业成长。     

不同人口社会学特征的老年糖调节受损者应对方式分析

目的分析不同人口社会学特征的老年糖调节受损者应对方式的特点，为进一步实施心理干预提供参考依据。方法采用特质应对方式问卷、自编老年糖调节受损者应对方式调查问卷，对197例老年糖调节受损者的应对方式进行评定。结果不同的退休前职业及家庭收入的老年糖调节受损者应对得分差异有统计学意义（P〈0．05），退休前职业为工人、家庭收入低的老年糖调节受损者积极应对得分较低（P〈0．05）；不同的性别、年龄和婚姻状况的老年糖调节受损者的应对方式差异无统计学意义（P〉0．05）。结论在老年糖调节受损者的心理干预中应多关注退休前职业为工人、家庭人均月收入较低者。