自我效能理论在我国护理教育中应用与发展的文献分析

[目的]通过回顾相关文献,分析自我效能理论在我国护理教育中的应用现状及存在的问题.[方法]以“护理教育”及“自我效能”或“护生”及“自我效能”为主题词,检索中国期刊全文数据库中收录的文献.[结果]共检索出相关文献110篇,不符合要求的30篇,最后获有效论文80篇.[结论]尽管自我效能理论在我国护理教育的研究呈快速发展趋势,但仍然存在许多不足,护理教育者应加强对护生自我效能的研究,充分发挥自我效能对护理教育的积极作用.     

自我效能理论在我国护理教育中应用与发展的文献分析

[目的]通过回顾相关文献,分析自我效能理论在我国护理教育中的应用现状及存在的问题。[方法]以＂护理教育＂及＂自我效能＂或＂护生＂及＂自我效能＂为主题词,检索中国期刊全文数据库中收录的文献。[结果]共检索出相关文献110篇,不符合要求的30篇,最后获有效论文80篇。[结论]尽管自我效能理论在我国护理教育的研究呈快速发展趋势,但仍然存在许多不足,护理教育者应加强对护生自我效能的研究,充分发挥自我效能对护理教育的积极作用。     

自我效能理论在我国慢性病护理领域的研究进展

人们的健康与生活行为方式之间有着密切关系,这一观点经过若干的论证已无可非议。但是,医护人员仍然面临如何让人们自己积极主动的采取健康生活方式的难题。已有众多的研究报道显示,自我效能（self-efficacy）是健康状况的预测因子,并且还可以成功预测许多不良行为的干预效果^[1]。     

自我效能干预在护理工作中应用的研究进展

本文对自我效能的理论背景、提高自我效能的途径和方法及自我效能干预性研究在护理领域的应用现状进行阐述与分析,指出可能存在的问题及有待深入研究的方向,以利于逐步建立起具有普遍指导意义的自我效能干预模式。     

自我效能在血液透析患者中应用的研究现状

血液透析（hemodialysis,HD）是终末期肾病患者的三大肾脏替代疗法之一。我国89．5％的透析患者采用HD治疗。虽然HD延长了终末期肾病患者的寿命,但是HD患者因承受着来自疾病本身和治疗方式的双重压力以及生活方式的改变,其依从性较低而且心理负担较重,这不但会降低HD患者的生活质量和透析疗效,     

慕课在我国护理学专业教学中应用文献的计量学分析

[目的]分析慕课在我国护理学专业教学中的应用文献,揭示慕课在我国护理学专业教学中应用的现状、特点、存在的问题及对护理教育的启示。[方法]以中国期刊全文数据库、万方医学网数据库和维普中文科技期刊数据库为资料来源,检索2005—2017年慕课在我国护理学专业中应用的相关文献,利用Excel表格对发表作者的单位、机构来源、研究内容、基金支持等情况进行统计后运用计量学方法进行分析。[结果]共纳入慕课在护理学专业教学中应用的相关文献77篇,年平均(5.92±9.33)篇,其中31.17%的文章发表在统计源期刊上。东部地区文献量最多,有40篇(51.95%)。第一作者单位为医学院校的文献有66篇(85.71%)。使用量性研究方法的文章有35篇(45.45%)。[结论]慕课在我国护理学专业教学中应用的文献数量呈上升趋势但总数不多,文献分布地区广,文献中基金支持比率适中(45.45%),文献的研究内容有待进一步拓展和深入。     

基于Citespace Ⅴ的我国母乳喂养自我效能分析

目的分析我国近10年母乳喂养自我效能研究论著的关键词与突现词,了解我国母乳喂养自我效能重点关注方向和研究热点。方法在中国期刊全文数据库(China national knowledge infrastructure,CNKI)、万方数据库、维普期刊资源整合服务平台、pubmed、Cochrane library、EMbase等中、英文数据库中,以"母乳喂养"、"自我效能/自我效能感"、"breastfeeding"、"self-efficacy"为主题词进行检索,检索时间为2008年1月至2018年6月,并对所得文献使用Cite SpaceⅤ软件进行可视化分析。结果有关母乳喂养自我效能研究文献数量逐年增长,共检索得到文献238篇。现阶段研究热点主要集中于管理学的品管圈、赋能教育到分娩预演、育儿胜任感以及延续性护理、社会支持等。结论母乳喂养自我效能主要聚焦于管理学、赋能教育、分娩预演、育儿胜任感、延续性护理、社会支持等。随着我国产妇年龄呈高龄化趋势发展,未来应着眼于特定人群及相关交叉学科的研究。     

自我效能理论在护理教育中的应用及研究进展

Band ura[1]认为,人们对其能力的判断在其自我调节系统中起主要作用,并由此提出自我效能感这一概念.自我效能指人们对自己实现特定领域的行为目标所需能力的信心或信念,是人对自己是否能够成功地进行某一行为的主观判断[1].它涉及的不是技能本身,而是自己能否运用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度[2].     

自我效能感在初产妇分娩中应用的研究进展

自我效能作为心理学中一重要概念,已经深入临床护理的各个方面.根据班杜拉对自我效能的阐释,产科医务人员从自接因素、间接因素、言语劝说、社会等方面切入,并结合在其他专业中的经验方法,将其运用在产程中,对待产妇进行提高分娩自我效能的干预.从缩短总产程、减少产后出血、降低剖宫产率等方面获得了显著的效果.     

自我效能感在初产妇分娩中应用的研究进展

自我效能作为心理学中一重要概念,已经深入临床护理的各个方面.根据班杜拉对自我效能的阐释,产科医务人员从自接因素、间接因素、言语劝说、社会等方面切入,并结合在其他专业中的经验方法,将其运用在产程中,对待产妇进行提高分娩自我效能的干预.从缩短总产程、减少产后出血、降低剖宫产率等方面获得了显著的效果.     

自我效能感理论在护理学基础技能教学中的应用

自我效能感可通过个体的选择、认知、动机、情感4种中介来发挥其主体作用,其形成与变化主要来自于成败经验、替代性经验、言语劝说、情绪状况和生理唤起等4种途径。根据影响自我效能感形成的因素,提出了在护理学基础技能教学中教师应采取下列措施:创造条件使学生成功,提供积极地反馈与评价,充分发挥榜样的作用,帮助学生建立积极乐观的情绪等,协助学生建立稳固的高自我效能感,提高技能教学的效果。     

我国护理学虚拟仿真实验教学的文献计量学分析

目的 了解我国护理学虚拟仿真实验教学的研究热点,为后期开展护理学虚拟仿真实验教学研究提供参考依据。方法 运用CiteSpace 5.8.R3可视化软件对中国期刊全文数据库建库至2021年12月31日收录的护理学虚拟仿真实验教学的文献进行计量学分析。结果 最终纳入文献239篇,2007-2021年我国关于护理学虚拟仿真实验教学研究的发文量整体呈上升趋势,作者之间的合作仅限于所属机构内部,不同机构之间的合作较少。研究热点主要集中在虚拟仿真和教学方法的探讨上,护理教学、实训教学、网络、教育、情景教学、模拟教学和教学改革等是该研究领域的重点关注内容。结论 我国护理学虚拟仿真实验教学研究关注度日益增加,但其仍面临着诸多挑战,需重视护理学虚拟仿真平台的建设,加强系统的研发和改进,以促进区域共享,实现护理教育的融合与创新发展。     

慢性病患者自我效能的研究进展

自我效能指个体对自己是否有能力去实施某一行为的期望,是人们对自我行为能力的认知和评价。这一概念最早由美国心理学家班杜拉（Alben Bandura）提出,其机制为对人类的认知行为有调控作用。自我效能理论应用于慢性疾病的I临床研究越来越多,近年来有关对慢性病患者增强自我效能干预的相关研究也开始引起了人们广泛的关注。本文对慢性病患者自我效能的研究进行综述。     

乳腺癌患者化疗期自我效能研究进展

乳腺癌诊断后的创伤及化疗药物引起的毒副反应,对于大多数患者来说既是一次生命的考验,又是一次人生的挑战。创伤后的应激障碍,乳房的残缺、形体的改变以及脱发等女性第二性征的丧失,加重了患者的心理负担,出现悲观、绝望等情感变化,     

文献计量法在我国护理学中的应用现状

文献计量学是指借助文献的各种特征的数量,采用数学与统计方法来描述,评价和预测科学技术的现状与发展趋势的图书情报学分支学科。文献计量学在我国传播和兴起是从70年代后期才开始的。目前广泛地应用于各种学科中。现将文献计量法在我国护理学中应用的具体情况综述如下。     

自我效能理论在护理领域的研究现状

自我效能是美国学者班杜拉于1977年在《自我效能:关于行为变化的综合理论》中提出,将自我效能感明确定义为:人们对自身完成某项任务或工作行为的信念,涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度[1]。     

我国自我感受负担护理研究的文献计量学分析

[目的]分析我国自我感受负担护理研究现状,梳理其研究内容及研究方向,总结研究趋势及挑战,以期为该领域护理研究提供依据。[方法]以中国知网、万方和维普数据库为数据来源,检索建库至2018年10月29日关于自我感受负担的护理文献,应用文献计量学分析符合标准文献,对文献的年份、区域、期刊、研究内容等方面进行分析。[结果]共检索到371篇有效文献,文献数量呈逐年递增趋势,2016年—2018年发表相关文献数量为235篇(63.34%),主要分布于南部、东部地区。研究类型主要是描述性研究181篇(48.79%);研究对象主要是癌症或恶性肿瘤病人126篇(41.86%);在纳入的98篇临床试验研究中,干预形式主要是心理支持护理24篇(24.49%)和综合护理干预10篇(10.20%)。[结论]我国病人自我感受负担这一心理问题逐渐得到关注,但研究质量较低,研究深度不够,研究形式较单一,需构建多学科协作的护理团队,加大人力和资金的支持,开发具有专科特色的干预方案,以提高我国自我感受负担病人的生活质量。     

自我效能理论在脑卒中康复中的应用

系统描述了自我效能的概念、形成及功能,论述了自我效能在促进脑卒中康复患者自我效能期望、健康教育、家庭社会支持及对康复病房管理中的作用。     

自我效能理论在癌症病人中的应用现状

通过阐述自我效能理论的概念、影响因素、作用机制、测评工具,分析自我效能理论在国内外癌症病人中的应用现状,加深护理人员对自我效能理论的认识,促进其临床应用.探索适合中国癌症人群的自我效能干预措施.