《医学正旨择要》考

考证了清代云南医学堂陈子贞等教官们所编写的教材《医学正旨择要》的版本内容及其编写过程。为使更多的人了解和掌握这部具有清代云南特色教材,对进一步研究当时的中医学课程体系和教学内容等具有重要学术价值和实际应用价值。     

《医学正旨择要》泄泻证治规律的统计分析

通过分析研究《医学正旨择要》第13卷泄泻篇,探讨该书所载的泄泻病的证治规律,认为该书诊治泄泻在病位上首重脾脏,在病因上首重湿邪,临床常见证型分为8种,并且特别强调风邪侵袭在泄泻病诊治上的重要地位。     

《医学正旨择要》崩漏证治规律探讨

清代光绪年间由陈子贞所编写的《医学证旨择要》为当时的医学教材,崩漏是妇人卷的主要篇章之一,从证治规律、发病年龄、病位及病因病机、崩漏的辨证治疗几个方面对书中崩漏的证治规律进行探讨,对中医诊治崩漏具有一定借鉴、学习意义。     

《医学正旨择要》中风情志致病机理及证治规律的分析研究

通过分析研究《医学正旨择要·十二中风篇》,探讨所载中风病与情志相关的病因、病机及证治规律的关系,总结出中风病与情志相关的7个证型。该研究对中医诊治因情志因素引起的中风病具有一定可资借鉴的意义。     

《正—法文修真旨要》选注

《正—法文修真旨要》是一篇具有代表性的道家气功养生文献,从中可概见道教符箓派的气功养生思想和炼功特色。“摄身之道,莫过乎元气”,强调了元气在人体的重要性,调气在气功养生中的意义。“服气诀”是一种简便易行的气功疗法,提出了结合不同季节适寒暖而服气的主张,介绍了作者炼功的经验和体会。“明耳目诀”则是一种按摩保健法。     

《医旨绪余》学术思想探讨

《医旨绪余》为孙一奎所撰,汇集其学医之体会、见解,贯通医易之学,发挥太极,对命门、相火的阐述发前人所未发。其中有关痰的诊断、治疗临床颇多可取。     

《医旨绪余》学术思想探讨

<医旨绪余>为孙一奎所撰,汇集其学医之体会、见解,贯通医易之学,发挥太极,对命门、相火的阐述发前人所未发.其中有关痰的诊断、治疗临床颇多可取.     

从《医学正旨择要》探究清代云南医学堂中医教育特点

通过对云南省清代医学堂所用教材《医学正旨择要》的点校整理,探究并总结清代云南医学堂中医教育特点。体现的基本特点是:1传道授业、济世活人的中医教育目的观;2心思灵变、志坚才敏的中医人才观;3立志有恒、以德统医的中医德育观。并归纳分析了云南医学堂中医教育理念对现代中医教育的启示。     

《正骨心法要旨》伤科学术思想探析

《正骨心法要旨》是清代的一部骨伤科专著,将正骨手法分为摸、接、端、提、按、摩、推、拿八法,认为手法是治疗跌打损伤的关键,骨折复位后选择适当的器具进行固定是骨折愈合的关键,且固定后应定期随访复查.损伤后辨证用药,内外兼治可促进损伤的修复和骨折的愈合.内伤之证应专从血论,宗败血必归于肝的理论,在活血祛瘀的同时,要注意养肝血、疏肝气.     

《耆婆五藏论》妊娠学说的源流

唐代出现，宋代始见著录和称引的《耆婆五藏论》，以汉文西藏文比勘其妊娠学说，得知是源出印度古典医书《八分医方要集》（七世纪编就）或其祖本。《八分医方要集》唐以前可能汉译过，已不传，《耆婆五藏论》的妊娠学说等文字是它或它的祖本的汉语遗文。印度古典月系妊娠学说纳入汉医。学，是自《耆婆五藏论》开始的，又在汉医妊娠受胎理论中取得五居其一的显要地位，在《备急千金要方》、《医学入门》等书中留有余韵。     

当前医学生荣辱观现状之调查报告

调查显示，当前医学大学生的荣辱观现状是“大是小非”，即具有正确的政治观、人生观；但在世界观、价值观、道德观、法制观方面却存在不少问题。而学校教育的疏忽和不力，以及社会环境的负面影响，是造成这些问题的主要原因。     

论四塔五蕴学说与傣医疾病观

论述了四塔五蕴学说是傣医疾病观形成的基础,强调了四塔五蕴学说对傣医学疾病观的影响有：内外并重的发病观;整体联系与恒动变化的病理观。揭示了四塔五蕴学说指导下的同源性和联系性思维对人与自然、人本身精神与形体以及形体内部的整体联系的认识观点,贯穿于傣医学生理、病理、诊法、辨证、养生、防治等理论各个方面,是傣医学基础理论的基本特点和临床实践指导思想。     

我国医学院校生死观教育的困境及对策

医学生的未来职业关乎患者的健康和生命安全,因此医学院校对医学生开展生死观教育尤为重要。然而,在现阶段医学教育因受传统观念的影响,医学院校对生死观教育的重视程度不够,致使医学院校生死观教育存在课程体系不够完善,师资力量薄弱等问题。为此,医学院校需从课堂教学、校园文化、社会实践等方面着手,使医学生树立正确的生死观念,并建立以病人为中心的服务理念,从而实现医学人文关怀理念的回归与重建。     

浅论国际医疗援助中的患者知情同意权

从国际医疗援助中患者知情同意权遭遇的尴尬入手,剖析了国际医疗援助中医患关系的独特性,即医患关系的复杂多变性、医患关系的临时应急性、患者自主选择权相对弱化、医生和患者的角色在一定条件下可转换。在此基础上,探究了国际医疗援助中落实患者知情同意权应把握的几个问题:人本理念至上;强化时效救治意识;采用人性化的沟通方式;落实患者知情同意权的评价原则。     

战时伤病员医疗救治中医学伦理适用原则探析

根据战时伤病员的医疗后送的条件、特点和要求,对医疗救治中医学伦理的适用原则进行了初步的探讨,提出了整体最优、时效救治、优先救治、合理分流、人道主义、尊重关怀、信息共享、功利原则。     

医学模式的转变促进健康观念的更新

健康是人类追求的永恒目标。随着社会的发展,生物医学模式向生物心理社会医学模式转变,“没有疾病就是健康”的观念已过于陈腐,人们对健康的理解已从“没有疾病”发展到包括生理、心理、社会的完满状态,健康的涵义更为深化,健康观念得到更新。     

门（急）诊病案的主要缺陷及管理对策

门（急）诊病案管理的主要缺陷由现行门（急）诊病案管理模式的弊病造成,在电子病案远不能普及、门（急）诊病案的管理模式还不可能发生根本性转变的背景下,门（急）诊病案要需努力做到病历书写要体现患者个人信息的完整性、体现病历记录内容的完整性、体现核心制度落实情况、体现医疗告知与门诊随诊等内容,更好地防范医疗纠纷。     

医学院校师生对医学伦理教育认知特点研究

通过对医学院校各位专家学者、教辅人员和医学生对医学伦理教育认知情况进行调查，并分别对医学院校教师和学生在医学伦理教育现状、医学伦理在临床实践和医疗科研中的运用以及社会对医疗行业的伦理期望等方面的认知特点进行研究和比较分析，指出了影响当前医学伦理教育实效的教育者和受教育者中存在的一些具体问题，并提出几点针对性建议。