健康教育对制止城市居民滥用抗生素的作用探讨

[目的]探讨健康教育对制止城市居民滥用抗生素的作用.[方法]采用口头问答和书面答卷的方法对随机抽查的108名城市居民滥用抗生素现象进行调查.[结果]108人中有98人擅自服用过1种以上的抗生素,占90.74%.通过时被调查人员实施以抗生素用药知识为重点的健康教育,用药知识普遍提高,良好率由教育前的3.70%提高至82.41%.[结论]健康教育对制止城市居民滥用抗生素有效.     

控制滥用抗生素的措施

抗生素是抗感染治疗的重要药物，在临床应用极为广泛和普遍，正确合理地应用能迅速控制炎症，治愈疾病，若应用不当或滥用，则延误病情，甚至危害健康和生命。笔者通过开展不合理用药处方的调查中发现医生普遍存在着抗生素滥用的现象，为此笔者建议应采取如下措施防止抗生素滥用。     

抗生素滥用的危害

抗生素是一类用于治疗和预防疾病的"利器",对控制细菌感染与细菌性传染病,降低病死率起着不可低估的作用.它为人的寿命延长做出了贡献,是人类健康的功臣.     

抗生素的滥用及合理应用探讨

抗生素是指由细菌、霉菌或其它微生物在生活过程所产生的具有抗病原体或其它活性的一类物质。自1940年青霉素应用于临床至今,抗生素的种类已达几千种,在临床上常用的亦有几百种。抗生素已成为治疗细菌感染的有力武器。合理使用抗生素的临床药理概念为安全有效使用抗生素。既有效地控制感染,不引起主体内菌群生态失调,又防止药物毒副反应和避免耐药菌株的产生,是抗生素治疗中必须遵循的原则。亚洲各国包括我国滥用抗生素的情况十分严重,本文对滥用抗生素的后果及引起滥用抗生素的原因进行了分析,并提出合理应用抗生素的几点建议。1抗生素的滥…     

抗生素滥用的点滴体会

毫无节制地滥用抗生素，使得细菌耐药性迅速增长，细菌耐药早已成为制约医疗质量的屏障。但在许多医院并未引起足够重视，滥用抗生素现象依旧普遍存在。究其原因，体会报告如下。     

国民需警醒抗生素的滥用

"超级细菌"的出现,彰显出抗菌药物滥用的严重程度,国民需警醒抗生素滥用的危害性,改变用药习惯。医务工作者需规范化、合理化使用抗生素。     

再提抗生素的滥用及管理对策

对我国抗生素的滥用情况进行阐述,分析滥用的原因,就此提出相应的管理对策。     

1例抗生素滥用引起的思考

人类使用抗生素治疗的历史已有半个世纪,长期大量使用和滥用抗生素,使医院感染的特性发生了重大变化.控制和合理使用抗生素无论是为减轻患者经济负担,还是挽救生命来说都是极其重要的.现报道1病例希望能引起医务工作者的重视和思考.     

滥用抗生素的危害及控制策略

近20多年来不断开发新的抗菌药物，增强了对感染性疾病的治疗效果，但由于抗菌药物的广泛使用，会促使细菌突变耐药，并引起耐药菌株的广泛播散，其中耐药菌的发展速度令人触目心惊，其原因就是滥用抗生素。从细菌的耐药发展史可以看出，在某种新的抗生素出现以后，就有一批耐药菌株出现，医学工作者开发一种新的抗生素一般需要20年左右的时间，而一代耐药菌的产生只要2年的时间，抗生素的研制速度远远赶不上耐药菌的繁殖速度。目前，如果我们不管细菌耐药性的现状如何，     

滥用抗生素的原因及对策

抗生素的应用已使很多感染性疾病得到治疗,但是,随着抗生素的广泛应用,感染菌耐药性的出现及感染菌谱的变迁,致使许多抗生素失去治疗作用,并引起院内感染[1]。据报道,我国人均抗生素年消费量在138g左右,是美国的10倍,列全球第一。我国每年因滥用抗生素而造成的死亡人数已达8万,而真正需要使用抗生素的患者数不足20%,80%以上属于滥用抗生素[2-3]。强化合理使用抗生素已成为提高抗生素疗效、控制院内感染必不可少的措     

团体体检中的健康教育

健康体检是预防疾病的有效手段之一。通过健康体检可以了解自身健康状况，发现一些不易察觉的早期疾病，以便及时干预、终止疾病的发生发展，收到事半功倍的效果。越来越多的单位及个人已认识到这一点。我院体检人数逐年递增，2005年-2006年我院对153个企事业团体进行健康体检，结果不容乐观。因此，为提高人民健康水平，加强自我保健意识，做好体检中每阶段健康宣教，传播卫生知识，促进群众预防疾病的能力，具有重要的意义。     

团体体检中的健康教育

健康体检是预防疾病的有效手段之一.通过健康体检可以了解自身健康状况,发现一些不易察觉的早期疾病,以便及时干预、终止疾病的发生发展,收到事半功倍的效果.越来越多的单位及个人已认识到这一点.     

产前健康教育模式的探讨

母亲是儿童的孕育者和培养者,为孕育健康的下一代必须帮助孕妇建立健康行为.所以对妊娠期妇女实施产前健康教育,对加强母儿监护、预防和减少孕产期并发症、确保孕妇在妊娠期、分娩期、产褥期的安全和健康以及提高产科工作质量,降低围生儿和孕产妇的死亡率,有着极其重要的意义[1].     

健康教育在外科病房中的应用探讨

医学模式与健康观念的改变，人们对健康的需求越来越迫切。护士对病人进行健康教育，在“教育中担当了重要角色，促进健康，加强预防”，不仅为病人的疾病提供治疗与护理，还要根据病人的需求为促进病人的健康提供服务与措施，教给病人．有关知识，使他们不至于在患病时不知所措，以减轻心理负担，调动主观能动性，配合治疗护理，减少可能出现的并发症和避免疾病复发。护士的作用是按健康教育的“知、信、行”模式，在不健康行为与健康行为之间架起一座传授知识与矫正态度的桥梁。21世纪对护士的一个最大挑战，就是每个护士不但要成为称职的操作者，而且要成为称职的教育者，要能够像输液打针那样娴熟地开展病人健康教育工作。现就我院在外科病房开展健康教育的情况介绍如下。[第一段]     

健康教育在外科病房中的应用探讨

医学模式与健康观念的改变,人们对健康的需求越来越迫切.护士对病人进行健康教育,在"教育中担当了重要角色,促进健康,加强预防"[1],不仅为病人的疾病提供治疗与护理,还要根据病人的需求为促进病人的健康提供服务与措施,教给病人有关知识,使他们不至于在患病时不知所措,以减轻心理负担,调动主观能动性,配合治疗护理,减少可能出现的并发症和避免疾病复发.     

临床护理路径在急性心肌梗死患者健康教育中的对比探讨

目的：研究临床护理路径在急性心肌梗死（AMI）患者健康教育中的应用效果。方法：通过制定临床护理路径,将研究对象采用随机抽样法分成两组,对照组患者按一般方式进行健康教育,实验组患者采用临床护理路径实施健康教育,对比两组患者的并发症发生率、平均住院天数、健康知识掌握程度、患者对护理质量满意度有无差异。结果：实验组患者的并发症发生率、平均住院天数比对照组明显降低,实验组健康知识掌握程度、对护理质量满意度比对照组明显增高,两组研究结果差异有显著性（P〈0.05）。结论：临床护理路径在AMI患者健康教育中的应用,能降低心肌梗死并发症的发生率,缩短住院日,提高护理质量及患者满意度。     

探讨社区老年人对健康教育的需求

随着全球人口老龄化的趋势日益加剧,老年人的健康问题已经成为社会关注的焦点.为了解社区老年人对健康教育的需求状况,对社区老年人的日常行为、健康知识的掌握状况和健康意愿进行分析,表明开展老年人健康教育和继续教育是当今社会发展的一种趋势,是提高老年人生活质量和健康水平的有力保障.     

体检中心进行健康教育形式初探

随着人们健康意识和预防保健意识的增强,健康体检已成为人们预防保健的重要手段之一[1]。我院自2005年3月起在体检中心开展内容丰富、形式多样的健康教育活动,对体检人员进行有的放矢的健康教育,受到体检单位     

恢复期精神分裂症病人健康教育的探讨

精神分裂症是以基本个性改变，思维、情感、行为的分裂，精神活动与环境不协调为主要特征的一类最常见的精神病，本病具有病程迁延，进展缓慢，有衰退的可能。针对此病的特点，通过实施健康教育，使病人全面掌握该病的发生、发展、康复及复发的知识，进一步巩固疗效，提高他们预防复发，自我护理及社会适应能力。我院对100例恢复期精神分裂症病人分别实施了健康教育，现报告如下。