儿童牙病治疗全攻略

上期我们谈了儿童牙病的预防,本期我们来谈谈儿童牙病的治疗。 1、孩子有牙病应尽早治疗由于传统观念影响,家长往往错误的认为反正孩子将来要换牙,有牙病可以不去治疗,导致延误了最佳的治疗时机,给治疗带来困难,由于儿童时期是口腔颌面部发育生长的重要时期,此时期任何的口腔疾患都有可能导致将来恒牙的萌出异常,进而引起牙齿畸形,口颌系统紊乱等一系列不良后果。 2、应选择儿童牙病专科进行治疗儿童不是"小大人",儿童牙病专科也不是成人牙科的微缩版,儿童有着区别于成人的心理特点,在治疗时如果方式不当,有可能造成孩子因恐惧而拒绝合作;儿童牙齿的生理     

健康活动：爱护我们的牙宝宝

设计意图：近年来，我国儿童牙病的发病率逐年上升，但家长对儿童的口腔卫生未引起足够的重视，常错误地认为儿童牙病不需治，以后还要长新牙，忽略了儿童牙病的早期防治，使龋蚀日渐扩展，导致患牙过早拔除。儿童时期是人体生长发育的重要阶段，牙病的发生对儿童生长发育带来了很多的危害，不仅影响咀嚼消化功能，还会影响生长发育及恒牙的萌出生长，甚至产生各种牙颌畸形。所以，保护好口腔卫生要从儿童做起。     

儿童牙病预防和治疗

目的:观察和总结三年来来我院治疗的儿童牙病患者情况给以后治疗提供相应的治疗办法。方法 :选取院2010年6月至2013年9月收治儿童牙病患者60例进行治疗和研究。结果:通过努力,我们找到了儿童牙病防治和治疗的有效方案,治疗方案效果良好,值得临床推广应用。     

开展学前儿童及中小学生牙病防治初探

牙病防治起因1979年,朝阳市及所属各县(市)没有牙病防治机构。在多年口腔门诊工作中,常有患者、儿童家长、教师及有关领导要求预防牙病。为解除儿童及中小学生口腔疾病痛苦,让其牙齿、(牙合)、颌面健美发育,于1979年决定开展牙病防治。     

儿童牙病患者就诊表现分析

笔者经过对1 a来到我院儿童牙病就诊的1 840例患者进行回顾性总结分析,发现儿童牙病的治疗,其配合与否是治疗成功的关键之一,现总结如下.     

儿童龋病的评价及父母对儿童牙病的态度

目的:研究3~5岁儿童龋病的发生,探讨年龄与龋病之间的关系,并调查父母对儿童牙病的态度。方法:记录3~5岁共440名儿童的龋病发生和龋失补数,问卷调查200名父母对儿童牙病的态度。结果:3、4、5岁儿童的患龋率分别为44.44%、52.43%、59.60%,龋失补均数分别为1.63、1.75、2.38。父母问卷结果显示:12%的父母带孩子看过牙医,5.5%的父母对儿童牙病专科有所认识。结论:研究结果可用于评价需要治疗的儿童人数,帮助专业人员设计口腔卫生项目,对儿童龋病进行早期干预和预防。     

常州市天宁区幼儿园龋病矫治情况调查及防治对策

随着改革开放的深入，人们的物质生活水平不断提高，饮食结构发生了巨大变化，儿童牙病愈来愈多，根据实际情况，我区对集体儿童牙病进行综合防治，总结如下。     

儿童牙病拒绝治疗的心理特征与对策

口腔科医师学习和掌握儿童心理学．并能将其熟练地应用于诊疗工作中，确实可以大量减少不合作儿童提高诊疗效率。因此，我们必须正确地，科学地把儿童心理的发展划分为如下三个阶段：即乳此期（从出生到满1周岁），婴儿期（从1岁到3岁），学龄前期（从3岁到6、7岁）。由于3岁以前儿童的牙病较少，故3－5岁儿童是口腔诊疗中需要重点进行心理、行为治疗的对象。所以．在研究儿童牙病的心理时，重点是研究学龄前期儿童的心理特点及在诊疗中应采取的措施。三儿童牙病拒绝治疗的心理特征笔者在门诊诊疗中．随机对428名学龄前期的牙病儿童进行了调…     

心理疏导在儿童牙科护理中的应用

目的为减少儿童牙科畏惧症的产生,提高儿童牙病的诊疗效果。方法对178例牙病患儿在治疗前后实施心理疏导,并对护理效果进行评估。结果心理疏导在儿童口腔治疗中起到一定作用。患儿配合程度明显高于心理疏导之前。结论心理疏导可有效减少或减轻儿童牙科畏惧症的发生。     

全身麻醉下，儿童牙病治疗需要知道些什么？

<正>儿童牙病是指儿童在乳牙期或恒牙期出现的各种牙齿问题,如龋齿、牙髓炎、牙周炎、牙列不齐等,不仅会影响儿童的咀嚼、发音等功能,还会对其身体健康、心理发展等方面造成不良影响。因此,及时发现和治疗儿童牙病非常重要。然而,由于儿童的年龄小、心理和生理都未发育成熟等特点,很多儿童对牙科治疗存在恐惧、拒绝和不合作等情况,导致治疗难以进行或效果不佳。为了解决这一问题,部分医院的牙科提供了在全身麻醉下治疗儿童牙病的方法,即在儿童处于全身麻醉的状态下,     

樟脑酚和氢氧化钙糊剂治疗儿童牙病的临床疗效分析

目的探讨樟脑酚和氢氧化钙糊剂治疗儿童牙病的临床疗效。方法选取2012年2月-2013年2月遵义市妇幼保健院收治的68例牙病患儿为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组各34例,分别应用樟脑酚和氢氧化钙糊剂进行治疗,比较两组疼痛反应情况及临床疗效。结果观察组患儿患牙无痛率为64.71%,显著高于对照组(26.47%),两组比较差异有统计学意义(χ2=10.019,P0.05);观察组患儿总有效率为94.12%,明显优于对照组(76.47%),两组比较差异有统计学意义(χ2=4.220 7,P0.05)。结论氢氧化钙糊剂治疗儿童牙病的疗效优于樟脑酚,值得推广及应用。同时,注重儿童牙齿保健工作的开展,结合氢氧化钙糊剂对牙病进行治疗,做好儿童牙病的防治工作,对儿童牙齿正常发育具有重要意义。     

脑瘫儿护牙之道

家有脑瘫儿,父母往往只重视“大病”的治疗,却忽视了口腔问题。儿童本身就容易得牙病,而脑瘫儿口腔自洁能力差,就更容易得牙病了。     

学龄前儿童乳牙龋齿牙病保健分析

近年来儿童牙病患儿日益增多,龋牙是儿童口腔常见的一种疾病。严重影响口腔的咀嚼功能及美观,但由于发病广泛及可能造成一系列病变,如儿童龋齿常并发肾炎、眼部疾患或风湿等等。我科主要针对幼儿园,实行了口腔病普查及牙病的防治工作,使龋齿的预防及早期治疗均能得到很好的处理。     

儿童牙科治疗中的心理学研究

牙科畏惧症给牙科治疗带来了很多困难,尤其是儿童牙病的治疗,争取不到儿童的配合,常常会使治疗工作事倍功半,因此在儿童牙科治疗中掌握儿童的心理状况是极其重要的。我们将多年来儿童牙病治疗中的体会报告如下。1 儿童的性格和心理特点 每个儿童都有不同的性格及对待事物的不同反应。在儿童牙科治疗中最大的问题是牙科治疗对儿童心理上的影响。然而性格及心理也可受周围环境及家庭因素的外界环境影响     

重庆市学龄前儿童口腔健康教育调查

目的　了解重庆市学龄前儿童对口腔健康知识的知晓情况。方法　于 2 0 0 1年 9～ 10月对重庆市主城区 6所小学 484名学前班儿童进行了共 8学时、为期 2个月的儿童口腔健康教育课程 ,并对授课前后口腔健康知识进行问卷调查。结果　儿童对口腔健康知识回答平均正确率由授课前的 61 92 %增加到授课后的 90 19% ,授课前后比较有显著性差异 (P <0 0 0 5)。结论　采取对儿童进行口腔健康教育和宣传牙病预防知识 ,把预防牙病从医院延伸到课堂 ,对培养儿童良好的口腔卫生习惯 ,树立牙病预防的正确观念 ,提高儿童口腔健康水平具有重要意义     

牙病猛于虎——写在第十一个全国“爱牙日”来临之际

俗话说:“十人九龋”、“牙疼不是病,疼起来真要命”。世界上,几乎每一个人都有过牙痛的体会,遭受牙病之苦者,更比比皆是。然而,爱护牙齿,预防牙病,这一问题尚未引起人们足够的重视。国人牙病知多少1983年全国牙病调查统计表明,我国患龋齿和牙周病等口腔疾病的人数为7亿多,牙病发病率达50％以上,儿童牙病发病率达75％以上。据全国中小学生牙病调查资料:7-9岁学生乳牙患龋率城市为79.6％,农村高达85.5％;7岁学生恒牙     

5岁儿童龋病的流行病学调查分析

为了解儿童乳牙患病情况,更好地开展我省牙病防治工作,我们于1995年调查了5岁年龄组儿童龋病发病情况.一、调查对象和方法     

提高儿童牙病治疗效果的措施

儿童牙病的治疗不同于成人 ,这与儿童所具有的特定心理发展阶段有关。儿童就诊口腔科多有恐惧心理 ,往往诊治尚未开始就拒绝医生的检查 ,哭闹不合作 ,迫使治疗中止。但亦有的儿童经过诱导可由不合作转为合作 ,使治疗得以顺利进行。所以 ,医生在诊治儿童牙病时必须掌握儿童的心理 ,并采取相应的措施 ,达到完成治疗的目的。1　医院及诊室的环境首先 ,诊室应力求安静、整洁 ,室内布置应符合儿童的兴趣 ,并准备好儿童的常用用具 ,如玩具、图书画报、儿童桌椅等。墙壁的色彩要柔和 ,还应陈设盆景花卉。候诊室内应播放儿童喜爱的音乐 ,有条件者可…     

儿童牙病预防全攻略

现在越来越多的家长开始重视自己孩子的牙齿健康了,洁白整齐的牙齿可以让孩子一生都充满自信.牙齿萌出生长主要在儿童期,这一时刻的牙齿疾病有可能影响将来恒牙的健康,因此儿童期的牙病预防显的非常重要,那么怎样能有效的预防儿童牙病呢?     

儿童牙病预防全攻略

现在越来越多的家长开始重视自己孩子的牙齿健康了,洁白整齐的牙齿可以让孩子一生都充满自信。牙齿萌出生长主要在儿童期,这一时刻的牙齿疾病有可能影响将来恒牙的健康,因此儿童期的牙病预防显的非常重要,那么怎样能有效的预防儿童牙病呢?