加强学生综合素质教育培养跨世纪的医学人才

面向21世纪,加强学生综合素质教育,是世界各国都在探讨的热点问题。21世纪将是医学与生命科学的新纪元,医学教育将以什么样的态势迎接新世纪,是摆在我们面前一个十分重要的课题,高等医学教育深化改革的中心是进一步提高教育质量,培养更多的适应社会和科学技术高速发展,适应人类预防保健需求的医学人才。中国教育改革和发展纲要指出:“世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”加强学生的综合素质教育,现已成为高等教育界的共同呼声。 1、综合素质教育的提出     

面向新世纪挑战———培养跨世纪的口腔医学高级人才

面向新世纪挑战———培养跨世纪的口腔医学高级人才潘可风口腔医学院（上海，２０００７２）关键词口腔科学；教育，口腔医学；教学改革中图号Ｒ７８；Ｇ４２０国际上的挑战；各国经济上的竞争，在某种意义上来说是一种科学技术的竞争。而科学技术的竞争，关键是人才的竞...     

高校科技工作面向21世纪的思考

高等学校肩负着培养高级专门人才和发展科学技术的双重任务,如何针对世界科技发展状况,结合我国高校的实际情况,面向21世纪规划高校科技工作,是一个急待解决的问题。在科学技术飞速发展并向生产力迅速转化的今天,综合国力的竞争,实际上成了科学技术的竞争。世界经济的竞争,越来越多地表现为物化在商品中的技术水平的竞争,现代战争在某种程度上已成为高技术的较量,21世纪将是高科技发展的时代。高校的科技工作,是整个科技事业中重要的组成部分。同时,高校的科技工作又有其自身的规     

关于医学教育技术队伍的继续教育

21世纪的来临不仅带给我们光辉灿烂的前景,也带来了日趋激烈的竞争。这种竞争关键是科学技术的竞争。科学技术的竞争,取决于人才的素质,而人才素质的培养是依赖于成功的教育,因此,是否拥有成功的教育和高素质人才的培养是能否在未来的竞争中处于主导地位的关键之所在。但培养人才单靠传统的教育是无法胜任的,传统教育是基础教育,继续教育是终身教育,人们已形成共识。继续教育是使科技转化为生产力的结合点,是社会发展战略的组成部分,研究探讨教育技术队伍的继续教育,着眼于跨世纪人才整体资源的开发与合理配置提高整体素质是摆在…     

实现教育工作的二个转变是跨世纪的需要

《中国教育改革和发展纲要》指出:当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略领先地位。为此,必须高瞻远瞩,及早策划我国教育事业的大计,迎接21世纪的挑战。去年中共中央明确提出了实施“科教兴国”的伟大战     

面向21世纪药学高等专科人才培养模式的设想

（中国教育改革和发展纲要）指出：“世界范围内经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向对世纪的教育,谁就能在对世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”目前我们正处于世纪之交的关键性历史时刻,能否抓住这个千年历史转折的机遇。使我国的经济科技迈上一个新台阶,跨进世界强国之林,关键在教育,解决问题的突破口在于多快好省地出人才。十五大提出一系列重要方针中,重要一条是“实施科技兴国战略,促进科技、教育与经济紧密结合”。为全面落实科教兴国战略,为基层药学岗位培养…     

二十一世纪医学研究生知识结构初探

二十一世纪医学研究生知识结构初探北京医科大学魏文杰，吕清浩当今世界正在发生着深刻的变革，各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。国际间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上是科学技术的竞争、人才的竞争，归根结底是教育的竞争，谁掌握了２１世纪的教...     

在邓小平“三个面向”理论指导下不断将高等医学教育改革引向深入

20世纪即将过去，ZI世纪正向我们走来，经济全球化、社会知识化、信息网络化，文化多元化已成为21世纪的发展趋势，g等医学教育既面临着机遇，又面临着严峻破挑战，在邓小平“三个面向”的理论指导下，搞好高等医学教育的改革是时代和历史赋予我们的责任。江泽民同志在《在北京大学百年校庆上的讲话》中指出：“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济己见端倪，国力竞争日趋涂烈。邓小平同志反复教导我们，科学技术8第一生产力。必须尊重知识、尊重人才。他的这些重要思想是我们实行科教兴国战略的理论基础。”在这个世纪之交的历史转折点…     

药学专业(专科)化学课程的设置与教材建设

<正>为了培养适应21世纪经济、科技和文化迅猛发展所需要的各级各类人才,目前,在世界范围内正进行着一场广泛的高等教育改革,我们国家亦是如此.《中国教育改革和发展纲要》中指出:“世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上,谁掌握了21世纪教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.”药学教育,特别是肩负着培养具有实际工作能力的实用型高级医药卫生人才的药学专科教育,必须进行全面系统、扎实深入的教育教学改革,努力培养政     

加强专业修养做称职的医学期刊编辑

随着科学技术的发展,科技期刊越来越多。据统计,近十年来,我国科技期刊平均每年增加500种。期刊多了,就面临着竞争的问题。期刊竞争的实质是期刊质量的竞争。一个期刊能不能在竞争中站住脚,并在愈来愈尖锐剧烈的竞争中保持长久不衰,关键是看它的质量和特色。期刊的质量在很大程度上取决于期刊编辑的素质。因此,加强编辑业务修养,提高编     

医学教育与知识经济

江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上指出:“当今世界科学技术突飞猛进,知识经济正是端倪,国力竞争日趋激烈。”知识经济是主要依靠知识创新、知识创造性应用和知识广泛传播发展的经济。它的特征决定了知识创新水平和速度是经济增长的关键因素,掌握和应用知识、信息的能力是经济竞争的核心。 医学教育是培养在医学事业上有知识创     

从基础科学与应用科学之关系看发展我国基础研究的重要性

半个世纪以来,一场以高技术为中心的科学技术革命席卷全球,形成了人类历史上的大飞跃,把整个世界推进到了科技发展史上的一个新时代。即将到来的新的世纪将是高科技的世纪,世界经济竞争的焦点将集中在科技竞争上。高技术和高技术产业已成为国与国之间     

试论医学院校科研管理人员的素质观

随着市场经济体制改革的不断深入和知识经济时代的到来,综合国力的竞争日益加剧,突出表现在科技事业的竞争更加激烈,从某种意义上来说,现代的科学技术和科学管理是推动社会前进的两个轮子.因此,不仅要高度重视科学技术的重要性,而且要深刻认识到加强科技管理的重要意义,高度重视科研管理人员的素质培养.笔者认为,高等医学院校科研管理人员应具备"五观",以适应新时期对科研管理人员的素质要求.     

加强医学院校学生素质教育若干问题的思考

江泽民同志在庆祝北京大学一百周年大会上所作的报告中深刻地指出 :当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈。科学技术的创新 ,靠人才 ,特别是靠高级专门人才 ;知识经济就是基于知识创新 ,与知识应用的经济 ,是高级专门人才经济 ;而当今的国力竞争归根结底就是人才竞争 ,特别是专门人才的竞争。显然 ,人才是基础 ,高级人才是基础 ,教育是基础 ,作为创造知识与发展知识的高等教育是基础。 1 999年 ,国家颁布了《面向二十一世纪教育振兴行动计划》 ,召开了第三次全教会 ,公布了《中共中央国务院关于深化教育改革全面…     

美国高等教育评估简介

当今世界国际竞争日趋激烈,科学技术迅猛发展,世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。世界各国都把发展教育、培养人才作为经济与社会发展的战略重点,在实践中越来越重视教育投资、运用教育评估来促进教育事业的发展,增强教育的...     

迎接挑战加速发展继续医学教育

现代社会是一个科学技术迅猛发展、日新月异的社会,也是一个充满激烈竞争的社会.这种竞争关键是科学技术的竞争.科学技术的竞争,取决于人才的素质,而人才素质的培养是依赖于成功的教育.教育的方式具有多种形式,通常所说的传统教育是基础教育,继续教育则属于终身教育.而继续医学教育是医学教育的重要组成部分,是传统的学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度,是培养和造就一大批掌握现代化医学知识和专业技术的高素质人才的系统工程.     

浅谈如何培养21世纪创造性医学人才

<正> 21世纪是知识经济的时代。知识经济是建立在知识和信息基础上的经济,是以知识和信息的生产、分配和使用为直接依据的经济。知识经济的灵魂是创新。江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话指出:“当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈”。这三句话概括了即将到来的21世纪的重要特征。“科技兴国”战略是我们党站在历史高度,准确把握21世纪特征,     

大学生诚信教育是道德储备

21世纪的竞争,不仅是经济实力的竞争、科学技术水平较量,更重要的是人的素质的竞争.人的素质包含科学技术和思想道德两个方面,其中道德素质对人具有举足轻重的作用,培养高素质的"文化人"、"道德人"是促进科学技术和经济可持续发展的关键.<公民道德建设实施纲要>指出"学校是进行系统道德教育的重要阵地",这就要求高校的道德教育要站在培养"道德人"、"文化人"的高度去开展工作.     

知识经济与高等中医药教育

在临近世纪之交之际，不同于传统农业经济和工业经济的知识经济正悄然向我们走来。正如江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上指出：“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竟争日趋激烈。”知识经济是建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济，这种特征决定了知识创新水平和速度是经济增长的关键因素，掌握和应用知识、信息的能力是经济竞争的核心。教育      

竞争情报发展之管见

竞争情报作为信息业一个重要分支学科的出现,已引起越来越多人的重视,特别是它对企业生存、社会经济和科学技术的发展曾经有过的和正在发挥着的重大作用,使得人们对它的发展前景表现了极大的兴趣。但纵观竞争情报近年来在我国的发展态势,尚有不少问题亟待人们进一步认识。现拟据我们的工作实践,就竞争情报实际运作中存在的某些问题提出管窥之