医疗指导—家庭康复训练模式在痉挛型脑瘫患儿康复中的应用研究

目的:探讨医疗指导—家庭康复训练模式治疗痉挛型小儿脑性瘫痪的疗效。方法:通过Peabody量表评价、分析、比较脑性瘫痪患儿采用医疗指导—家庭康复训练模式、医疗机构训练模式和未经系统治疗的病情变化,以确定医疗指导—家庭康复训练模式是否具有实用性。结果:治疗组58例,其中1～3岁者31例显效21例,有效10例;3～6岁者27例,显效8例,有效19例;对照1组55例,其中1～3岁者34例,显效21例,有效13例;3～6岁者21例,显效11例,有效10例;对照2组56例,其中1～3岁者27例,显效2例,有效23例,无效2例;3～6岁者29例,显效0例,有效21例,无效8例。结论:医疗指导—家庭康复训练模式能有效提高脑性瘫痪患儿的运动水平,提高脑瘫患儿的生存质量。     

脑瘫家庭康复指导可行性探索

目的:探索脑瘫家庭康复指导作为诊疗模式的可行性.方法: 选取30例脑瘫患儿,由治疗师康复指导,家长进行家庭康复治疗三个月后观察疗效.家长问卷调查对此模式的认可度.结果: 脑瘫患儿康复显效率45.0%,有效率91.7%;家长对于此模式认可度86.7%.结论: 指导家长进行家庭康复有利于脑瘫患儿运动能力进步,是值得推广的康复模式.     

脑瘫家庭康复指导可行性探索

目的：探索脑瘫家庭康复指导作为诊疗模式的可行性.方法： 选取30例脑瘫患儿,由治疗师康复指导,家长进行家庭康复治疗三个月后观察疗效.家长问卷调查对此模式的认可度.结果： 脑瘫患儿康复显效率45.0%,有效率91.7%;家长对于此模式认可度86.7%.结论： 指导家长进行家庭康复有利于脑瘫患儿运动能力进步,是值得推广的康复模式.     

14例脑瘫患儿的康复护理

目的探讨小儿脑瘫的康复护理措施。方法2010年10月至2012年6月,本院对14例小儿脑瘫患儿采用康复治疗,进行精心护理。结果14例患儿基本治愈3例,显效4例,有效6例,无效1例,总有效率93％。疗效与年龄、病情轻重度及脑瘫分型有关。中度以下或伴有智力低下,并在2岁以内患者显效率较高,年龄〉2岁的重度脑瘫患儿伴有中度以上智力低下、迟缓型脑瘫、混合型者疗效较差。结论对脑瘫患儿,临床护士一定要尽早为他们提供优质服务,并将解释、疏导、鼓励贯穿于整个护理过程中,使脑瘫患儿早普查、早诊断、早治疗,从而提高脑瘫患儿的治愈率。     

针灸疗法对脑瘫患儿康复的影响

脑性瘫痪是导致小儿残疾的主要疾病之一,近年来,在小儿脑瘫康复中,针对不同类型的脑瘫患儿采用相适应的特色针灸疗法,辨证与辨病相渗透,在促进脑细胞功能的代谢,改善局部微循环及促进神经,肌肉功能活动等方面取得良好进展。多种针法的综合运用更是提高了脑瘫康复质量。通过对近10年来针灸影响脑瘫患儿康复的相关文献收集与分析,归纳促进脑瘫患儿康复的各种方法及相应针灸临床经验总结,肯定了针灸在脑瘫康复中的积极作用和临床疗效。     

经颅磁刺激治疗30例小儿脑瘫康复疗效的分析

目的：观察经颅磁刺激（rTMS）治疗小儿脑性瘫痪（cP）的疗效。方法：60例cP患儿分为观察组30例和对照组30例均采用运动疗法及作业疗法等康复训练,观察组同时接受经颅磁刺激治疗。结果：治疗三个月后,两组患儿的DQ评分均较治疗前提高,且观察组明显优于对照组（P〈0．01）。结论：康复训练联合经颅磁刺激治疗可显著促进脑瘫运动功能的发育,提高智力。     

浅谈家庭训练在脑瘫治疗中的作用

目的:探讨家庭指导对脑瘫患儿治疗中的重要性.方法:采取每1个月给家长进行一次课堂讲义的培训,治疗师手把手的给患儿家长进行康复动作的指导,并鼓励多阅读有关脑瘫康复的书籍.结果:经过培训后家长掌握了基本的家庭训练方法;治疗组效果好于对照组(P<0.05).结论:患儿家属了解脑瘫的定义、病因、症状及家庭训练的重要性,接受治疗的过程,配合治疗师的治疗,可缩短疗程,提高疗效,并可减轻经济负担.     

脑瘫患儿医院感染原因分析及对策

目的：探讨小儿脑瘫康复病房院内感染的危险因素,寻求有效的防治措施.方法：收集我院脑瘫康复病房收治的684例脑瘫患儿的临床资料,运用Logstic回归分析院内感染发生的危险因素.结果：患儿的年龄、营养状况、住院天数、住院环境与院内感染密切相关.结论：针对院内感染的危险因素采取相应防治措施,有效降低院内感染的发生率.     

针灸在小儿脑瘫运动功能障碍康复治疗中的疗效观察

目的:为有效改善脑瘫患儿的运动功能,观察针灸在小儿脑瘫运动功能障碍康复治疗中的临床价值.方法:将85例脑瘫患儿随机分为治疗组(43例)和对照组(42例),两组均接受运动功能训练.治疗组在接受运动功能训练的同时加用针灸治疗.对照分析两组治疗后效果及两组治疗前后粗大运动功能测量量表(GMFM)评分.结果:治疗组总有效率为90.7％,对照组为66.7％,治疗组优于对照组,有统计学意义;对照两组患者治疗前粗大运动功能测量量表(GMFM)评分显示,差异无显著性,对照治疗后评分显示,差异有显著性.结论:针灸能有效提高脑瘫患儿的治疗效果,明显改善其运动功能.     

延续护理模式在脑瘫患儿康复护理中的应用

目的:探讨延伸护理模式在脑瘫患儿康复护理中的应用效果。方法:选择2016年3月~2017年3月厦门市妇幼保健院收治住院的脑瘫患儿100例,随机分为对照组和观察组各50例。对照组出院后施行常规护理,观察组出院后施行延续护理。对两组患儿进行为期6个月的随访,对比两组患儿出院时和出院后6个月的GMFM量表及Barthel(BI)量表结果。结果:干预后,两组患者的GMFM、Barthel评分均较干预前显著升高(P<0.05),且观察组干预后的GMFM、Barthel评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:应用延伸护理模式进行随访干预有利于提高脑瘫患儿的康复效果。     

家长参与下脑性瘫痪协作式康复的研究

目的　探讨提高小儿脑性瘫痪 (CP)康复疗效的方法。方法　将 82例CP儿童分为 2组 ,观察组由医师、治疗师及家长共同干预 ,对照组由医师和治疗师参与。结果　观察组有效率明显高于对照组 ( 2 =6 .12 ,P <0 .0 5 )。结论　家长参与下的综合康复疗法是治疗小儿CP的有效方法     

头皮针结合神经促进康复技术治疗小儿脑瘫86例的疗效观察

目的：探究头皮针结合神经促进康复技术治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法：脑瘫患儿86例,随机分为治疗组和对照组,治疗组46例,予以头皮针结合神经促进康复技术治疗,对照组给予神经促进康复技术治疗。结果：治疗组痊愈8例,14例显效,19例有效,5例无效,有效率为89.1%,对照组痊愈4例,显效10例,12例有效,14例无效,有效率为65%。治疗组较对照组有效率高,差异有统计学显著性（P〈0.05）,结论：头皮针结合神经促进康复技术治疗小儿脑瘫临床疗效确切,操作简单,易于掌握,值得临床推广。     

四川省达州市235例脑性瘫痪儿童的病因分析

为了做好儿童脑性瘫痪的早防早治,了解儿童脑性瘫痪的病因.将诊治的235例脑性瘫痪儿童的临床资料进行了回顾性分析.现总结如下.     

头穴丛刺结合康复训练对脑瘫患儿平衡功能的影响

目的:观察头穴丛刺结合康复训练对脑瘫患儿平衡功能的疗效.方法:将60例脑瘫患儿随机分为针康组和康复组,每组30例.康复组予一般康复疗法和平衡训练法,针康组在康复训练基础上配合头穴丛刺治疗,穴取顶区和枕下区.采用Berg平衡功能量表评定患儿的平衡功能,采用日常生活能力评定量表(ADL)评定患儿日常生活活动能力.结果:两组治疗后Berg平衡评分、ADL评分均有明显改善(均P＜0.05);针康组治疗后Berg平衡评分、ADL评分较康复组改善更明显(均P＜0.05).结论:头穴丛刺结合康复训练在改善脑瘫患儿平衡功能和日常生活能力方面优于单纯的康复训练.     

脑瘫患儿父母自觉健康状况的调查研究

目的：调查脑瘫患儿父母及其他患病儿童父母的自觉健康状况的现状,比较两组父母之间的差异。方法：调查脑瘫组178例及对照组177例。采用一般情况调查表及自觉健康状况量表为研究工具,计量资料的组间比较采用t检验,分类资料的组间比较采用x0检验。结果：①脑瘫组父母与对照组父母在年龄、学历、就业、患儿胎次、是否早产等项目上的差异有统计学意义（P〈0．05）。②自觉健康状况量表调查：和同年龄的人比较,您感觉比其他人容易生病吗？脑瘫组得分2．26士0．66,对照组得分2．28±0．65;和同年龄的人比较。您的健康情形比其他人？脑瘫组得分2．13士0．65,对照组得分2．25±0．66;整体来说,您认为您的健康情形是下列何者？脑瘫组得分2．16士0．55,对照组得分2．19士0．55。结论：腩瘫患儿父母自觉健康状况得分低下,表明其自觉健康状况较差,因此护士应加强对脑瘫患儿父母行健康教育,以增强其健康锻炼的意识,从而使其保持一个良好的健康状况。     

中医针灸治疗脑瘫患儿语言障碍的临床研究

目的:探讨中医针灸治疗脑瘫患儿语言障碍的临床研究进展。方法:选自2009年6月1日-2013年6月1日进入到我院进行治疗的脑瘫患儿30例,将这30例脑瘫患儿随机分成两组,每组15例患儿,分别命名为观察组和对照组。对两组患儿在采用基础治疗的之外,对观察组的15例患儿采用中医针灸治疗,观察两组患儿的临床治疗结果。结果:对照组15例患儿采用基础治疗方法,显效7例,占该组临床数的46.7%,有效5例,占该组临床总人数的33.3%,无效3例,占该组临床总人数的20%。对照组临床治疗的总有效率为80%。观察组15例患儿采用基础治疗基础之上再进行针灸治疗,显效8例,占该组临床数的53.3%,有效5例,占该组临床总人数的33.3%,无效2例,占该组临床总人数的13.4%。观察组临床治疗的总有效率为86.6%。结论:两组脑瘫患儿的语言障碍改善情况观察组优于对照组。采用针灸治疗脑瘫患儿语言性障碍效果明显,值得临床推广。     

针灸治疗小儿脑瘫之验

小儿脑瘫病是一种非常严重的脑部致残性疾病,目前无特殊治疗方法,故早发现早治疗,采用针灸疗法患者家属易接受且无副作用疗效可靠。     

音乐治疗对脑瘫患儿行为与情绪的影响

目的：通过音乐疗法对脑瘫儿童的疗效观察,探讨音乐治疗对脑瘫儿童的身体协调性、认知、音乐发育水平、情绪交往水平的影响。方法：收集2009年1月至2010年1月在广州中医药大学附属南海妇产儿童医院进行康复治疗,病史资料完整的脑性瘫痪患儿30例,其中男22例,女8例,年龄（3.9±1.2）岁,存在明确围产期脑缺氧病史者20例,早产15例,病理性黄疸13例。开始治疗时各患儿均伴有不同程度精神发育迟滞。根据各个儿童的个体情况,选择具体的音乐治疗项目,包括RBT音乐疗法、创造性音乐疗法、奥尔夫音乐疗法、即兴音乐活动、歌谣运用、音乐提示行为疗法、个体音乐疗法、群体音乐疗法、身势训练法、音乐聆听法、音乐系统脱敏训练、体感音乐疗法。以完成60次治疗为一疗程,于治疗前、疗程结束后采用音乐治疗评估量表对患儿行为水、情绪交往水平以及音乐发育水平进行测评,并对照前后两次分值改变情况。结果：显效8例（26.7%）,有效19例（63.3%）,无效3例（10%）,总有效率90.0%。总分情况,治疗前分值为（32.3±6.9）,治疗后分值为（46.3±6.5）,t值-8.0,P值为0.00（P〈0.01）;身体协调性、认知,治疗前分值为（15.8±4.1）,治疗后分值为（18.6±4.1）,t值-2.6,P值为0.01（P〈0.05）;音乐发育水平治疗前分值为（13.8±2.5）,治疗后分值为（17.0±2.5）,t值-4.8,p值为0.00（P〈0.01）;情绪治疗前分值为（1.5±1.3）,治疗后分值为（5.5±1.7）,t值-10.0,P值为0.00（P〈0.01）;交往治疗前分值为（1.2±1.3）,治疗后分值为（5.1±1.4）,t值-10.7,P值为0.00（P〈0.01）。结论：音乐治疗对脑瘫儿童的肢体运动协调能力、提高认知能力、改善情绪交往有一定的改善作用。     

蜡疗加康复训练治疗痉挛型脑瘫临床研究

目的探讨蜡疗对痉挛型脑瘫的改善作用。方法随机将山东省交通医院院收治的40例痉挛型脑瘫患者分为治疗组和对照组各20例,2组均采用医院常规康复治疗;治疗组在此基础上增加蜡疗,每日1次。3个疗程后进行疗效评估。结果治疗组治疗后显效率(20%)和总有效率(95%)明显高于对照组(45%和85%)(P<0.05);经简易Fugl-Mey-er功能评定,治疗组运动功能水平显著优于对照组(P<0.05)。结论蜡疗加康复训练治疗痉挛型脑瘫能提高治疗效果,是良好的辅助性物理治疗方法,安全,无不良反应。