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1.
目的:观察综合干预对支气管哮喘患者哮喘控制水平的影响。方法:选取我院2013年1月~2014年1月间收治的支气管哮喘患者116例,随机分为观察组与对照组,观察组患者给予常规支气管哮喘治疗并配合系统的综合干预治疗,对照组只给予支气管哮喘常规治疗,对比两组患者治疗前后哮喘控制测试(ACT)评分及肺功能检查改善情况。结果:观察组患者综合干预6个月后,哮喘急性发作次数、ACT评分、肺功能等指标及哮喘控制情况均显著优于对照组,组间比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:综合干预配合系统规范的治疗,可显著提高支气管哮喘患者生活质量,减少哮喘发作次数,改善患者临床症状,对支气管哮喘治疗起积极作用。 相似文献
2.
目的:探讨健康教育护理干预对缓解儿童哮喘发作的影响.方法:将80例住院哮喘患儿随机分为观察组和对照组各40例,观察组采用系统的健康教育护理模式,对照组采用传统的护理方法,比较两组支气管哮喘患儿急性发作及住院治疗情况.结果:观察组患儿出院后1年内哮喘发作次数和平均住院次数明显低于对照组(P<0.01).结论:健康教育护理干预减少支气管哮喘患儿急性发作次数和再住院率,值得临床推广应用. 相似文献
3.
《中国医学创新》2016,(8)
目的:探讨健康教育联合自我护理行为干预对学龄期支气管哮喘儿童的应用价值。方法:选取本院儿科学龄期支气管哮喘儿童115例,采用随机数字表法将患儿分为两组,对照组57例,采用健康教育,观察组58例,在对照组患儿的基础上采用自我护理行为干预,比较两组患儿自我护理行为干预能力评分、哮喘控制程度与哮喘发作程度的差异。结果:护理后,观察组自我护理行为干预评分明显高于护理前与对照组(P0.05)。护理后,全部患儿哮喘完全控制率、哮喘部分控制与哮喘总体控制率明显高于护理前(P0.05);观察组哮喘完全控制率、哮喘部分控制与哮喘总体控制率均明显高于对照组(P0.05)。观察组哮喘发作次数、急诊次数与住院次数均明显少于对照组(P0.05)。结论:健康教育联合自我护理行为干预在改善学龄期支气管哮喘儿童自我护理行为干预能力、哮喘控制程度与哮喘发作程度中具有重要的应用价值,值得临床推广应用。 相似文献
4.
目的探讨护理干预对缓解期支气管哮喘患者治疗依从性的影响。方法将63例缓解期支气管哮喘患者随机分为干预组和对照组,干预组给予1年有针对性的全程护理干预。1年后对两组患者治疗依从性、哮喘急性发作次数及再入院次数进行了对比分析。结果护理干预1年后,干预组治疗依从性明显高于对照组,哮喘急性发作及再住院次数明显少于对照组(P〈0.01)。结论护理干预能明显改善支气管哮喘患者的治疗依从性,对哮喘患者的整体治疗及预后有益。 相似文献
5.
综合干预对支气管哮喘患者生活质量的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
目的探讨综合干预对支气管哮喘患者生活质量的影响。方法选取在呼吸内科住院的支气管哮喘患者96例,按入院单双号随机分为实验组、对照组各48例,实验组给予哮喘控制(ACT)测试的应用、规范健康教育、心理疏导等综合干预治疗,对照组予一般治疗和宣教。对比两组间ACT评分及生存质量评分情况。结果 12周时,实验组哮喘完全控制率高于对照组(P〈0.05),生存质量评分高于对照组(P〈0.05)。结论综合干预可以提高支气管哮喘病人的健康认识水平和配合医生自我管理的能力,减少支气管哮喘的发作次数,改善支气管哮喘患者的生活质量。 相似文献
6.
《世界核心医学期刊文摘》2017,(36)
目的健康教育联合延伸护理干预支气管哮喘的效果观察。方法对对照组患者采取传统护理措施,对观察组患者在对照组的基础上采取健康教育联合延伸护理干预措施。结果两组患者1周内的哮喘知识掌握评分、治疗依从性评分不具有明显差异,但对照组患者2个月和3个月的评分明显不如观察组,且3个月评分更高于2个月,对照组患者的疾病控制率明显不如观察组。结论对支气管哮喘患者采取健康教育联合延伸护理,能够提高哮喘患者病情控制率和患者治疗依从性,减少病情复发,改善患者生命质量,在临床上具有一定的推广意义。 相似文献
7.
目的:探讨哮喘控制试验(ACT)在我国哮喘患者、非专科医生、专科医生实施的可行性和一致性.方法:对广州呼吸疾病研究所、广州市红十字会医院和民航广州医院95例支气管哮喘的门诊患者进行问卷调查,采用ACT评分表,观察患者自评、教育后自评、非专科医生和专科医生评分一致性.随访6个月,每月进行ACT评分,观察ACT评分的动态变化的一致性.结果:初诊时,患者教育前自评评分明显高于教育后自评、非专科医生和专科医生的评分(P均〈0.05);初诊和随后的6次复诊中,患者教育后自评、非专科医生与专科医生之间的评分差异没有统计学意义,且随着复诊次数的增加,患者哮喘急性发作的次数和日内最大呼气流速(PEF)变异率逐渐减少.患者自评、非专科医师和专科医师的评分均分别与哮喘急性发作次数和日内PEF变异率呈负相关(P均〈0.05).结论:ACT评分适用于经过适当教育的患者进行自评;患者自评、非专科医生与专科医生之间ACT评分有较好的一致性,适合于哮喘控制的长期监测和评估. 相似文献
8.
《世界核心医学期刊文摘》2017,(29)
目的研究对支气管哮喘急性发作患者实施综合性护理干预的效果。方法本次选取的研究对象为2016年1月1日-2016年12月31日期间在本院进行治疗的支气管哮喘急性发作患者,将96例患者计算机随机分为2组,48例/组。分别实施常规护理干预(对照组)及采用综合性护理干预(观察组)。对比两组支气管哮喘急性发作患者的临床症状情况、健康知识掌握情况以及护理依从性。结果观察组支气管哮喘急性发作患者的临床症状情况、健康知识掌握情况(91.67%)以及护理依从性(89.58%)均较对照组患者更优(P0.05)。结论综合性护理干预适合推广应用在支气管哮喘急性发作患者中,可使其临床症状得到缓解,提高健康知识掌握率和护理依从性。 相似文献
9.
《中国现代医生》2020,58(14):174-177
目的 探讨运用信息智能化管理模式在干预哮喘患者的自我管理中的应用效果。方法 选取2018 年1~10月104 例哮喘患者,随机分为观察组(n=52)与对照组(n=52)。对照组给予常规哮喘护理及健康指导,观察组在对照组的基础上通过组建信息智能化管理团队,从建立哮喘专案、出院至6 个月期间,通过网络平台与患者进行沟通和健康指导,利用患者复诊时进行问卷调查,比较两组患者6 个月内的哮喘急性发作次数、再入院率、治疗依从性及生活质量各项评分的变化情况。结果 观察组患者在吸入治疗依从性、规范用药依从性及定期复诊依从性均高于对照组,差异具有显著性(P<0.05);干预后,两组患者在呼吸症状、活动受限、睡眠质量、情感健康的生活质量评分均明显降低,观察组显著优于对照组(P<0.05),同时哮喘急性发作次数及再入院率观察组均明显低于对照组(P<0.05)。结论 用信息智能化管理模式干预哮喘患者的自我管理高效、便捷,能够实时帮助哮喘患者实行长期管理,减少哮喘急性发作的次数及患者的再入院率。 相似文献
10.
目的:探讨临床护理路径对哮喘患者的影响。方法:136例支气管哮喘患者分成两组,对照组给予常规护理,观察组给予护理干预,调查满意度,比较患者1年内发作次数、急诊次数、住院次数。结果:观察组满意率明显高于对照组。1年内发作次数、急诊次数、住院次数以及平均住院天数明显低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:护理干预可以减少患者支气管哮喘的发作,改善肺功能,提高护理质量。 相似文献
11.
目的评估心理、饮食、行为、健康教育等长期护理干预对支气管哮喘患者的影响。方法将到我院呼吸内科治疗的支气管哮喘患者121例随机分为干预组64例和对照组57例,2组患者均给予常规治疗护理,干预组患者在此基础上给予系统的心理护理、饮食、行为及健康教育护理干预。观察2组预后情况。结果干预组患者对疾病治疗依从性明显提高,哮喘发作次数减少,效果明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对支气管哮喘患者实施长期护理干预,可以使患者更好地配合治疗和预防,提高治疗依从性,减少哮喘发作,防止不可逆气道阻塞,减少医疗开支,提高生活质量。 相似文献
12.
目的探讨综合护理干预对支气管哮喘发作次数、住院次数和住院天数的影响;探讨护理干预对患儿家长焦虑情绪的影响,总结护理经验。方法将76例患儿随机分成观察组(38例)和对照组(38例),对照组采用传统的护理方法,观察组在常规护理方法基础上加用以健康教育和认知行为疗法为主的综合护理干预,比较2组患儿1年内支气管哮喘发作次数,住院次数和住院天数,患儿家长焦虑程度和对护理工作满意度。结果干预后1年内患儿哮喘的发作次数,住院次数及住院天数均明显减少,家长的焦虑评分明显低于对照组,对护理工作的满意度提高。结论综合护理干预可以减少患儿哮喘发作,能有效缓解患儿家长的焦虑情绪,提高护理质量满意度,临床可积极应用。 相似文献
13.
目的 评价卡介苗多糖核酸穴位注射对支气管哮喘患者T细胞亚群及哮喘控制测试评分的影响.方法 将40例支气管哮喘患者分为观察组和对照组,各20例,观察组以卡介苗多糖核酸穴位注射,取双侧足三里和定喘穴,每穴注射0.5 ml;对照组行肌肉注射,每次2 ml,两组均隔天治疗1次,14次为1个疗程,连续治疗3个疗程.于治疗前后对患者行哮喘控制测试问卷(ACT)评分以及T细胞亚群检测.结果 两组治疗后ACT评分差异有统计学意义(P<0.05);治疗后观察组患者的CD4+下降、CD8+升高,与对照组差异均有统计学意义(均P<0.05),CD4+/CD8+比值差异有统计学意义(P<0.05).结论 夏季卡介苗多糖核酸穴位注射足三里、定喘穴治疗支气管哮喘,可以有效提高哮喘患者的ACT评分,改善机体免疫功能,从而有效减少冬季哮喘的发作. 相似文献
14.
目的:观察三伏贴+延伸护理服务对支气管哮喘缓解期患者生活质量及护理工作满意度的影响.方法:选取郑州颐和医院2017年3月—2018年3月100例支气管哮喘缓解期患者,依照建档时间不同对照组和观察组,每组各50例.对照组接受常规护理干预,观察组在对照组基础上接受三伏贴+延伸护理服务干预,比较两组干预前后服药依从性、生活质量、院后发作次数、护理工作满意度.结果:干预后,观察组Morisky服药依从性量表(MMAS-8)评分较对照组高(P<0.05);干预后,观察组Spitzer生活质量指数(SQOL)评分较对照组高(P<0.05);两组院后发作次数对比,观察组较对照组少(P<0.05);观察组纽卡斯尔护理服务满意度量表(NSNS)评分高于对照组(P<0.05).结论:支气管哮喘缓解期患者应用三伏贴+延伸护理服务干预,能提高服药依从性,减少院后发作次数,提高生活质量,且护理满意度高,值得临床推广. 相似文献
15.
目的探讨护理干预影响支气管哮喘患者生活质量的影响。方法选取我院2011年4月-2013年6月收治的80例支气管哮喘患者作为观察对象,随机分为观察组和对照组,各40例,对照组采用常规的护理方式,治疗组在对照基础上配合特定针对患者的情况制定的护理方案。比较两组患者ACT评分和患者生活质量。结果观察组控制率为90.0%,明显高于对照组的57.5%,差异具有统计学意义(P〈0.05);观察组总良好率95.0%明显高于对照组55.0%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论护理干预可以有效的控制支气管哮喘的发作,改善支气管哮喘患者生活质量。 相似文献
16.
《吉林医学》2018,(4)
目的:观察延续护理对支气管哮喘患者自我管理行为、疾病控制及生命质量的影响。方法:80例支气管哮喘患者根据数字表法随机分为两组,对照组(n=40例)予以常规治疗措施和护理,观察组(n=40例)在对照组基础上予以延续护理,护理时间为3个月。采用自制自我管理行为调查问卷表评估两组患者护理前后自我管理行为变化,采用哮喘患者生命质量问卷(AQLQ),评估两组患者护理后生命质量,采用哮喘控制测试表(ACT)评估两组患者疾病控制情况。结果:观察组干预后活动受限、回避刺激物、哮喘症状、心理情绪、刺激物反应、对疾病的担心等生命质量及ACT评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后病情自我监测、发作时临床症状识别及处理、遵医嘱正确用药、避免诱发因素、及时定期医院就诊等自我管理行为评分明显高于干预前及对照组干预后,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:延续护理可明显提高支气管哮喘患者自我管理行为和生命质量,并有效控制疾病复发。 相似文献
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18.
目的:为支气管哮喘患者探索优质、高效的护理健康教育减少支气管哮喘患者急性发作频率,提高哮喘患者自护能力及其生活质量.结果:试验组患者的急性发作次数明显降低,治疗依从性及自护理能力明显高于对照组.结论:对哮喘相关知识的了解,患者的生活质量及活动能力都明显提高,哮喘急性发作次数减少. 相似文献
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目的:观察槐杞黄颗粒对儿童支气管哮喘的治疗效果.方法:哮喘缓解期患儿229例随机分为观察组176例和对照组53例.观察组在哮喘常规治疗的基础上服用槐杞黄颗粒,对照组采用常规治疗.2个月后观察哮喘的控制情况.结果:观察组哮喘日间症状发作程度、咳嗽症状较对照组明显减轻,急性发作次数明显少于对照组.差异均有统计学意义P<0.05.结论:槐杞黄颗粒可以减轻儿童哮喘缓解期的哮喘发作程度,改善和减少哮喘发作次数. 相似文献
20.
《河南医学研究》2017,(2)
目的探究个性化护理干预对支气管哮喘患儿临床症状及肺功能的影响。方法选取2015年2月至2016年2月到信阳职业技术学院附属医院就诊的小儿支气管哮喘患儿98例,随机分成观察组和对照组,各49例。对照组在治疗期间采用常规护理方法,观察组在常规护理基础上采用个性化护理干预。比较两组患儿的哮喘症状评分、肺功能指标水平及随访结果。结果观察组患儿哮喘症状评分及随访期间哮喘发作次数明显低于对照组,肺功能指标水平明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在支气管哮喘患儿治疗期间采用综合个性化护理干预效果显著,可有效缓解患儿哮喘症状,减少发作次数,改善肺功能,利于预后。 相似文献