提高综合素质 培养跨世纪人才

２１世纪是一个更具挑战的世纪，竞争将更加激烈，特别是人才的竞争。人才是提高科学技术水平、发展生产力、推动社会进步的原动力。为了在未来的世界竞争中使我们的民族、我们的国家跻身世界先进行列，我们必须培养造就一大批富有进取意识、具有竞争能力的跨世纪人才．包括医学人才。他们不仅专业基础扎实、业务能力强，而且综合素质高。综合素质，就是思想理论、科学文化、技能、心理等各方面的综合水平。综合素质高，起点就高，知识更新就快，适应能力和创造能力就强，成功的希望就大。当然，提高综合素质绝非一日之功，不能一蹴而就，要…     

改进生物化学教学方法,提高军医学员的综合素质

培养高综合素质的军队高级医学人才是军医大学的主要任务,作者在生物化学课堂教学的过程中通过课前调研、课堂教化及课外引导,充分掌握生物化学教学在当前大学生素质教育过程中的薄弱环节,通过改进传统教学方法,将综合素质培养融合于科学知识的传授过程中.     

结合学科特点 提高大学生综合素质

当前中国社会“知识经济现出端倪”,急需大批高综合素质的复合型和创新型人才。大学生作为中国社会科技进步发展与创新的主要力量,提高其整体综合素质极为重要和迫切。大学教师作为大学生的直接教育者,担负着在教学过程各环节中具体实施提高大学生综合素质的重任,教师必须根据当代大学生的不同素质状况、结合本学科教学内容和特点,采取切实可行、行之有效的方式方法提高大学生综合素质。1　培养大学生具有科学观念是提高大学生综合素质的根本　　当代大学生多数具有奋斗目标,但往往在向目标奋斗过程中没有或缺少动力,甚至迷失方向,放弃或改…     

从生命科学发展趋势看创新型医学人才的培养

二十一世纪国家之间的竞争归根结底是人才的竞争,面对社会和科技发展对高素质人才的需要,全面提高大学生的综合素质,培养适应科技发展和经济建设需要的创新人才,成为当前我国高等学校教学改革的热点.     

论医学生在外科实习教学中综合素质的培养

在传统医学教育模式下培养的临床医学生，越来越难以适应现代医学发展和新时期人民群众医疗服务的需求。认为，医学院校必须转变教育模式，加强医学生综合素质培养，主要是职业道德素质、人文素质、技能素质、创新素质的重点培养，以适应医学人才发展需要。     

第二课堂具有广阔的天地

课堂教学是教学的基本形式，通过理论课的学习、实验课的训练，将基础理论打扎实，这是最重要的一环。但在迈人21世纪的今天，科学技术综合化，要求探索、理解和运用科学技术的人应是知识面广、实践能力强、综合素质高，具有创新精神的人才。人才的竞争不仅仅是专业技术的竞争，更是综合素质的竞争。对医药学人才来说，不仅要有精湛的技术，而且要有能为医药科学的繁荣和发展勤奋进取、敬业奉献、不断创新，具备严谨求实的科学作风和工作态度，     

浅谈导诊护士应具备的素质

在市场经济下，医院也在面临竞争。谁拥有优质的服务、拥有精湛的技术、良好的人才素质，谁就拥有信誉，拥有发展前景。在医院这个医疗市场里，首先接触病人的是导诊护士，她们的举止言谈、行为规范、人格素质都会给病人留下第一印象，她们是病人与医院之间相互沟通的桥梁，她们能使患者满意、顺利、及时、准确就诊，达到早诊、早治愈的目的，这也是医院服务质量水平的一种体现。所以提高导诊护士的素质是值得引起重视的问题。１　导诊者要具备良好形象素质 导诊者必须有端正的仪表、举止文雅大方、面带微笑、神情专一、着装整洁；语言表达…     

如何在教学中培养学生综合素质的探讨

培养学生的综合能力和创新素质是时代对高等教育的一项基本要求，“科教兴国,以人为本”。因此,要造就高素质的人才，教育是基础,创新是灵魂。创新是一个民族进步的源泉．是国家兴旺发达的不竭动力．科技创新已越来越成为当今生产力的解放和发展的重要基础和标志。高等学校作为知识生产、传播和利用的一个综合载体．要迎接未来科学技术的挑战，最重要的是培养出具有综合能力和创新素质的人才。虽然培养学生综合素质是一项系统的工程，需要从多方面入手，但就某一个具体科目而言，在授课过程中营造一种适宜的教学氛围，则具有重要的作用。教育学认为，环境是影响人发展的三大要素之一。要培养具有综合素质的人才，教学氛围是一个重要条件。     

大学生综合素质培养体系的构建与实践

全面提高大学生综合素质,是高校人才培养的根本任务,也是高等教育面对的重大课题。该院围绕大学生综合素质培养的基本核心、基本内容、基本构架进行了相关研究,构建了以＂修身＂为基本核心的大学生综合素质培养体系———大学生文明修身工程,并通过五个平台、五个途径和五大体系为支撑开展了系统的探讨和实践。实施四年来,较好的促进了大学生综合素质的培养,对该院人才培养质量的提高发挥了重要作用。     

从网页比赛看创造培养学生综合素质的环境

２１世纪是一个信息时代,是一个充满竞争的时代,无论是在国际间的经济竞争、科技竞争,还是个人之间的竞争,都非常激烈,要求未来的学生要有较强的进取精神和创新能力,有较高的综合素质来适应新形势。中专学生正处于综合能力培养的重要阶段。为进一步探索学生综合创新能力和综合素质的培养,学校组织了首届计算机网页制作比赛,共有２０个班级参加报名,最终有１６个班级参加网页比赛。通过这次网页制作比赛,激发了学生学习新知识的激情,体现了学生良好的创作欲望。下面就培养学生综合素质的途径谈谈初步认识：１通过选择合适的主题,…     

浅谈新时期加强医学院校辅导员队伍素质的建设

随着人类社会的发展,大学生的素质问题越来越受到人们的重视.当今世界,人的素质已成为国家实力的标志.现代社会的竞争,归根结底是人才的竞争、是人综合素质的竞争.高等学校是科教兴国战略的生力军,思想政治工作是实现高校的社会主义办学方向和目标、培养社会主义事业建设者和接班人的保证;是营造良好的育人环境,全面实施素质教育,积极服务于社会主义现代化建设的根本保证.     

浅谈加强医学生的素质培养

大学生综合素质通常包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质.其中文化素质是基础,思想道德素质是根本.素质教育的内涵就是使大学生的综合素质得到全面的发展.时代呼唤高质量人才的核心是更加注重培养人才的优良素质,高等学校培养的人才既要有知识,又要有能力,更要有使知识和能力充分发挥作用的素质.     

“三三四”法在学生评优工作中的应用

进入21世纪以来,高校以素质教育为目标,引导大学生在知识、能力、素质等多方面协调发展,培养具有创新思维和创新能力的高素质人才.目前在高校运用的大学生综合评价体系,以市场经济价值为基础,建立综合评价、素质拓展计划和职业生涯规划三者相结合的教育模式,力争最大限度地提高素质教育的质量.因此,各高校都尽可能制定公开、公平、公正、科学的评优制度,然而在评选优秀个人(优秀学生干部、优秀团干部、三好学生、优秀团员、"双自标兵"等)的过程中,因为某些人为因素的影响,导致极少数学生对评优结果产生不应有的想法.在许多高校每学期都有优秀个人评选工作,各项评选条件都类似,而在层次更高的奖学金如国家奖学金评选条件中,均要求有获过优秀个人荣誉称号.     

加强硕士研究生学位论文指导的体会

当今世界的竞争主要体现在人才的竞争，显然谁拥有人才谁就掌握了主动权，谁拥有创新型人才谁就会占有优势。研究生是高层次人才的后备军，因此，研究生的培养方法、培养模式关系到培养人才的质量。我们一直在积极探索提高研究生培养质量的方法和培养模式。近几年来，我们通过认真抓好“学位论文基本要求及写作规范”这一工作以加强硕士研究生学位论文的指导，取得了明显的效果，现总结如下，以供同仁们参考。     

论大学生专题研讨会对大学生综合素质的培养

大学生专题研讨会是高校展示大学生能力的一项活动，也是高校人才培养工作水平评估中的一项重要内容，成为评估工作中的一个亮点，能较全面地考查大学生的综合素质和能力。我校在这次迎评工作中，举办了大学生专题研讨会大学生培训班，提高了大学生的综合素质，使大学生各方面的能力有了显著的提高，现报告如下。     

医学生就业与综合素质教育

随着医学向更深领域的发展和对其他领域的渗透 ,生命科学已引起了越来越多人的关注与参与 ,医学生行情看涨。但随着与国际交流进一步发展及加入世贸组织 ,对医学生综合素质提出了更高的要求 ,所以医学生就业需求关系上出现了一些新的动向 ,医学生就业工作面临新的机遇和挑战。本人作为一名医学院校就业指导工作的老师 ,对现阶段医学就业的情况作一些分析 ,并对医学毕业生综合素质的培养谈一点粗浅的看法。1　需求信息汇总及分析1.1　用人单位青睐综合素质高、学历层次高的复合型人才当今世界各国之间的竞争主要是经济实力的竞争 ,而经济实力…     

构建科学评价体系与创新人才培养的探讨

本文分析当前大学生素质测评体系存在问题,如过度把考试成绩作为评优标准、未充分发挥大学生个性引导作用、缺乏创造力考核标准、与用人单位要求脱轨等.结合实践研究,我们探索解决问题有效途径:即注重学生知识结构、创新意识、团队精神等,建立一套多维综合、面向市场、且具动态导向作用的综合素质测评体系,努力培养创新性高校人才.     

大学生综合素质研究现状及思考

进入21世纪,用人单位对人才标准重新定位,对大学生综合素质提出了更高的要求,因此对于大学生综合素质的研究是十分迫切和必要的。文章对本领域国内近十年的研究情况进行了综合和分析评价,提出了本研究领域亟待解决的一些问题,并对大学生综合素质的研究前景进行了展望。     

生物化学实验教学中如何提高学生的综合素质

生物化学作为一门实验性基础医学学科，对医学的发展起着重要的作用。实验过程中教师有意识地培养学生良好的实验习惯和科研基本能力、扩展学生的知识面能够有效提高学生的综合素质，为医疗事业培养出优秀的人才。     

校园文化对学生综合素质的影响及其意义

校园文化是指校园内的文化。文化是民族精神的载体，文化素质是社会个人以至社会整体综合素质的基础。当代大学是实现文化传承的重要场所，校园文化是学校精神、学校传统和学校作风的综合体现，校园文化对学生综合素质有着重要的影响和深远的意义。近年来，有些媒体报道了某些院校学生违法乱纪的行为，也有些院校具有良好的校园文化，培养出高素质的人才，所以，我们应该重视营造良好的校园文化氛围，提高学生的综合素质。