《中医养生康复学》教学方法初探

本文根据教材特点,讲清基本概念;尽可能采用直观教学法,注重实际能力的培养;结合学生知识结构,问题式教学,突出重点;在讲授内容上,注重传统与时代特点的交融;注重知识的连贯系统,适当举例这五个方面对《中医养生康复学》课程的教学方法做一初探。     

浅谈导引与推拿的关系

导引和推拿都是我国传统祛病健身方法.但历来对二者认识多有分歧.导引应该包括功法锻炼和自我操作的手法.广义的推拿应该包括导引,功法训练也是推拿治疗的基本手段之一.狭义的推拿是被动的手法治疗和被动运动治疗.导引与推拿你中有我,我中有你,二者常相互联系又相互区别.研究导引与推拿的关系对当前导引学的形成及推拿手法医学的发展,都是很必要的.     

略论中医康复学

医学是人类在与疾病作斗争的过程中逐步发展与形成起来的一门自然与社会学科相结合的学术体系。预防医学、临床医学和康复医学是现代医学的三个独立并行的分支。康复医学的出现与完善 ,标志着现代医学的形成与成熟 ,即医学模式从单纯生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变。康复医学的发展适应了这一模式的转变 ,形成了融病因治疗、症状治疗和功能治疗为一体的全方位治疗新模式。中医康复学的概念是在 2 0世纪 80年代后提出的 ,在中医古籍中虽无康复医学之名称 ,但有关康复医疗的内容则散见于大量的中医文献中。与现代医学相似 ,中医…     

PBL教学法在《中医养生康复学》教学中的应用与思考

介绍PBL教学法在中医养生康复学教学中的运用。以问题为基础,调动学生自主学习与思考的积极性,以期进一步提高中医养生康复学的教学水平。     

导引按摩与养生保健

导引学是中医学的精髓,它涵概了中医学的各个领域。为了向各方介绍导引这门中华“绝学”,前两年中我陆续在本刊发表了几篇文章,简略地谈了导引学在中医临床医疗和康复医疗中的作用与意义。今天,我还将就中医学的另一个重要领域——养生保健展开讨论。     

试论中医康复学的形成及发展

1 先秦时期 中医康复医疗的历史可追溯至商周时代.在殷墟甲骨文中留有采用针灸、热熨、导引、按摩等方法进行康复活动的记录,但这时的康复活动与医疗活动并无本质的区别,均是直接针对病痛采取的一种治疗措施,而且极其简单.     

关于中医康复学若干问题的思考

从中医临床康复的角度出发,探讨中医康复学的部分系统性及概念性问题,如养生与康复的概念、中医康复学的研究对象与辨证康复、中医康复学的评价方法以及中医康复学的整体观等.笔者认为：应分清养生与康复在概念上的区别,明确中医康复学的研究对象,建立中医康复的评价方法,注重中医临床康复的整体观.     

中医康复学比较研究

医学是人类和疾病作斗争中逐步发展与形成起来的一门自然与社会学科相结合的学术体系。预防医学、临床医学和康复医学是现代医学的三个独立并行的分支。康复医学的出现与完善,标志着现代医学的形成与成熟,即医学模式从单纯生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变。康复医学的发展适应了这一模式的转变,形成了以病因治疗、症状治疗和功能治疗为一体的全方位治疗新模式。中医康复学的概念是在80年代后提出的。在中医古籍中虽无康复医学之名称,但有关康复医疗的内容则散见于大量的中医文献中。     

中医养生的导引按摩

我国的保健运动有导引、按摩、武术及一般的体育活动等多种形式。与中医养生有关的保健运动主要是导引、按摩。 导引是我国古代形成的一种独特的强身延年的方法。它的主要作用是“导气令和,引体令柔”,使精气充盈,血脉流通。这种锻炼方法,有的以调息引气为主,有的以运动肢体为主,有的以按摩皮肤为主。[第一段]     

略论中医康复学的优势

康复(rehabilitaion)原意是“恢复”、“恢复到原来正常或良好的状态”。根据世界卫生组织专家委员会于1981年对康复定义进行修订的解释：“康复是指一切有关的措施，以减轻致残因素或条件造成的影响，并使残疾者能重新回到社会中去。康复的目的不但是训练残疾者使他们能适应周围环境，而且还要采取措施把他们所处的环境加以适当的改动，以利于他们从新回到社会中去。”     

论中医康复学的五大特点

中医康复学有五大特点：①整体康复与辨证康复；②预防康复与临床康复；③形体康复与精神康复；④自然康复与自疗康复；⑤内治康复与外治康复，五者相互结合。     

中医康复学内涵与外延浅析

中医康复学是中医学的一部分,是中医临床学的延续,科学界定其内涵与外延,有助于准确理解学科建设的内容和科学把握学科建设方向,将极大的促进中医康复学术发展。     

浅谈中医养生康复学的概念及其特点

健康是人类普遍关注和追求的永恒主题。以中国传统文化和中医药体系为深厚底蕴的中医养生康复学是一门专论如何保养生命,康复疾病,以保持和恢复健康的实用性学科。它系统的理论,独特的方法,正日益为众多追求健康的人们所瞩目。本文着重阐明其基本概念、学科范畴;并在此基础上探讨该学科的主要特点,说明其优势所在,力图让更多的人了解它、应用它,以造福于人类。     

关于中医康复学若干问题的思考

从中医临床康复的角度出发,探讨中医康复学的部分系统性及概念性问题,如养生与康复的概念、中医康复学的研究对象与辨证康复、中医康复学的评价方法以及中医康复学的整体观等.笔者认为:应分清养生与康复在概念上的区别,明确中医康复学的研究对象,建立中医康复的评价方法,注重中医临床康复的整体观.     

中医康复学教学方法探讨与实践

《中医康复学》是我校针灸推拿专业一门重要的临床课程,本文从教学中采用的启发式教学法、课堂讲授与查阅文献相结合、疾病康复突出传统疗法、改善康复实训室条件等方面,对于课程内容包含的总论部分、康复评定部分、康复治疗技术部分、疾病康复部分,分别探讨了教学方法和思路。     

简论中医推拿中推拿技能、心理暗示和语言导引的三位一体

中医推拿是祖国传统医学中的瑰宝。推拿手法是对患者的身体损伤部位进行治疗与修复,心理暗示则通过医者的主观意识行为对患者的意识形态加以控制和调整,将患者从消极状态转入积极状态,在这一过程中,医者如从一开始就有意识地在言行中加入心理暗示,治疗效果将更加明显。这说明,心理暗示、语言导引以及推拿技能三者在推拿中实现三位一体,有机融合,不仅是提高推拿疗效的重要途径,也是中医推拿发展中一个值得探索的重要路向。     

中医养生康复学之研究（三）

抗衰长寿延年却病重在调元对于老人调元却病延年的药物疗法,宜顺其五脏五行,四时生长化收藏之气而调之。调理之方,应随阴阳体质、年龄阶段不同而用药。一、调肝气以应春生之候。人年五十,肝气始衰。肝为刚脏,体阴而用阳,主动主升,全赖肾水以涵之,血液以濡之,肺金清肃下降之会以平之,中宫敦阜之土气以培之,则肝的刚劲之质,得为柔和之体,遂其条达畅茂之性,而为无病或不致肝气早衰。由于人体元气之衰,始于肝经,调肝即是理元气生发之首。因此,调气之始,不仅可以防护本经元气之衰,而且还可延缓自肝→心→脾→     

中医养生康复学案例教学法初探

《中医养生康复学》作为一门临床应用学科,涉及的知识面特别广泛,要想使学生在短时间内掌握大量知识,并能融会贯通,活学活用,就需要教师运用良好的教学方法。本文为寻找适合本课程的教学方法,探讨案例教学法的应用。     

中医康复学学科建设与人才培养的研究与思考

中医康复学是随着我国医疗事业的发展和医疗市场的需求而出现的新兴专业,加强中医康复学学科建设对于发挥中医康复特色优势具有重要作用。随着国家对康复医学支持力度的逐年增加,中医康复人才的培养方式也日渐多元化。文章从中医康复学专业的优势、中医康复专业的发展现状及问题、中医康复学人才培养等多方面进行了系统阐述,并给出了人才培养和学科建设的相应对策,以加速中医康复事业的发展。