检验专业临床免疫学实验课教学方法的改革

临床免疫学是检验专业学生的重要课程。以往的临床免疫学实验课 ,通常是对一些经典实验进行验证。由于近代免疫学检测技术的飞速发展 ,简单的、低水平的重复 ,显然是不行的。这就要求我们不断地更新改进实验课的内容 ,以便使学生以最快的速度接受新技术、新知识。但是 ,由于受实验经费的影响 ,进行近代免疫学检测的实验受到很大限制。为此 ,作者对检验专业临床免疫学实验课的教学进行了分析 ,认为免疫学实验课不应简单的局限于传授技术和验证理论 ,而应是培养学生实验能力的主要组成部分。作者设置了以提高学生运用免疫学技术和方法分析问题…     

医学免疫学实验课教学改革探析

医学免疫学作为一门基础医学课程,初学者普遍反映其理论抽象难懂,故实验教学的良好开展,对增强学生的实验技能和学习兴趣,提高免疫学的教学质量起着非常关键的作用。然而,原有的免疫学实验课教学大多是由教师按大纲进行传授,学生被动接受知识,无需主动思考或查阅其他资料,一定程度地压抑了学生的积极性和创造性,不能很好地适应当前教学的需要,迫切需要进行改革。笔者拟就近几年的教学改革实践和理论研究,浅谈一些经验和体会,供同道参考。1加强硬件建设免疫学技术的应用性很强,对设备条件的要求也较高。在教学、科研过程中,需要用到普通光学…     

医学免疫学教学中的几点体会

医学免疫学是一门医学生必修的重要的医学基础课程，发展突飞猛进，内容抽象、难于理解、与临床联系紧密，学生普遍反映难学、难懂。结合长沙医学院的特点，从多方面入手激发学生学习兴趣，搞好免疫学理论教学，全面提高课堂教学质量。     

免疫学检验实验教学改革探讨

免疫学检验是临床检验医学的一个重要分支,是免疫学技术在临床医学中的应用。其实验课是免疫学检验教学的重要组成部分,不仅与培养学生基本操作技能息息相关,而且对提高学生学习理论课的兴趣、加深对理论的理解和记忆等有促进作用。为适应当今临床检验工作的实际需要,培养高素质、高技能医学检验实用型人才,笔者在免疫学检验的实验教学过程中,进行了有益的探索,以期达到提高免疫学检验教学质量的目的。     

如何培养学生学习医学免疫学的兴趣

医学免疫学是医学的基础课程,但免疫学理论抽象,学生感觉晦涩、难懂。所谓教人未见其趣,必不乐学,在教学过程中如何激发学生的学习兴趣?是每一个医学免疫学教师所面临的难题。笔者就教师如何通过改进教学方法来提高学生学习兴趣进行了探讨。     

提高免疫学实验课教学效果探讨

免疫学是一门在不断发展的学科,同时,免疫学也是一门实验研究和理论研究紧密结合的学科。医学免疫学的实验课是医学免疫学理论课教学的重要补充和扩展。在实验课中,学生不仅可以对理论课内容加以验证,以巩固理论课上所学的知识,同时可以培养学生的操作技能,并提高其分析问题和解决问题的能力、     

中医院校免疫学实验教学中存在的问题与改革

免疫学实验教学是医学免疫学教学中重要的组成部分,然而免疫学实验教学内容往往落后于理论教学与实际科研应用。目前免疫学实验教学中存在传统教学模式阻碍实验教学的发展、学科课时设置少、实验内容陈旧、实验经费不足、教学内容单一等问题。提出改变传统的教学模式、增加免疫学实验课课时、改善实验条件、引入高质量的影视教材,运用多媒体技术、加大学生独立完成的力度、重视课后总结分析等改革设想。     

高职院校微生物学检验实验课教学改革初探

微生物学检验是医学检验专业开设的核心课程之一。微生物学检验也是一门专业性、实践性和应用性都很强的实验学科,按大纲要求理论课与实验课的比例应在1∶1左右,这就决定了实验课在微生物检验技术教学中的重要地位。实验课是培养学生实验操作技能和应用技术的场所,是理论与实践相结合的关键环节,因此实验课的教学地位尤其重要,     

从《医学免疫学》整体教育入手培养医学生的科学素质

《医学免疫学》是一门重要的医学基础课程,其内容抽象难懂,在该课程教学的过程中贯彻整体教育的理念和模式,不仅可以帮助学生理解、掌握和使用免疫学的相关知识、理论、技术,更重要的是,通过整体观的贯彻,可以培养医学生的科学素质,使之在今后的学习和工作中具有科学的方法论。     

中医院校免疫学实验教学中存在的问题与改革

免疫学实验教学是医学免疫学教学中重要的组成部分,然而免疫学实验教学内容往往落后于理论教学与实际科研应用.目前免疫学实验教学中存在传统教学模式阻碍实验教学的发展、学科课时设置少、实验内容陈旧、实验经费不足、教学内容单一等问题.提出改变传统的教学模式、增加免疫学实验课课时、改善实验条件、引入高质量的影视教材,运用多媒体技术、加大学生独立完成的力度、重视课后总结分析等改革设想.     

医学免疫学网络课程教学平台的构建与实践

医学免疫学因理论内容抽象难懂,实验技术复杂繁多,教学较为困难。根据免疫学的学科特点和人的认知过程规律,教研室构建了《医学免疫学网络课程》教学平台。本文简明扼要地陈述此网路课程的主要内容、实际意义、不足之处及相应的改进措施。     

微生物和免疫学科研在实验教学中的应用

实验教学在医学微生物学和免疫学教学中占有非常重要的地位，教学大纲中已规定实验课学时应不少于总课时的1／3。通过实验教学，可帮助学生理解理论内容并掌握基本的操作技能，为相关课程的学习打基础。实验教学需有一定的实验条件和实验方法，微生物学和免疫学科研多数也是解决方法学问题。在专科学校中实验条件有限，故教学中只能开展最基本的实验，科研工作相对亦较少。而微生物学，尤其是免疫学进展十分迅速，新理论、新技术不断出现。因许多内容不易达到直观效果，多数学生学习时感非常抽象，在实验条件不足的情况下难以理解。微生物学…     

浅谈《免疫学》教学

《免疫学》是重要的医学基础课程之一,理论抽象,学生难学、难懂、难记.在免疫学教学活动中,通过激发学生的学习兴趣,准确运用讲授法、读书法、提问法、演示法、实验法等教学方法,把各个章节紧密联系,则能取较好的教学效果.     

免疫学检验综合设计性实验的探索及实施

实验课教学是医学检验专业教学中的重中之重，实验课不仅是对理论知识的映证，而且对培养学生的动手能力、科学素质与创新能力起着十分重要的作用。为了培养适合新时代飞速发展、善于思考、勇于创新、适合临床发展需要的高级检验人才，同时进一步强化医学检验专业学生的动手能力，我们在03级医学检验大专班探索并实施了《免疫学检验》综合设计性实验，以达到提高学生综合设计能力的目的，取得了较好的效果。     

浅谈病理实验课如何激发学生兴趣

实验课教学是培养学生动手能力的重要环节，加强实验课教学有利于学生理解和掌握书本的抽象理论，有利于培养学生的创新素质。在中等卫校病理实验课教学中，有一些学生不重视上实验课，认为实验课是课本内容的重复，而导致其厌学。因此，提高学生的学习兴趣非常重要。在实验教学中，提出了以下相应的建议。     

《临床免疫学检验》实验课教学改革尝试

《临床免疫学检验》是医学检验专业重要的专业课程,实验教学改革是本课程教学改革的重要内容。近年来,由于医学检验专业的招生人数不断增加,给医学检验的教学工作带来了较大的压力,《临床免疫学检验》实验课的教学也面临了较大的困难。我们在教学中通过整合实验教学内容、采用灵活多样的实验教学方法、加大实验室开放力度、尝试实验设计竞赛和吸引学生参与教师科研课题的研究等途径加强对实验课教学改革,对培养学生的动手能力、科学素质、创造性思维和分析问题的能力起到了重要的促进作用。     

多媒体技术在生物化学实验教学中的应用

生物化学是一门理论性和实践性都很强的学科。实验课在教学中占重要地位。由于这一学科对学生而言很抽象。给任课老师授课带来很大难度。多媒体在实验教学中的应用，为解决生化内容的抽象难懂问题提供了一种有效手段。     

我院八四级微生物学实验课考试的做法和体会

医学微生物学实验课是微生物学教学中的一个重要环节,它不但培养学生的动手能力,而且还能验证理论,强化对理性知识的记忆,因此,是医学微生物学教学中不能缺少更不能忽视的一个重要组成部分。近几年来,随着学制的恢复,微生物学实验的内容较前有了明显增加,再加上免疫学领域发展较迅速,一些新的免疫学实验也要求加入到实验课中,以反映出本     

横跨医学检验专业主干课程的“三性”实验课设计与初步实践

医学检验专业主要包括临床微生物学与微生物检验、临床免疫学与免疫检验、临床生物化学与检验等主干课程,但长期以来各课程均独立开展实验课教学,存在部分实验内容重复,各学科间有机结合不够,学生对医学检验专业理论知识掌握和实验技能培训不连贯等问题。本文对检验医学各主干课程的实验课内容进行深入调研,寻找出彼此间重叠的实验内容与项目,重新整合设计出横跨医学检验专业主干课程的“三性”实验项目,并进行初步的教学实践与分析,为医学检验专业实验课的教学改革奠定了工作基础。     

医学免疫学实验教学改革的设想

随着科学的发展 ,医学免疫学已渗透到基础医学、临床医学和生命科学等领域 ,免疫学技术也随之成为医学研究和生命科学中普遍应用的手段和方法。因此 ,医学免疫学实验课的教学作用尤显重要。通过实验不仅使理论与实践相结合 ,帮助学生理解和巩固所学的理论知识 ,而且更能培养学生的操作能力和分析问题、解决问题的能力及严谨求实的科学态度 ,同时可开拓学生的想象力和创造力。目前我院免疫学实验内容主要是一些验证性实验 ,虽然在相当长一段时期内起到促进理论教学 ,加深课堂印象的积极作用 ,但由于教学内容过分侧重验证理论 ,导致实验方法落…