2004年山东省部分特殊人群艾滋病预防知识态度调查

[目的]了解特殊人群对艾滋病预防知识的知晓程度,为探索有效的行为干预措施提供科学的依据.[方法]2004年6～8月,使用全国统一的艾滋病知识态度调查问卷,采用单纯随机抽样方法,抽取山东省部分收容教育所和戒毒所人员进行调查.[结果]调查特殊人群129人（收容所68人,戒毒所61人）,艾滋病知识知晓率为67.99%（收容所人员为67.99%,戒毒所人员为77.25%.调查对象对艾滋病性传播、母婴传播等传播途径的知晓率较高,对蚊虫叮咬是否传播艾滋病的知晓率很低.[结论]特殊人群艾滋病防治知识水平有待进一步提高.     

安徽省城市初中生艾滋病知识、态度和行为调查

目的了解初中学生的艾滋病相关知识、态度和行为状况,了解以往开展的艾滋病预防健康教育活动效果,为开展学校艾滋病预防健康教育活动提供依据。方法采取整群随机抽样方法,在9个市的每个市区抽取1所学校,在初二年级中随机抽取6～8个班级,对所有到校学生开展问卷调查,每所学校调查400人。结果共调查初二学生3608人,其中男生1875人(52.0%),女生1733人(48.0%)。艾滋病8条基本知识的知晓率在35.0%～93.0%之间,艾滋病防治基本知识知晓率为50.3%;无偿献血知识知晓率为64.1%;艾滋病治疗知识知晓率为61.5%;美沙酮知识知晓率为29.5%;自愿咨询检测服务知晓率为71.2%;对有关艾滋病防治态度的正确持有率为81.6%;向周围的人讲过艾滋病预防知识的比例为36.7%,主要传播对象有朋友和同学。结论本次调查显示初中学生的艾滋病相关知识、态度和行为水平不高,亟待提高。今后将利用全球基金艾滋病项目以及中央补助项目为契机,加强学校艾滋病健康教育活动。     

远洋船员有关艾滋病:知识·态度·行为的调查

〔目的〕　了解远洋船员掌握有关艾滋病知识的程度及对艾滋病的态度和行为的情况以后 ,便有针对性地开展宣传教育工作 ,防止艾滋病传播。〔方法〕　 2 0 0 1年 3月～ 2 0 0 2年 1月对停靠上海龙吴港的 2 5艘远洋船上的船员进行不记名问卷调查。调查表自行设计 ,内容包括年龄、文化程度、婚姻状况、避孕套使用、是否吸毒、艾滋病知识、态度和行为等。〔结果〕　 6 7%被调查者知道艾滋病 ,32 .1%的人艾滋病知识题回答全部正确 ,2 1.1%的人认为感染艾滋病后几天就会病倒 ,5 1.5 %的人认为人都会被传染上艾滋病 ,2 2 .7%的人认为艾滋病是不能预防的 ,15 .7%的人认为艾滋病如果及早治疗可以治愈 ;对艾滋病 3大传播途径回答正确率依次为 :性传播 91.1% ;血液传播 89.5 % ;母婴垂直传播82 .2 %。有 2 7.9%的人误认为握手、拥抱、共用马桶等日常生活接触也会传播艾滋病 ;82 .8%的人不知道如何预防艾滋病 ,14 .8%的人认为用水和肥皂洗可以杀灭艾滋病病毒 ;对于艾滋病人的态度 ,76 .4 %的人表示恐惧和害怕 ,36 .5 %的人选择断绝交往 ;行为及行为意向 :4 .2 %的人存在婚前性行为 ,4 7.1%的人性行为时使用避孕套 ,5 2 .9%的人从来不用避孕套 ,90 %以上的人表示为预防艾滋病愿意改变和控制自己的性行为。〔结论〕远洋     

阜新市高中生预防艾滋病知识、态度调查分析

目的　了解阜新市高中学生预防艾滋病相关知识、态度 ,为教育部门制定学校预防艾滋病健康教育政策提供科学依据。方法　以班级为单位 ,对阜新市一所中学 61 1名高一、高二学生进行不记名问卷调查。结果　 90 %左右的学生知道艾滋病可通过血液、共用注射器及性交途径传播 ,但知道艾滋病并不会通过同班上课和共用厕所传播的人相对较少 ,分别只有 75 0 %和 44 9%。只有 1 4 0 %的学生表示愿意与艾滋病病毒感染者在同一个教室上课。学校预防艾滋病教育不足 ,只有 6 6%的学生回答学校曾教过自己有关艾滋病方面的知识。结论　应重视学校预防艾滋病教育。     

甘肃省某少数民族地区村民艾滋病知识态度行为调查

目的　了解村民艾滋病知识、态度、行为 ,为宣传教育活动提供本底资料。方法　选择本省某少数民族地区2个县 4个村 15 - 6 0岁村民为调查对象 ,用事先设计的调查表收集有关艾滋病知识、态度及行为方面的资料。结果　共调查 6 2 6人 ,文盲占 6 6 % ,2 4 1人听说过艾滋病 ,占 38.5 %。在听说过艾滋病的人中 ,84 .2 %的人认为很可怕 ,89.2 %的人认为是传染病 ,88%的人认为自己目前没有感染 ;三种传播途径的正确回答率为 6 9.1%～ 85 .1% ,同时 4 1.9%～6 3.9%的人认为日常生活接触也能传播。 74 .3%的人通过电视获得艾滋病知识 ,如果想进一步了解艾滋病 ,5 6 %的人仍选择电视。结论　该地村民对艾滋病的认识程度很低 ,应采取具有针对性和切实有效的宣传教育方式 ,预防艾滋病的传播     

安徽省金寨县初中学生艾滋病知识、态度和行为调查分析

目的了解初中学生的艾滋病相关知识、态度和行为,为开展学校艾滋病防治健康教育活动提供依据。方法采取整群随机抽样方法,在金寨县初级中学中抽取4所学校,再在所抽中的4所学校的初二年级中随机整群抽取4个班级,对所抽中的16个班级中所有到校学生进行问卷调查。结果共有863名学生参加调查,其中男性467人(54.1%),女性396人(45.9%)。艾滋病8条基本知识的知晓率在为26.4%~78.0%之间,艾滋病知识知晓率为22.7%;无偿献血知识知晓率为51.2%;艾滋病治疗知识知晓率为40.8%;美沙酮知晓率为19.8%;自愿咨询检测服务知晓率为57.1%;对有关艾滋病防治态度的3个问题的正确率为66.6%;向周围的人传播过艾滋病知识和信息的比例为26.2%,主要传播对象有朋友和同学。结论本次调查显示初中学生艾滋病相关知识、态度和行为水平不高,亟待提高。我们将利用艾滋病防治综合示范区的项目为契机,加强学校艾滋病健康教育活动。     

依据《中小学校传染病预防控制工作管理规范》对中小学传染病管理工作状况调查

目的 依据《中小学校传染病预防控制管理工作规范》对中小学传染病管理工作状况进行调查.方法 采用整群随机抽样法,抽取辽宁省、广西省、云南省、江苏省、北京市和重庆市共6个省市的757家卫生监督、疾病预防控制、中小学卫生保健等机构及学校.调查中小学传染病管理工作状况.结果 被调查的555所学校中,有91家没有设立校内医疗保健...     

学校教师讲授预防艾滋病知识与大学新生知识态度及行为的关联

目的通过对某大学新生在学校期间教师对其进行预防艾滋病教育的回顾性调查,了解学校预防艾滋病教育状况,探讨学校教育与学生知识态度和行为的关联。方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行调查。结果80%左右的大学新生报告学校教师曾讲过艾滋病的传播途径(84.0%),不传播艾滋病的活动(74.3%)和不歧视艾滋病病人(80.8%)。约10%的学生报告学校教师曾讲过如何抵御不正当的同伴压力(10.6%)、作出正确决定的技能(10.8%)、预防性侵犯知识(12.0%)和性病知识(11.0%)。只有4.7%的学生报告教师讲过正确使用避孕套。学生预防艾滋病知识和态度得分与学校教师教育有关。报告教师讲过正确使用避孕套与报告没讲过这一知识的学生,性交行为发生率没有明显的差异。85.8%的学生表示希望学习有关预防艾滋病、性病方面的知识。结论学校教师讲授预防艾滋病知识内容不够全面。应重视学校教师预防艾滋病教育的培训,确保学生从学校获得预防艾滋病所需要的知识和技能。     

个体诊所医护人员艾滋病知识、态度及行为调查

[目的 ]了解个体诊所、门诊部医护人员的艾滋病知识、态度和个人防护知识 ,为HIV/AIDS防治知识的培训工作奠定基础。[方法 ]在接受培训前采用匿名填写问卷的方式进行调查。[结果 ]收集有效问卷 44 5份 ,被调查者了解大部分艾滋病基本知识 ,但HIV存在于精液和阴道分泌物的回答正确率仅 71 7%和 66 5 %。 90 %以上人员熟悉艾滋病 3条传播途径 ,但其中母乳传播的知晓率仅 68 8% ,表明AIDS知识掌握不全面。 3 0 %～ 43 6%的人认为共用马桶、游泳池和蚊虫叮咬能传播HIV ,存在错误认识。 69 0 %的医护人员愿意诊治护理HIV/AIDS患者 ,5 0 4%的人了解普遍性预防原则的主要内容 ,反映对HIV/AIDS的歧视和个人职业防护知识缺乏。[结论 ]有必要对个体医生、基层卫生保健人员强化AIDS知识培训 ,使他们在对普通患者的健康教育中 ,产生良好的社会效果     

深圳市龙华新区民办中小学学校卫生保健人员现况及其需求调查

目的了解深圳市龙华新区民办中小学学校卫生保健人员现状及其需求,为制订学校卫生工作策略和措施提供科学依据。方法采用整群抽样方法,对龙华新区18名民办中小学卫生保健人员采用自制问卷进行面访调查。调查学校和学校卫生保健员的基本情况、学校卫生工作培训的需求和方式,进行描述性分析。结果 11.11%的民办中小学没有设置卫生室,民办中小学的学生人数与学校卫生保健员配比介于967∶1⁴449∶1之间,均大于600∶1。77.78%的学校卫生保健员从事学校卫生工作工龄不超过5年,卫生专业的占27.78%,初级职称的占33.33%,高级职称的占5.56%。结论龙华新区民办中小学的学校卫生保健队伍存在专职卫生技术人员配备比例不达标、人员流动性大、卫生专业技术人员比例低、专业技术职称不高和学校投入不足、卫生室设置不达标等问题,教育和卫生部门要采取针对性措施全面提高学校卫生工作的水平。     

深圳市工厂流动人口艾滋病知识态度行为调查

目的了解深圳市工厂流动人口艾滋病相关知识、态度和行为状况,为艾滋病防治工作提供依据。方法由人力资源部门协调,根据方便抽样原则,抽取深圳市南山区马家龙工业区1家服装制造厂和1家电子晶体制造厂一线员工中全部流动人口的1/3左右员工,并使抽样人群男女比例基本持平,在征得调查对象知情同意后,发放匿名自填式问卷收集艾滋病相关知识、态度、行为以及参与健康教育活动等信息。结果共有383名被调查人员有效完成问卷。该群体总体艾滋病知识回答正确率为60.93%,＂蚊子叮咬可以传播艾滋病＂的回答错误率最高,为61.10%。艾滋病正向态度报告率为41.69%,安全套正确使用率为61.01%。最近一年接受过专门的艾滋病健康教育的工厂流动人口为35.51%,艾滋病健康教育状况与年龄分布、婚姻状态相关。想了解的艾滋病相关知识依次为传播途径（58.22%）、预防知识（44.91%）、治疗知识（37.08%）、临床表现（34.73%）、流行情况（31.07%）。工厂流动人口喜欢的健康教育方式依次为电视（55.87%）、书刊报纸（42.04%）、宣传展览（33.94%）、收音机（26.89%）、专题讲座（25.33%）。结论工厂流动人口艾滋病相关知识知晓率与正向态度报告率和行为正确率均较低。开展工厂流动人口艾滋病健康教育,应根据该人群的不同需求制定健康教育策略。     

深圳市新生代农民工艾滋病知识、态度和行为研究

目的了解深圳市新生代农民工艾滋病相关知识、态度和行为状况,为艾滋病防治工作提供依据。方法对符合纳入条件的251名新生代农民工进行自填式问卷调查。结果新生代农民工总体艾滋病知识回答正确率为64.44%,"蚊子叮咬可以传播艾滋病"的回答错误率最高,为64.14%。艾滋病正向态度报告率为43.63%,安全套正确使用率为58.03%。最近一年接受过专门的艾滋病健康教育的新生代农民工为33.47%,艾滋病健康教育状况与年龄分布、婚姻状态相关。新生代农民工想了解的艾滋病相关知识依次为传播途径(56.97%)、预防知识(52.99%)、治疗知识(42.23%)、流行情况(35.86%)。新生代农民工喜欢的健康教育方式依次为电视(60.16%)、书刊报纸(48.21%)、宣传展览(41.04%)、专题讲座(27.89%)。结论新生代农民工艾滋病相关知识知晓率与正向态度报告率和正确行为率均较低,是健康教育的重点人群。应根据该人群的不同需求制定健康教育策略。     

洛阳市中学生艾滋病性行为知识态度调查

目的了解河南省洛阳市中学生艾滋病性行为知识、态度现状，以便更好地开展中学生艾滋病及性行为健康教育活动。方法2004年9至12月采用分层整群随机抽样方法，对洛阳市6个区6所普通中学初中和高中的1980名学生进行了艾滋病性行为知、信、行结构式问卷调查。结果中学生没有接受过预防艾滋病的健康教育的比例为54．5％；艾滋病知识的掌握、传播途径不完全知道的比例为38．3％；不知道日常生活接触不传播艾滋病的比例为28．8％；没有与亲友谈论过艾滋病的比例为76．3％，而且91．2％的学生表示不愿意和AIDS／HIV感染者同班学习。中学生看过描写性行为的书刊、音像制品等的比例为21．7％；赞成婚前性行为的比例为13．4％；中学阶段学生曾发生性行为的比例为1．1％；80．5％的中学生认为艾滋病及性知识健康教育很有必要；18．9％的中学生希望从父母、教师或专家获得有关艾滋病及性的知识。结论中学生艾滋病及性知识缺乏，尽快在中学生中开展艾滋病及性行为健康教育。使之安然度过性困惑期已刻不容缓。     

宁夏地区中学校医和健康教育教师预防艾滋病知识与态度

目的 了解宁夏地区中学校医预防艾滋病知识、态度及健康教育状况,为中学开展预防艾滋病健康教育提供决策依据。方法 以不记名问卷方式对宁夏4市92名中学校医进行调查。结果 有35.3%的教师曾接受过预防艾滋病健康教育方面的培训,90%以上的教师对艾滋病三大传播途径的知识掌握较好,但对于非传播途径、预防及治疗的基本知识回答正确率较低。分别有95.7%和98.9%的校医赞同在初中和高中开展预防艾滋病健康教育;但几乎所有的回族校医（96.8%）都反对在初中阶段讲解有关避孕套的知识,有49.2%的回族教师反对在高中阶段讲解正确使用避孕套知识。接受过培训的教师预防艾滋病知识得分、对在学校开展预防艾滋病教育态度总得分等均高于未受过培训的教师,且差异有统计学意义。回族教师对在学校开展预防艾滋病教育态度总得分明显低于汉族教师（P〈0.01）。校医预防艾滋病知识主要来自书籍、报刊、杂志（76.9%）,其次为电视、广播（45.2%）,培训在各种来源中居第5位（23.6%）。结论 应加强对民族地区中学校医和健康教育教师进行学校预防艾滋病健康教育的培训;尽快编写符合民族地区情况的学校预防艾滋病健康教育大纲及教师教学参考书。     

HIV/AIDS prevention: knowledge, attitudes and education practices of secondary school health personnel in 14 cities of China

This study assessed the preparedness of school health personnel to develop and deliver HIV/AIDS prevention education programmes for young people in China. A survey of 653 personnel working in secondary schools in 14 cities was conducted. More than 90% had basic knowledge of ways in which HIV can be transmitted, but knowledge of ways in which the virus is not transmitted needs improvement. Substantial numbers of teachers were not sure whether there was an effective preventive vaccine (42%) or did not know whether AIDS was a curable illness or not (32%). The great majority approved of AIDS prevention programmes in universities (98%) and secondary schools (91%), although fewer (58%) agreed that the topic was appropriate for primary schools. Currently, most classroom activities focuses on teaching facts about HIV/AIDS transmission, while less than half are taught about HIV/AIDS related discrimination and life skills to reduce peer pressure. Personnel with some prior training on HIV/ AIDS education (53%) had better factual knowledge, more tolerant attitudes and more confidence in teaching about HIV/AIDS than those without training. The majority of teachers indicated a need for more resource books, audiovisual products, expert guidance, school principal support and dissemination of national AIDS prevention education guidelines to schools.     

江苏省妇幼保健系统性病/艾滋病防治知识现况及其对策

目的 :了解江苏省妇幼保健系统医务人员接受性病 /艾滋病知识培训和掌握性病 /艾滋病防治知识的现状 ,为在该系统内进一步加强和改进性病 /艾滋病知识的培训提供依据 ,并考核专业培训效果。方法 :对江苏省妇幼保健系统 4 8个市、县(区 )妇幼保健院 (所 )的妇幼保健人员和 2 6个乡镇 (街道 )卫生院的妇产科医务人员以及参加省级培训班的学员培训前后等进行问卷调查。结果 :被调查的省妇幼保健系统的医务人员 5 7.0 4 % (490 / 85 9)接受过培训 ;培训率有地区差别 ,苏南高于苏北、苏中 ;培训多集中在近 3年 (占 6 9.6 % ) ,并以半脱产为主 (占 6 5 .3% )。既往是否培训与掌握性病 /艾滋病防治知识无相关性 (P>0 .0 5 ) ,但近期参加省级师资培训学员的知识水平较培训前显著提高 (P<0 .0 0 1)。结论 :江苏省妇幼保健系统的医务人员急需加强性病 /艾滋病知识专业培训。     

2562名中学生艾滋病相关知信行调查

目的了解广州市中学生艾滋病相关知识、信念、行为情况,为学校调整课程设置,开展相关教育提供依据。方法以广州市3所中学学生为研究对象,采用自行设计的调查问卷,进行对艾滋病及相关知识、态度、行为的基线调查。结果中学生对艾滋病相关知识的回答正确率初三和高三较高;初二和初三、高二和高三中学生艾滋病知识评分有统计学差异(P<0.01);对蚊虫叮咬是否会传播艾滋病、女性是否比男性更容易感染艾滋病这类易引起错觉的问题,回答正确率比较低。对艾滋病患者的态度69.1%表示愿给予支持、鼓励和生活上的照顾。有1.9%的学生曾有吸毒品或软性毒品的行为,有4.9%的学生曾经有过性行为,有2.6%经常与不同的异性发生性行为,11名学生有流产史。43.4%的学生是从影视节目、网站、刊物获得关于艾滋病的知识,50.6%的学生希望能从学校课程及书籍获得艾滋病/性病和安全性行为的相关知识。结论在中学阶段开展艾滋病健康教育取得了一定的成效,但部分知识知晓率和相关态度正确率还较低,对一定比例的易引起艾滋病传播的高危行为,应采取相应的干预措施。     

乌鲁木齐铁路局不同民族职工艾滋病知识分析

目的了解乌鲁木齐铁路局职工中汉族和少数民族对艾滋病相关知识的认知和对子女性健康教育的异同。方法随机抽取全局两个单位。再随机抽取一部分职工统一组织填写调查表,现场收回406份。结果调查汉族和少数民族对艾滋病防治基本知识有一定的了解,但存在一些模糊认识,对艾滋病有恐惧和歧视心理,少数民族艾滋病相关知识知晓率较汉族低,少数民族艾滋病相关知识知来源报纸杂志等媒介,对子女的性教育少数民族存在轻视的态度。结论全局职工族艾滋病知识有待进一步提高。同时加强对子女性教育的观念。     

上海市青少年危险行为现状研究(一)--艾滋病及性行为的知识态度行为

目的：了解上海市中学生艾滋病及性行为的知识态度行为现状。方法：2002年4月至6月选取105所普通中学和中等职业学校的初一、高一9246名学生，采取KAP(知、信、行)问卷调查。结果：中学生在学校里没有接受过预防艾滋病的健康教育的比例为49．3％。艾滋病知识的掌握，3条传播途径不完全知道的比例为27．8％，不知道日常生活接触不传播艾涝病的比例为24．7％，没有与亲友谈论过艾滋病的比例为66．7％，而且86．0％学生都表示不愿意和AIDS／HIV感染者同班学习。中学生看过描写性行为的书刊、音像制品等的比例为23．8％，赞成婚前性行为的比例为18．5％，高中阶段学生曾发生性行为的比例2．3％。结论：用多种形式，包括同伴教育在内健康教育方法，在中学生中尽快开展艾送病预防和生殖健康教育。     

深圳市宝安区中学生艾滋病知信行现况调查

目的了解深圳市宝安区中学生艾滋病的知识、态度和行为现况,为在该区开展艾滋病健康教育提供参考依据。方法在深圳市宝安区随机抽取的8所中学进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查。结果艾滋病相关知识的总体知晓率为50.2%,其中初中生的得分明显低于高中生（P〈0.01）,公立学校的应答情况明显好于私立学校（P〈0.01）;对于艾滋病患者大部分学生能给予关心和帮助,但很多同学认为艾滋病离他们还很遥远;目前学生获取艾滋病知识的来源途径主要为广播电视、报刊杂志或书籍和宣传资料等。结论在校中学生对于艾滋病相关知识的总体知晓率处在较低水平,学校及有关部门应通力合作,加强对学生开展青春期卫生保健和艾滋病相关知识的健康教育。