静脉用药集中调配在药学服务中的作用

2010年4月,国家卫生部颁布了《静脉用药集中调配质量管理规范》,对各医疗机构静脉用药集中调配作出了明确规定:"医疗机构采用集中调配和供应静脉用药的,应当设置静脉用药调配中心(室)(PIVAS)。肠外     

全程化药学服务对高血压患者用药依从性的作用

选取2010年10月～2012年10月我院门诊及住院部接收的高血压患者146例,随机分为服务组和常规组,每组各73例。服务组患者采用全程化药学服务模式,常规组作为自然人群用药。采用调研法对两组患者用药后进行问卷调查,对用药依从率进行比较。结果采用全程化药学服务模式组的用药依从率为94.5%,自然人群用药依从率为82.2%。两组比较,经全程化药学服务用药依从率明显高于自然人群（P〈0.05）。全程化药学服务的应用,可有效提高高血压患者的用药依从率,改善患者生存质量,降低疾病负担,值得临床推广运用。     

药学服务与老年人用药

随着社会人口老龄化的加剧,老年人的心身健康问题日益凸显,其机体的生理功能和生化反应也发生了相应的改变,多种功能均处于衰老与退化状态,药物治疗也具有一定的特殊性。因此,做好老年人的药学服务,确保老年患者用药安全,是提高老年人心身健康水平的关键。现将药学服务与老年人用药安全问题介绍如下。     

实施全程化药学服务提高病人用药依从性

疾病治疗通常涉及三个重要环节，即正确的诊断、有效的药物和病人对医嘱的依从性。正确的诊断和良好的治疗方案固然重要，如病人不遵从医嘱也会失败，因此依从性好坏是成功治疗的关键环节之一。全程化药学服务涵盖了医院药学的全部内容，我们试从以下几个方面讨论来提高用药依从性。     

不同药学服务模式对患者用药影响分析

选取2012年12月²013年6月我院门诊部收治的用药治疗患者108例为研究对象,根据数字随机分组法将患者分为观察组和对照组各54例。对照组采取传统取药方式,观察组对患者进行药物使用指导。随访所有患者,比较其用药依从性。观察组完全依从52例(96.30%),部分依从1例(1.85%),完全不依从1例(1.85%);对照组完全依从47例(87.04%),部分依从5例(9.26%),完全不依从2例(3.70%)。两组患者用药依从性比较,观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。对患者进行用药指导,能够有效提高患者用药依从性,利于病情恢复。     

开展药学服务确保临床用药安全

随着现代医学和药学的飞速发展及人们生活、文化水平的提高，大大促进了患者的用药安全意识。希望尽快治愈疾病同时，也希望得到优质服务。因此，提高医务工作者的医疗水平，人文素质对患者安全、合理、有效、经济用药和提高治愈率起着关键性的作用。合理用药是药师永恒的主题。药师应该积极参加治疗指南建立与实施；药事委员会的功能需要进一步加强，对医院用药严格监管；药师要主动参与病人用药，时时筛查，全程跟踪，深入研究药物利用，提高理论水平，以更好地指导临床合理用药。为此，我院去年开设了“用药咨询”窗，为医院开展药学服务打下了良好的基础。     

药学服务在控制输液不良反应中的作用

“输液不良反应”系输液引起的或与输液相关的不良反应的总称，习称“输液反应”，有时临床上也称之为“热原反应”。但严格地说，“热原反应”只是输液不良反应的一个部分。输液不良反应的发生与许多因素密切相关，为保证输液质量及正确的临床使用，必须紧扣每一环节，做到全面质量控制与药学服务相结合，以系统控制临床输液不良反应的发生率。     

门、急诊药房发药窗口的药学服务

目的以患者为中心，为患者提供直接与药物相关的优质服务。方法门、急诊药房发药窗口的药师根据药物的特性、作用、使用方法及注意事项向患者做适当的用药指导；同时接受患者的用药咨询。结果药师依靠自己丰富的专业知识，在为患者的治疗中发挥指导用药的作用，确保患者用药的安全性、合理性。结论开展门、急诊药房发药窗口的药学服务，对患者实行人性化服务，促使患者主动、规范用药，减少药物的不良反应发生，充分发挥药物的治疗作用。     

药学服务：塑造药师新形象

近年来，随着医疗保障制度改革的不断深入，人们的健康意识和保健意识得到了普遍增强，越来越多的消费者开始要求享有用药知情权和选择权，因此，药学服务的问题日益为业界所关注。     

探究临床药师在临床药学服务中的作用

目的：探讨临床药师在临床药学服务中的重要性。方法：结合实践介绍临床药师在开展临床药学服务中的职能作用。结果：开展临床药学服务对临床药师的要求更高，使患者增强了用药的依从性，并转变了医护人员对药师的传统观念。结论：临床药师是开展l临床药学服务的主体，尚需不断完善。     

药师对患者用药依从性的作用

大多数患者在门诊药房取药是在医院接受诊疗服务的最后环节，绝大多数患者取好药后就离开医院。其疾病能否得到理想的控制，除了医生诊断正确，用药准确外，患者的用药依从性也起着非常重要的作用，而药师在发药时对患者实施细致、清楚的用药批导，是提高患者用药依从性的关键。本人根据自己多年从事药房工作的实践经验，谈以下几点体会：     

疗养院药学服务模式的转变

我国卫生部和国家中医药管理局联合颁布了《医疗机构药事管理暂行规定》，明确指出医院药学工作要以服务患者为中心，以临床药学为基础，以合理用药为核心，参与临床疾病的诊断治疗，提供药学技术服务，提高医疗质量。随着市场经济的发展及临床医学的日新月异，对医院药学和药师的要求日益提高。其主要工作也从以保障药品供应为主体转变为重点开展以合理用药为核心的药学服务新模式，药师也从操作型转变为技术服务型。疗养院也不例外，药师必须转变观念，必须履行药学服务的义务与责任。直接为疗养员和病人提供更好的服务。由于疗养院无论从人员规模、学历层次、监测仪器规模档次，还是病例数量都无法与医院相比，工作分工也不明确，一人多用现象普遍。要想实现彻底转变很不容易，我院从2002年起开始这一工作新模式实践，现将一些做法总结如下。     

合理用药在医院药学工作中的重要作用

<正>药物在临床使用中除了发挥治疗作用外,还有不良反应及毒副作用。因此合理用药是一个复杂问题,不仅要掌握药效学和药动学方面的知识,而且还要全面分析病症进行合理用药,才能在临床治疗中取得满意疗效。据文献资料报道,药源性疾病常占人群发病率的15%,药疗事     

加强病患者用药知识的教育

临床药学工作在我国开展已经有近二十多年的历史，是一门与临床医学相结合的新兴边缘学科。临床药学的任务是保证用药安全、合理、经济、有效。为了达到这一目的，需要多方面的工作。如开展临床药学咨询服务工作来提高服务质量，其中，对病患者进行必要的用药知识教育是一个重要的方面。特别是门诊病患者，没有医护人员的及时监     

论生物化学在中职药学教育中的地位作用与教改设想

本文主要从生物化学与中职药学专业的关系角度，论述了生物化学在中职药学专业教育中的地位与教改设想。药学与生物化学有着不可分割的必然联系，是中职教育药学专业不可缺少的知识，应重视与加强中职教育中的生物化学教学与改革。     

开展基层医院药学服务的实践与体会

药学服务是临床药学的重要内容,是基层医院医疗工作的重点.它并非一个单纯的服务项目,而是提供直接的和有责任的,以达到提高患者生命质量这一既定结果为目的的药物有关服务,它的目的是保障人民合理、安全、经济、有效地用药.……     

药学服务对糖尿病患者用药依从性的影响

目的:分析探讨药学服务对糖尿病患者用药依从性的影响。方法:对2014年1~12月收治的44例血糖控制不理想、用药依从性差的糖尿病患者进行健康教育及药学服务,观察患者的依从性变化。结果:三药治疗的患者治疗依从性差的发生率明显高于单药治疗及两药治疗患者,P0.05,差异具有统计学意义;年龄越大的患者用药依从性越差,P0.05,差异具有统计学意义;患者第一次药学服务的治疗依从性明显高于第二次药学服务、第三次药学服务,第二次药学服务略高于第三次,但不具备显著性差异,P0.05。结论:为糖尿病患者开展药物服务有利于提高患者的用药依从性,可有效控制血糖水平,值得临床推广。