建设学习型医院全面应对新挑战

医院作为知识性组织，必须重视学习型医院的创建工作。创建学习型医院是实践“三个代表”重要思想、实现人的全面发展的迫切需要。尤其在入世和知识经济到来的大背景下，医院应对挑战、抢抓机遇、不断学习、开拓进取显得更为重要。创建学习型医院是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措，是全面提升医院核心竞争力、保持医院可持续发展的内在要求。近年来，江都市妇幼保健院咬定创建学习型医院目标不放松，以学习促发展，以科技促进步，做了一些实际工作。     

努力创建学习型医院

党的十六大报告提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进入的全面发展”。学习型医院是学习型社会的重要组成部份。创建学习型医院既是实现全面小康社会的需要，也是医院自身发展的需要。     

创建学习型医院提升核心竞争力

学习型组织是核心竞争力的发展源泉,创建学习型医院是全面提升医院核心竞争力、保持医院持续发展的内在要求.本文通过介绍学习型组织的产生背景、5项修炼以及如何通过创建学习型医院来提高医院核心竞争力作一论述.     

创建学习型医院之探索

通过介绍扬州大学临床医学院在创建学习型医院过程中的主要做法,论证了创建学习型医院在提高医院管理效能中的重要作用,同时也针对目前创建学习型医院中存在的相关问题提出了思考。     

医院学习型科室的创建与评价指标探讨

创建学习型医院，是建设学习型社会的重要组成部分，是培养和造就高素质医疗服务队伍的迫切需要，同时也是提高医院综合实力，促进医院全面发展的有效途径。我院重视学习型组织的创建，特别是在学习型科室的创建方面进行了有益的尝试和实践，不断加大组织领导和资金投入，建立有效的学习机制，营造良好的学习环境，采取了过硬的学习措施，取得了相当的效果，医院在2004年被评为温州市卫生系统唯一一家学习型组织先进单位。     

创建学习型医院提高核心竞争力

创建学习型医院和医院的文化建设是一脉相承的，是医院文化建设的重要组成部分。医院作为工业经济社会以来最为典型的知识性组织，必须重视其学习型医院的创建。创建学习型医院，首先应引起医院领导，特别是一把手的高度重视，不断提高自身对创建学习型医院的认识水平，树立医院管理层强烈的学习意识；其次是要不断加大医院对创建学习型医院的组织领导和资金投入，营造良好的学习环境；     

创建学习型医院 实现医院核心竞争力整体提升

学习型组织是当今最前沿的管理理论之一。近年来,国内对学习型组织的研究也在不断深入。本文阐述创建学习型医院既是提升医院核心竞争力的重要环节,也是新医改政策环境下医院可持续发展的必然要求。总结创建学习型医院的必要性及其实践过程中的一些体会和思考。     

创建学习型医院 推动医院科学发展

近年未,我院把“创建学习型医院”作为医院文化建设的重要内容,从树立学习观念、建立学习保障机制、将学习落到行动中等几方面着手,注重内涵建设,全面提升医院干部职工综合素质,助力医院走上了一条健康、可持续的发展之路。1．更新观念,树立终身学习的理念。观念决定行为,成功源自习惯。医院提出创建“学习型医院”的组织目标,     

图书馆在学习型医院中创建的作用浅析

在医疗市场迅速发展的今天，要使医院立于不败之地必须要创建学习型医院，本文根据了图书馆在创建学习型医院中必要性，论述了图书馆在学习型医院中创建的重要作用。     

促进社区护理健康教育发展的措施

随着社会的进步,社会健康教育在社会建设中的作用愈来愈明显.党的十六报告确立了"形成全民学习,终身学习型社会,促进人的全面发展"的战略目标,把形成学习型社会确定为全面建设小康社会的重要内容之一,充分体现了创建学习型社会在未来社会发展中的重要地位.家庭是社会的细胞,而社区则是社会的分子,创建学习型社会必须从创建学习型家庭、学习型社区抓起,管城街道社区在创建学习型家庭、学习型社区的过程中,坚持"以人为本,创新理念,终身学习、提高素质"的工作思路,大胆实践,积极探索,协调社会各方面力量,整合社会教育资源.取得了一定成效.[1]     

略论创建学习型医院与医院文化

创建学习型医院是适应医院战略发展的一条可行之路，它对于医院的可持续发展、人才 的培养、学科品牌优质化、实现医院效益的增长等方面起到重要的作用。为打造“百年医院”，树立 医院品牌，须结合医院的实际情况，走出一条具有自身特色的学习型医院之路。     

医院图书馆在创建学习型医院中的作用

创建学习型医院是医院解放思想、开拓创新、提升核心竞争力的重要举措,也是顺应时代潮流,紧跟时代脉搏的内在要求。本文论述了图书馆在创建学习型医院中的重要作用以及图书馆如何把握好这一契机,发挥图书馆的优势,使医院图书馆事业得到快速、持久的发展。     

创建学习型医院 提医院核心竞争力

塑造学习型医院是近年来广东省惠州市中心人民医院努力的方向。近年来，该院党委审时度势，为顺应时代潮流，增强职工业务能力，全面提升医院核心竞争力，保持医院可持续发展，提出和确立了创建学习型医院的工作目标和基本思路，使医院逐步向学习型医院转变。     

创建学习型医院 提高核心竞争力

学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论之一，近年来国内对学习型组织的研究不断活跃。本文阐述了学习型组织的研究现状、国内学习型医院的研究情况、学习型医院的定义、创建学习型医院的必要性、创建学习型医院的途径，并对研究学习型医院提出了思考。     

学习型医院创建的研究与实践

学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论之一，近年来国内对学习型组织的研究不断活跃，但对学习型医院的研究却较少。阐述了学习型组织的研究现状、国内学习型医院的研究情况、学习型医院的定义、创建学习型医院的必要性、创建学习型医院的途径，并对如何进一步研究学习型医院提出了建议和思考。     

医院创建学习型组织的思考

现代医院的竞争是医院学习力的竞争,也是持续创新力的竞争。要赢得竞争,医院必须创建学习型组织。学习型组织理论是当今世界前沿的管理理论之一,本文根据企业创建学习型组织的探索,针对医院特点,对医院创建学习型组织的内涵及实施机制进行思考。     

创建学习型组织促进医院可持续发展

创建学习型组织是医院可持续发展的必然选择.广东省中医院在界内比较早开展创建学习型组织的实践.逐步形成了学习型组织特有的文化、机制以及富有特点、卓有成效的组织学习形式,使医院获得持续发展的动力.在学习型组织创建体会方面,提出“五项修炼”是医院做大做强的根本保证和推动医院顺利改革的有效手段.     

创建学习型组织塑造医院文化

以塑造医院文化为目的,概述了学习型组织理论,阐述了创建学习型医院的意义,总结了以学习型组织模型为参照,创建学习型医院的方法与途径,展示了创建学习型医院的成效及对塑造医院文化起到的推动作用.     

姚华：精心打造医院软实力

“学而知不足,思而得远虑。”近年来,姚华结合实际,创新理念,积极开展医院文化建设。以创建学习型医院为抓手,通过构建学习型领导班子、学习型处室、学习型支部、学习型员工、学习型家庭五类学习型组织体系,健全创建学习型医院制度。有效促进了医院医德医风建设,提高了医护人员综合素质,提升了医院核心竞争力。     

创建学习型医院应注意的几个问题

创建学习型医院是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措。为避免因认识不够而盲目攀学，造成走以前的老套路、旧思想、旧饭新炒的现象，笔者论述了学习型组织具体含义、创建学习型医院的意义、分析了当前的创建形势和误区，对存在的“组织学习”与“学习型组织”概念不清、医院管理层树立学习意识的重要性、破除唯学历论、处理好工学矛盾4个问题进行了剖析，并提出了一些个人见解。