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近视眼的屈光度、眼轴、角膜屈光力的相关性探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨近视眼的屈光度、眼轴、角膜屈光力之间的相关关系以及近视的成因。方法:将204例(348只眼)近视患者分为三组:低度近视组62眼(屈光度<-3.0D);中度近视组159眼(屈光度-3.0D~-6.0D);高度近视组127眼(屈光度>-6.0D)。测量患者眼的屈光度、角膜屈光力及眼轴,与近视程度、角膜屈光力、眼轴的关系。结果:在低度近视组,62只眼屈光度与眼轴长度无显著相关性,而屈光度与角膜水平径、垂直径屈光力呈正相关(P<0.05),相关具有显著性;在中度近视组和高度近视组屈光度与眼轴长呈正相关(P<0.05),相关具有显著性,且随近视度数的增加,与眼轴长的相关系数呈递增趋势,而中、高度组患者眼屈光度与角膜水平径及垂直径屈光力无显著相关性。结论:在近视性屈光不正的影响因素中,低度近视眼患者受角膜屈光力的影响相对较大,而眼轴的作用甚微;在中、高度近视眼患者中,眼轴长是影响近视程度的主要因素,而角膜屈光力几乎不起作用。 相似文献
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近视眼不戴镜阅读对立体视觉影响的2例报告 总被引:1,自引:0,他引:1
病理性近视是常染色体隐性遗传,一般的中低度近视是多基因遗传,遗传指数为65%,其余为环境因素[1]。长时间近距离用眼是重要原因之一,影像模糊亦可诱发近视眼,角膜散光是重要内因之一[2]。对近视眼不经常戴镜是否会使近视加深、近视眼阅读不戴镜是否会因减少... 相似文献
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目的 了解我国近视眼患者角膜厚度及其与屈光度的相互关系,为LASlK手术设计提供参考依据。方法 采用德国GarL-2ciss公司的超声角膜测厚仪对407例近视眼患者角膜厚度进行测量,包括角膜中央直径为2mm及角膜中周部上方、颞上、颞侧、颟下与鼻下、鼻侧、鼻上、上方9个直径为2mm的测量区的平均厚度,屈光度由-1.0D~-16.5D不等,方位角膜厚度与屈光度作直线相关。结果 中国近视眼患者角膜厚度的中央区最薄,鼻上方最厚,近视眼患者角膜最薄点多位于颞下方(52.72%),低度、中度、高度三组中,除中度组中的屈光与角膜厚度相关较大外,其他两组相关性较小。结论 中国近视眼患者角膜厚度改变多位于颞下及颞侧。且角膜厚度随近视度数增加有变薄倾向。高度近视眼角膜偏薄而屈光度高,术前评估尤为重要。 相似文献
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目的:了解近距离视功能训练治疗儿童近视性弱视的效果及对近视度数变化的影响.方法:回顾性分析近视性弱视儿童102例(172眼),了解其病程中曾行弱视治疗的方法、各种方法的治疗时间、治疗前后矫正视力及近视度数变化情况.并设同期单纯近视儿童对照组.分别统计使用红光闪烁治疗仪、近距离视功能训练及联合治疗3种方法对儿童近视性弱视的疗效及对近视度数增加的影响.结果:近距离视功能训练与红光闪烁治疗仪治疗及联合治疗3种方法疗效相近(P>0.05).行近距离视功能训练者近视度数增加程度高于红光闪烁治疗仪治疗者,两组比较有显著性差异(P<0.05),近距离视功能训练者与单纯近视儿童比较,其近视度数加深也更加明显(P<0.05).结论:近距离视功能训练对儿童近视性弱视的疗效与其它方法无显著性差异,而较之其它治疗方法,近距离视功能训练明显加剧了近视性弱视儿童近视度数的增长. 相似文献
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使用美国产DGH-4000型A超扫描角膜测度仪及国产KN-1500型A型眼轴测定仪测量近视患者326人,611眼,结果:眼轴长度随近视度数增加而延长,相近近视度数的男性眼轴比女性长;随近视度数增长,角膜中央厚度并不相应减小。男女之间差异无显著性,因此角膜厚度与近视度数无关,眼轴长度与近视度数呈正相关。 相似文献
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青少年长时间近距离阅读,对发生近视眼有密切相关。兹将我院1982年高考分数上线取得体检资格的学生近视眼的发生率,统计如下: 常规检查远视力,1.0以下无内外眼疾者,作小瞳检影与试镜相结合检查,结果取最高视力之最低度数,多数近视者矫正视力 相似文献
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目的了解高中生近视眼的发病情况,并对近视眼的发病因素进行相关性分析,为预防和治疗近视提供可靠依据。方法对2009年~2010年间四川省乐山市3所中学高中学生6787人进行了视力普查及屈光检查。同时对近视眼学生进行了自制问卷调查。结果①高一学生近视发病率为52.13%,高二学生近视发病率为53.57%,高三学生近视发病率为73.21%,高三学生近视发病率显著高于高一、二学生,且其中中、高度近视的发病率显著高于高一、二学生。高三学生的学习时间显著长于高一、二的学生,而高三学生的睡眠时间显著短于高一、二学生。②高中学生的屈光学知识缺乏,对相关知识的求知欲望高。结论调查结果表明,高中学生视力不良的主要原因为屈光不正,其中又以近视为主。学生近距离学习时间过长,户外活动减少,睡眠时间严重不足,不良的阅读姿势等与近视的发生与发展有密切的关系。近视学生屈光知识缺乏,对相关知识需求较高。 相似文献
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准分子激光原位角膜磨镶术治疗近视眼391 例疗效分析 总被引:1,自引:1,他引:0
目的评价准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)治疗不同程度近视眼的疗效。方法对接受LASIK治疗391例772眼近视眼患者按屈光度不同分为低度(<-3.00D)、中度(-3.00D~-6.00D)、高度(-6.00D~-9.00D)、超高度(>-9.25D)近视4组。术后1年观察其视力、屈光度的变化。结果低度近视组100%、中度近视组98.6%、高度近视组95.7%患者术后1年的裸眼视力≥1.0,超高度近视组90.2%患者裸眼视力在1.0~0.8,与术前视力相比较有极显著差异(P<0.01);近视度数在±1.00D内,散光度数在±1.00D内,术后视力96.1%无下降,术后有6.3%的患者视力有回退,均为中度以上近视眼,经检验无显著差异(P>0.05)。术中无并发症出现。结论准分子激光原位角膜磨镶术治疗不同程度近视眼均有良好效果,是一种有效的、可预测的、安全的屈光手术。 相似文献
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目的评价准分子激光原位角膜磨镶术(laser in situ keratom ileusis LASIK)治疗不同程度近视眼的有效性、预测性、安全性。方法对接受LASIK治疗391例772眼近视眼患者按屈光度不同分为低度(-3.00D以下)、中度(-3.00D—-6.00D)、高度(-6.00D—-9.00D)、超高度(-9.25D以上)近视四组。术后1年观察其屈光度、视功能的变化。结果低、中、高度近视组患者术后1年的裸眼视力多≥1.0,超高度组患者裸眼视力多在1.0~0.8,近视度数在±1.00D内,散光度数在±1.00D内,术后视力96.1%无下降,术中无并发症出现。结论LASIK治疗不同程度近视眼是有效的、可预测的、而且是安全的。 相似文献
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谢祥勇 《广西中医学院学报》2012,15(2):80-82
近视眼是目前全球发生率最高的屈光不正.据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,已经达到世界平均水平22%的1.5倍.而近视高发群体——青少年近视发病率则高达50%~60%,我国是世界上近视发病率最高的国家之一,近视眼人数世界第一. 相似文献
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目的:探讨角膜塑形术(orthokerafology简称OK)矫正近视眼的疗效和安全性。方法:采用角膜塑形术矫正82例近视,观察术后1周、半月、1月、2月近视屈光度,裸眼视力,角膜中央曲率及角膜散光变化。结果:配戴OK镜后屈光度,角膜中央曲率明显下降,角膜散光随时间延长有增加倾向,主要并发症是角膜上皮着色占16.7%,角膜可塑性散光增加占14.5%。结论:角膜塑形术可以降低近视度数,矫治和检测的规范化是矫治安全有效的前提。 相似文献
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准分子激光屈光性角膜切削术治疗轻,中度近视眼 总被引:1,自引:1,他引:0
评价准分子激光屈光性角膜切削术治疗轻,中度近视眼的临床效果。对在我院接受PRK治疗的81只轻,中度近视及近视散光眼的术后半年随访结果进行统计分析。术前近视度范围为-1.00-6.00D,其中轻度近视占16.0%,中度近视占84.0%,单纯近视占56.8%,复性近视散光占43.2%。 相似文献
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近视眼是最为常见的屈光不正,掉眼镜是广大近视患的夙愿。准分子激光治疗近视是国际上90年代初开始治疗近视眼的一种先进方法。十多年来,由于准分子激光手术的精确性、可预测性及安全性,使其在近视领域取得令人瞩目的成就,使许多成年人解除了戴眼镜的困扰,提高了工作和生活质量。现将LASIK治疗近视的术前、术后护理总结如下。 相似文献
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目的了解我国近视眼患者角膜厚度及其与屈光度的相互关系,为LASIK手术设计提供参考依据。方法采用德国GarL-2eiss公司的超声角膜测厚仪对407例近视眼患者角膜厚度进行测量,包括角膜中央直径为2mm及角膜中周部上方、颞上、颞侧、颞下与鼻下、鼻侧、鼻上、上方9个直径为2mm的测量区的平均厚度,屈光度由-1.0D ̄-16.5D不等,方位角膜厚度与屈光度作直线相关。结果中国近视眼患者角膜厚度的中央区最薄,鼻上方最厚,近视眼患者角膜最薄点多位于颞下方(52.72%),低度、中度、高度三组中,除中度组中的屈光与角膜厚度相关较大外,其他两组相关性较小。结论中国近视眼患者角膜厚度改变多位于颞下及颞侧,且角膜厚度随近视度数增加有变薄倾向。高度近视眼角膜偏薄而屈光度高,术前评估尤为重要。 相似文献
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目的:评估右利手与青少年近视的关系。方法:收集我院门诊376名青少年近视患者,对患者行右利手、非右利手评估,散瞳和显然验光(行角膜地形图、裂隙灯、眼压检查、直接检眼镜检查眼底,排除圆锥角膜、青光眼等其他眼部疾病)后,依近视度数进行分类。结果:右利手组:高、中度近视眼组近视度数右眼高于左眼,差异有统计学意义(P<0.05),轻度近视眼组两眼间差异无显著性意义(P>0.05),散光度数只有轻度近视眼组差异有显著性意义;非右利手组:除了轻度近视眼组柱镜度数两眼间差异有显著性意义(P<0.05),其他组两眼间差异无显著性意义(P>0.05)。结论:近视的形成与右利手的形成有着密切的联系,应提倡孩子自小用左手进行一些日常生活活动,从而预防视,减少两眼的屈光参差度数,预防屈光参差性弱视的发生。 相似文献
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1981年,我们对同仁地区9所中、小学校的3,165名学生近视眼发病情况的作了调查,现将调查结果报告如下: 一、近视眼发病率:共查男学生1,830人近视眼117人,患病率6.4%。女学生1,335人近视眼144人,患病率10。8%。女生高于男生,总患病率8.6%。二、近视发病率与民族关系:汉族学生 相似文献
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近视眼不担影响青少年的健康、学习,还给生活带来不便。近年来近视眼的发病率有目益增高的趋势,因此,必须对青少年加强预防近视眼的宣传教育工作,使其合理用眼。消除或避免用眼的不利因素,是降低青少年近视发病率的关键。 相似文献