Teach-back健康教育联合延续性护理对心脏瓣膜置换患者术后康复的影响

目的:探讨Teach-back健康教育联合延续性护理对心脏瓣膜置换患者术后康复的影响。方法:选取2019年6月至2021年6月于该院行瓣膜置换术治疗的94例心脏瓣膜病患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各47例。对照组实施延续性护理,观察组实施Teach-back健康教育联合延续性护理,两组均护理3个月。比较两组护理前后心功能[6 min步行距离(6MWD)、步频]、自我护理能力[自我护理能力量表(ESCA)]、负性情绪[汉密尔顿焦虑量表-14(HAMA-14)、汉密尔顿抑郁量表-17(HAMD-17)]、生命质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)]及护理满意度。结果:观察组护理后6MWD、步频、ESCA评分、GQOLI-74各维度评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后HAMA-14、HAMD-17评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度各项评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:Teach-back健康教育联合延续性护理应用于心脏瓣膜置换患者可改善术后心功能,提升自我护理能力,缓解负性情绪,提高生命质量及护理满意度。     

乳腺癌病人心理社会适应水平及心智觉知训练的干预作用

目的 观察心理觉知训练对乳腺癌病人心理社会适应状况的干预作用. 方法 选择75例乳腺癌化疗患者,分为干预组和对照组.两组乳腺癌患者均行乳腺癌化疗常规护理,干预组在此基础上实施心智觉知干预.比较两组乳腺癌患者心理社会适应状况、心智觉知水平. 结果 干预后两组患者心理社会适应能力均显著高于干预前,且干预组高于对照组(P＜0.01或P＜0.05),干预后干预组心智觉知水平明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01). 结论 心智觉知训练有助于改善乳腺癌化疗患者心理社会适应能力和心智觉知水平,促进康复.     

“5A”护理联合运动疗法在妇科肿瘤化疗患者中的应用效果分析

目的：探讨“5A”护理联合运动疗法在妇科肿瘤化疗患者中的应用效果。方法：选取2020年1月-2022年1月南京医科大学附属南京医院收治的100例妇科肿瘤化疗患者作为研究对象,以双盲随机法分为试验组和对照组,各50例。对照组实施常规护理,试验组在对照组基础上实施5A护理联合运动疗法。比较两组护理前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、护理满意度、并发症发生率。结果：护理前,两组HAMA和HAMD评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,试验组HAMA和HAMD评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：对妇科肿瘤化疗患者实施“5A”护理联合运动疗法的效果确切,可改善患者心理状态,提高满意度,降低并发症发生率,值得推广。     

分析健康教育和心理护理在妇科肿瘤患者护理中的应用

目的 对妇科肿瘤患者护理过程中实施健康教育联合心理护理的应用效果进行分析。方法 选择2018年1月至2020年1月期间在我院进行治护的100例妇科肿瘤患者作为研究对象。采取数字表法将其分为观察组及对照组,对照组以常规护理方式施护,观察组在此基础上实施健康教育联合心理护理,对两组的依从率、妇科肿瘤知识掌握评分、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、总体满意率进行对比。结果 观察组的依从率为96.00%,高于对照组的依从率(80.00%),两组比较,差异有统计学意义(P0.05);观察组的妇科肿瘤知识掌握评分高于对照组,且观察组的SAS评分及SDS评分均低于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P0.05);观察组的总体满意率为98.00%,高于对照组的总体满意率(76.00%),两组比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论 妇科肿瘤患者护理过程中采用健康教育联合心理护理,能够提升患者的依从性,使患者对妇科肿瘤知识进行了解和掌握,并且能够改善患者的心理状态,使患者对治护工作的满意度提升,值得推广。     

语言沟通联合心理护理在精神病患者中的效果

目的:观察语言沟通联合心理护理在精神病患者中的效果。方法:选取82例精神疾病患者作为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组各41例。对照组给予心理护理,观察组在对照组的基础上采用语言沟通护理。比较两组护理前、护理2个月后负性情绪评分和生命质量评分。结果:护理后,观察组汉密尔顿焦虑自评量表和抑郁自测量表评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组环境评分、社会评分、生理评分和心理评分等生命质量评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:语言沟通联合心理护理可提高精神病患者生命质量评分,以及降低负性情绪评分的效果优于单施心理护理。     

护理临终肿瘤患者护士的负性情绪干预效果观察

目的 观察护理临终肿瘤患者护士的负性情绪干预效果.方法 选取我院2015年1月—2016年9月期间出现负性情绪的32名护理临终肿瘤患者护士作为研究对象,按照不同心理干预方法将其分成对照组与观察组各16例.对照组给予一般心理干预,观察组在对照组的基础上应用认知行为疗法实施干预.对比2组护士心理干预前后的负性情绪评分结果.结果 对比2组心理干预后的汉密尔顿抑郁量表(SAS)评分与汉密尔顿焦虑量表(SDS)评分,观察组均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对护理临终肿瘤患者护士进行认知行为疗法干预,可明显改善其抑郁、焦虑的负性情绪,值得推广与应用.     

早期个体化心理护理对脑卒中患者心理状态及神经功能的影响

目的 探讨早期个体化心理护理对脑卒中患者心理状态及神经功能的影响.方法 选取我院2014年1月—2015年2月期间收治的脑卒中患者116例,抽签分为2组,对照组实施常规心理护理,观察组在此基础上实施早期个体化心理护理,观察比较2组患者心理状态及神经功能的变化情况.结果 治疗后观察组患者神经功能缺损程度评分(CNS)评分低于对照组,差异显著(P<0.05);观察组患者汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分低于对照组,差异显著(P<0.05).结论 早期个体化心理护理可改善脑卒中患者的心理状态及神经功能,有利于缓解病情,值得临床推广和运用.     

62例老年消化道肿瘤患者的临床护理体会

目的探讨老年消化道肿瘤患者有效的临床护理对策.方法回顾性分析我院2009~2011年间收治的124例老年消化道肿瘤患者随机分为观察组和对照组,每组各62例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予心理护理、饮食护理、合并症护理以及健康指导等综合护理干预,观察两组患者的护理干预效果.结果观察组患者经有效护理干预后,食欲、疼痛情况、对疾病认知情况以及日常生活能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),生活质量较对照组有显著改善.结论对老年消化道肿瘤患者实施有效的综合护理干预措施,能够显著改善患者的生活质量,提高临床治疗效果.     

个性化护理模式在乳腺肿瘤术后护理中的应用价值研究

目的探讨个性化护理模式在乳腺肿瘤术后护理中的应用价值。方法选取2016年2月至2018年12月我院收治的乳腺肿瘤患者90例,随机数字表法分为两组,各45例。对照组实施术后常规护理,观察组实施术后个性化护理,比较两组患者的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、术后并发症发生及康复情况。结果干预2周后,观察组SAS及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组自理能力恢复时间、引流管拔除时间、住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对乳腺肿瘤患者实施个性化术后护理,有助于改善患者心理状态,预防并发症发生,促进患者康复。     

导入式健康教育联合动机性访谈在消化内镜检查患者中的应用效果

目的:观察导入式健康教育联合动机性访谈在消化内镜检查患者中的应用效果。方法:选取2020年5月至2021年4月于该院进行消化道内镜检查的96例患者进行前瞻性研究,按照掷硬币法分为对照组和观察组,各48例。对照组实施动机性访谈,观察组实施导入式健康教育联合动机性访谈。比较两组知识掌握度,干预前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分及护理满意度。结果:观察组消化内镜检查知识掌握度为93.75%(45/48),高于对照组的77.08%(37/48),差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组HAMA、HAMD评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为97.92%(47/48),高于对照组的83.33%(40/48),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:导入式健康教育联合动机性访谈可提高消化内镜检查患者的知识掌握度和护理满意度,减轻其负性情绪。     

Teach-back健康教育在胃癌根治术围术期患者中的应用效果

目的：观察Teach-back健康教育在胃癌根治术围术期患者中的应用效果。方法：选取2019年5月至2021年5月该院收治的88例拟行胃癌根治术围术期患者进行前瞻性研究,根据随机数字表法将患者分为对照组和观察组各44例。对照组实施常规健康教育,观察组实施Teach-back健康教育,比较两组手术相关指标水平、干预前后健康知识掌握评分、护理依从性、术后疼痛程度[视觉模拟评分法（VAS）]评分和术后并发症发生率。结果：两组手术时间、术中出血量比较,差异无统计学意义（P>0.05）;观察组术后首次排气时间、进食时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;出院时,两组健康知识掌握评分均高于入院时,且观察组高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组护理依从性为97.73%(43/44),高于对照组的79.55%(35/44),差异有统计学意义（P<0.05）;术后6、12、24、48 h,观察组VAS评分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组术后并发症发生率为9.09%(4/44),低于对照组的29.55%(13/44),...     

心智觉知四步骤干预护理法对老年强迫症患者的积极作用

目的 探讨心智觉知四步骤干预护理法在老年强迫症患者中的积极效果评价。方法 选取湖州市第三人民医院老年精神科2017年8月～2018年4月收治的74例老年强迫症患者,按照随机数字法分为两组,每组37例,仅接受常规药物治疗及护理者为对照组,在对照组基础上结合心智觉知四步骤干预护理法者为观察组,比较不同护理方法对患者的积极影响,观察指标包括压力知觉量表评分(CPSS)、强迫症状评分(YBOCS)及生活质量评分(GQOLI-74)。结果 观察组干预12周后的CPSS评分(26.50±2.22)分、强迫量表(6.12±4.35)分、强迫思维(3.20±1.88)分、强迫行为评分(2.95±1.75)分低于对照组,躯体功能(58.99±5.99)分、心理功能(55.75±5.68)分、社会关系(55.58±5.69)分及物质生活评分(50.75±5.88)分高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论 心智觉知四步骤干预方法应用于老年强迫症患者中的价值确切可靠,能明显改善患者的心理状态与生活质量。     

全面护理干预对血管性头痛患者心理状态及遵医行为的影响

目的探讨全面护理干预对血管性头痛(VH)患者心理状态及遵医行为的影响。方法选取2017年1月至2019年4月我院VH患者143例,按入院时间分观察组72例、对照组71例。对照组予以常规护理,观察组于对照组基础上予以全面护理干预。比较两组护理效果满意度、遵医行为、护理前后心理状态(MAAS评分)、睡眠质量(AIS评分)。结果观察组遵医率93.06%(67/72)较对照组78.87%(56/71)高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组观察、觉知的行为、描述得分高于对照组(P<0.05);干预后观察组总睡眠时间、入睡时间、白天思睡得分低于对照组(P<0.05);观察组护理效果满意度95.83%(69/72)较对照组83.10%(59/71)高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全面护理干预能有效改善VH患者心理状态及睡眠质量,提高遵医率、护理效果满意度。     

循证护理联合临床护理路径在颈肩腰腿痛患者中的应用效果

目的：观察循证护理联合临床护理路径在颈肩腰腿痛患者中的应用效果。方法：回顾性分析2020年3月至2022年3月该院收治的82例颈肩腰腿痛患者的临床资料,按照护理方法不同将其分为对照组和观察组各41例。对照组实施常规护理,观察组实施循证护理联合临床护理路径,两组均持续护理3个月。比较两组护理前后疼痛[视觉模拟评分法（VAS）]评分、自护能力[自我护理能力测定量表（ESCA）]评分、负性情绪[汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）]评分、生命质量[简明健康调查量表（SF-36）]评分、日常生活活动能力[Bathel指数（BI）]评分,以及护理满意度。结果：护理后,观察组VAS、HAMA、HAMD评分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;护理后,观察组自护技能、自我概念、健康知识水平、自护责任感等ESCA各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;护理后,观察组SF-36、BI评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组护理满意度为97.56%(40/41),高于对照组的75.61%(31/41),差异有统计学意义（...     

循证护理在腹腔镜阑尾切除术患者中的应用效果

目的:观察循证护理在腹腔镜阑尾切除术患者中的应用效果。方法:选取2019年10月至2020年12月于该院行腹腔镜阑尾切除术的94例急性阑尾炎患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为对照组和观察组各47例。对照组实施常规护理,观察组实施循证护理,比较两组护理前后心理状态[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]评分,以及并发症发生率、术后恢复情况(首次下床活动时间、肛门首次排气时间、切口愈合时间和住院时间)和护理满意度。结果:护理后,两组HAMA、HAMD评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率为4.26%(2/47),低于对照组的17.02%(8/47),差异有统计学意义(P<0.05);观察组首次下床活动时间、肛门首次排气时间、切口愈合时间和住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理质量、护理内容和护理效果等护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:循证护理应用于腹腔镜阑尾切除术患者可降低HAMA评分、HAMD评分和并发症发生率,缩短术后恢复时间,提高护理满意度,效果优于常规护理。     

全程护理对慢性感染性伤口患者心理状态及伤口愈合的影响

目的:观察全程护理对慢性感染性伤口患者心理状态及伤口愈合的影响。方法:选取94例慢性感染性伤口患者作为观察对象,依据随机数字表法将其分为对照组和观察组各47例,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施全程护理,比较两组心理状态、疼痛程度、伤口愈合效果及伤口愈合时间。结果:护理后观察组汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及视觉模拟(VAS)评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组伤口愈合有效率为95.74%(45/47),明显高于对照组的80.85%(38/47),差异有统计学意义(P<0.05);观察组伤口愈合时间为(3.81±1.52)周,明显短于对照组的(5.77±1.67)周,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:全程护理应用在慢性感染性伤口患者中,不仅能有效调节患者心理状态,还能改善伤口愈合效果,缩短愈合时间。     

基于循证的精准护理模式对肝癌介入患者围术期心理应激及术后并发症的影响

目的 探究基于循证的精准护理模式对肝癌介入患者围术期心理应激及术后并发症的影响。方法 丽水市中心医院介入诊疗中心自2020年开始实施基于循证的精准护理模式,实施前将2019年4—12月的50例患者纳入对照组,2020年1—8月实施后的46例患者纳入观察组,2组患者均给予肝动脉化疗栓塞术,对照组采用常规围术期护理,观察组采用基于循证的精准护理。比较2组心理应激反应评分、心理状态、依从性、术后并发症及护理满意度情况。结果 术后3 d,观察组医学应对问卷(MCMQ)中屈服、回避状态得分[(7.18±1.77)分、(11.87±2.38)分]均显著低于对照组[(10.48±1.89)分、(13.29±2.33)分],应对状态得分[(20.64±2.72)分]显著高于对照组[(18.85±2.93)分,均P<0.05]。出院前,观察组汉密尔顿抑郁自评量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑自评量表(HAMA)评分均显著低于对照组(均P<0.05)。观察组低蛋白血症、胃肠道反应的发生率显著低于对照组(均P<0.05)。观察组术后适当运动、饮食控制的遵医行为人数显著高于对照组(均P<0...     

护理干预在肝硬化合并消化道出血患者中的效果观察

目的：观察肝硬化合并消化道出血患者给予优质干预护理的效果。方法：2019年5月-2020年2月收治肝硬化合并消化道出血患者94例,根据不同护理方式分为两组。观察组48例给予优质护理干预;对照组46例给予基础护理。比较两组护理效果。结果：观察组护理总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组住院时间、输血量、出血停止时间均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度、基础护理合格率、健康教育知晓率均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：肝硬化合并消化道出血患者给予优质护理干预后患者住院时间显著缩短,患者护理满意度和健康教育知晓率均显著提高。     

支持性心理护理联合康复护理在乳腺癌根治术后血液高凝状态患者中的应用效果

目的:观察支持性心理护理联合康复护理在乳腺癌根治术后血液高凝状态患者中的应用效果。方法:选取60例乳腺癌根治术后血液高凝状态的患者为研究对象,随机分为对照组与观察组各30例。对照组给予常规围术期护理,观察组给予支持性心理护理联合康复护理。比较两组血液流变学指标水平、炎性因子水平、心理状态评分和并发症发生率。结果:护理后,观察组红细胞变形指数、全血黏度、血细胞比容和血浆黏度等血液流变学指标水平均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组C反应蛋白、白细胞介素-6和肿瘤坏死因子-α等炎性因子水平均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后随访期间,两组并发症发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:支持性心理护理联合康复护理应用于乳腺癌根治术后血液高凝状态患者可降低血液流变学指标水平、炎性因子水平和心理状态评分,效果优于常规围术期护理效果。     

优质护理理念对提升血透室护理质量的效果分析

目的：分析优质护理理念对提升血透护理质量的效果。方法：选取2021年1-12月在厦门市第五医院行维持性血液透析治疗的116例患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,各58例。对照组实施常规护理,观察组实施优质护理。比较两组护理效果。结果：观察组专科护理、消毒隔离、急救管理、药品管理、护理安全、健康教育评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：优质护理理念可有效提升血透室护理质量,改善患者的心理状态,提高患者满意度,减少不良反应,值得应用并予以推广。