海外来鸿——一个美国护士博士的工作

今年二月份,我收到一位美国朋友的来信,她是美国 P 州某市大学护理系教授、护士博士,名叫 A.L。她在该校负责研究生带教及科研工作,兼任护理系图书馆主任。美国的图书馆不单是藏书、看书的地方,还备有声像教学资料,并附设护校学生操作实验室(模似教宣)。A.L.对计算机很有研究,自己设计计算机软件程序,把科研资料编入软件中,以便利工作及     

中美护理临床实习情况比较与思考

20 0 3年春 ,美国BOISE州立大学护理专家来我校访问交流 ,带来很多有关美国护理教育的新信息与新观念 ,笔者又参阅了国内外有关文献 ,现以四年制本科为例 ,将中美护理实习情况从以下几个方面作一比较与分析。1　教学管理体系我国学校根据教学大纲 ,参考医院对以往实习情况的反馈意见制定教学计划。在实习开始前将计划送达医院护理部 ,主要由医院负责计划的实施。医院通常实行护理部总带教 ,内科及外科等的带教组长 ,带教教师三级负责制来管理临床实习。美国在实习安排上有较大自主性 ,一般设立一委员会 ,由护理领导、学校教师、临床护理专…     

在带教中获得进步

我是个参加工作刚满5年的年轻护士,1984年5月参加了带教学习班,同年9月开始担任学生的带教工作。在短短的带教工作中使我感受最深的是,带教工作使我增长了知识,得到了锻炼,它促使我自学、思考、提高,从而也进一步巩固了专业思想。现将体会介绍于下。     

在带教工作中杜绝差错的体会

我是1976年开始负责实习学员的带教工作的。10年来,我先后带教过100多名实习学员,由于我对他们严格要求、严格把关,所以从未发生过差错事故。在这方面我有几点体会。一、带教人员以身作则。自己首先要在思想上明确带数工作是一项光荣而重要的任务,必须努力学习、     

一分钟带教的体会

在医院的临床工作中,带实习学生是一项必不可少的任务.怎样在繁忙的工作中,花很少的时间带好学生,使学生在最短的时间内学到更多更有用的知识,或者说教会她们怎样独立工作,我阅读了美国斯潘塞·约翰逊的<一分钟爸爸妈妈>,受到启发,下面谈谈自己的体会.     

PDCA循环在普外科护生带教中的应用及体会

PDCA循环管理是一套广泛应用于质量管理的标准化、科学化循环体系,由美国管理学家爱德华·戴明提出,其运转的基本方式是以计划（plan）、执行（do）、检查（check）、处理（action）4个阶段的科学工作流程进行管理。为了提高我科实习护生带教质量,我们依据PDCA系统原理,结合普外科专科特点和教学实际,制定出PDCA带教系统,将PDCA循环管理理念应用到护生带教中,取得了良好的护理临床教学效果,现报告如下。     

利用CLSI M100文件提高临床微生物检验带教带学能力

美国临床和实验室标准协会(CLSI)是美国国家标准协会最早认定的标准制定机构,其制定的微生物临床检验标准及操作规范被视为相关检验领域的金标准。临床微生物室教师充分利用CLSI M100文件,结合工作实际,通过系统化,规范化、标准化的带教带学,让实习同学对药物敏感试验的相关知识有深入的理解并熟练掌握,提高临床微生物检验带教带学能力。     

在美国当护士的感悟

我在中国和美国都做过护士。有很多人好奇地问我:在美国做护士与在中国做护士有很多不同吗?我想,除了回答出赚钱、地位、工作条件和社会文化影响之外,在美国的护士真的会有那么多不同吗?我不知道。也许是我们所     

写作不同学历学生临床护理带教需求的感想与体会

当时选这个题目,是因为那时候刚下临床实习,业余时间我们实习生会谈谈实习的感受,我印象最深的是曾有一个实习生说：我很讨厌我的带教老师,因为他,我甚至不想实习了。她的话让我感触很大,没想到带教老师对学生的影响这么大。因此我很想了解实习生究竟对临床护理带教有什么需求,经查阅文献,发现针对不同学历学生对临床护理带教需求的研究不多,因此确定了这个选题。     

中国护士在美国（连载之一）

这是一位中国护士在美国的工作经历和生活经历,正如作者自己所说,写这本书全是因为心中的三个小小的愿望。其一,是想把中国护士在美国的出路介绍给我的同行们。其二,是想把女儿在美国如何成长,并升入名校的经历,告诉给天下所有爱孩子的父母们。其三,则是想把我生活中的点点滴滴的故事,讲给我的亲人和朋友们。我们刊登这篇文章的目的也是想借此让国内的护士对美国护士的生活和美国人性化的护理有更多的了解。     

PDCA在骨科临床护理教学中的应用

<正>PDCA是20世纪50年代由美国著名的质量管理方面的专家戴明博士提出的一种科学有效的管理学方法[1]。PDCA循环是一套标准化、科学的管理体系,广泛应用于质量管理,具有螺旋式上升的特点[2,3]。为了提高护生临床实习质量,我科在临床护生的带教中应用PDCA循环理论,且效果良好。1对象与方法 1.1对象选择2012年11月—2013年10月在我科实习的护生140名作为研究对象,其中本科21名,专科35名,中专84     

美国护理工作一瞥

1984年5月下旬至8月下旬,我应美国宾夕法尼亚州的匹次堡大学护理系的邀请,作为一名访问学者、专家到美国去访问三个月。我的印象是深刻的,收获是满意的。我访问的三个月里,每周5天都排满了访问内容,工作是很紧张的。我共访问了5个州的8个镇市,18所医院,三个护士学校,两个医疗器材制品工厂,一个老人院,共26个单位。在达拉斯肿瘤及研究医院,还看了一个在全美国最大的制造干扰素的研究所。美国的护士教育要求是严格的,水平是高的,我访问了匹次堡大学和德州妇女大学。在匹次堡大学我停留了五个星期。就以匹次堡大学护理系为     

情缘

那年与妻子芳芳相识,是在人民医院,一个大年初二的晚上。那时候我还是个英语专业的大学生。 年初二,我邀请从大洋彼岸来校任教的一对美国老师CHRIS和BETH夫妇到我家过节。他们既是我的老师,也是我的好朋友。家里用传统的仪式和美味佳肴盛情款待我的美国老师。也许是吃得太多的缘故,BETH终于在天黑的时候闹了肚     

留学生皮肤科见习带教体会

随着我国在国际上经济政治地位的提高,近年来医学留学生的数量剧增,而留学生的临床带教工作是留学生教育的重要内容。首都医科大学国际部2006级医学留学生的数量达到了100人。2012年2月末至3月中旬我科承担了32名留学生的皮肤科临床见习带教工作,此次为皮肤科首次为数十人的留学生带教。现就我     

美国纽约迈蒙尼德医疗中心学习见闻与启示

正在美国纽约市迈蒙尼德医疗中心妇产科3个月的研修学习期间,我在妇产科护士长与助产士、产房护士、手术室护士、母婴同室护士各个不同岗位人员的带教下分阶段学习,切实感受了美国医院的护理管理和临床护理,有许多值得我们借鉴和学习的地方,与大家分享如下。1运行现状1.1合理的病区布局1.1.1护士站布局科学合理1护士站布局均是在各病区的中心,方便责任护士拿取物品,同时也方便病人及家属到护士站咨询相关事情。我所见到的所有病     

提高手术室实习护生带教质量的几点做法

手术室带教是培养手术室护士的关键环节,然而,在实际工作中,由于手术室的工作负担重,责任大,对带教的认识不够等因素直接影响了手术室护生带教的质量。我院作为济宁医学院的附属医院,手术室承担着实习护生的教学任务,在做好手术室日常工作的同时,我科通过采取一系列的措施提高护生带教的质量,现总结如下。1建立完善的带教体系完善的带教体系是带教质量的基础和保障。其主要包括三个方面:精心选择带教老师,健全的监督管理体系及相应的激励机制。带教老师是实习带教的执行者,直接关系临床带教质量的效果。因此,精心选择带教老师是做好手术室护…     

导师制运用于护生带教

我科在护生临床实习带教中借鉴研究生带教模式实行了导师制。高年资护士担当导师 ,一对一负责实习生的全面带教 ,并指导低年资护士的临床带教。这种带教模式充分激发了临床各级带教教员的积极性 ,同时也为实习护生创造了良好的实习条件。实习护生无论在基础操作方面 ,还是在各种能力方面都有了很大提高。现介绍如下。1　建立良好的师生关系 ,培养护生沟通能力　　师生关系是一种特殊的人际关系 ,师生间相互尊重 ,情感融洽 ,心理相容 ,彼此真诚相待 ,会在教学中起到激励和促进作用 ,使导师真正成为护生的良师益友。几年来 ,我科在临床护理教…     

女儿月经不调怎么回事

我女儿今年14岁了,她是在上半年来的月经，可是经常不规律，这是怎么回事，我要不要带她去看医生，急盼您的回音。     

一名美国护理研究生在中国的日子

我是一名来自美国耶鲁大 学护理分院的硕士研究生,学习 重症心脏病护理。我很幸运地 得以从耶鲁来到中国长沙湘雅 医院CCU来完成我的研究生论 文。在长沙的两个月己成为我一生中最美好的时光。我看得 多、吃得多、学得更多——都远 远超过了离开美国时我的预想。     

手术室实行阶段性带教管理的体会

手术室是一个专业性强 ,各方面要求较高的特殊科室。护生刚进入手术室常有一种神秘、不适应、手足无措的感觉。为了使护士能在较短的时间里尽快适应和熟悉手术室环境 ,熟练掌握手术室护理技术。 5 a来我科实行阶段性一对一的带教方法 ,使每位护生都学到了一套过硬、全面、扎实的本领 ,提高了带教质量。1　选择称职的带教老师提高带教质量 ,必须选择优秀的带教老师。我科选择有 3 a以上手术室工作经验 ,熟悉手术室业务 ,理论扎实 ,技术操作熟练 ,工作严谨 ,有责任心 ,有良好职业道德及带教能力的护士带教。老师要以身作则 ,在护理操作中要正…