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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
对大学学报(自然科学)类期刊入选中国科技核心期刊、中文核心期刊、中国科学引文数据库的情况进行了分析,同时对大学学报(自然科学)类期刊的总被引频次、影响因子、他引率和基金论文比等主要期刊评价指标进行了统计,通过与《2011版中国期刊引证报告(扩刊版)》统计源期刊的对比,说明大学学报(自然科学)类期刊是优质的科技出版资源,在国内科技出版同国外的竞争日益处于弱势的形势下,应予以政策上的支持和鼓励,促进其发展。  相似文献   

2.
在线优先出版是数字化出版的创新形式,能缩短论文的发表时滞,提高研究的时效性和显示度,对期刊的影响因子有潜在效益。从参与中国知网优先出版平台的医学期刊中,抽取复合影响因子排序前20种的期刊,调查其优先出版开展的实际情况。结果发现,在20种医学期刊中,仅有7种(35%)在中国知网平台优先出版栏目链接下有内容,其中有6种(30%)期刊发布的论文数超过20篇;其余13种并没有开展优先出版,但其电子版的更新速度较快,基本与当期纸质版同步。这20种期刊均有独立运作的官方网站,具有投稿、审稿,过刊浏览和下载,信息发布等功能。其中有14种开设了优先出版的栏目,但仅有7种有摘要或全文提前发布;其余7种刊物网站虽设有“下期目录”,但均无内容。除少数期刊正有效推进外,大多数处于停滞状态,与国外同行相比存在较大差距。  相似文献   

3.
以中国科学文献计量评价研究中心统计的66种药学期刊为研究对象,通过网络搜索和网站访问,系统调查我国药学期刊网站构建、开发、备案及运行维护情况,从信息发布、稿件采编、网刊发布与过刊数字化、综合服务等方面分析评价药学期刊网站的内容及功能,总结药学期刊网站建设中存在的问题,并提出改进建议,以期为我国药学期刊的数字化发展提供参考。  相似文献   

4.
陶婧  付少兰 《浙江预防医学》2021,32(11):1411-83
【目的】 通过分析我国学术期刊网络平台建设现状,探讨世界一流科技期刊建设背景下期刊网站建设的方向和举措。【方法】 以中国建筑科学类33种中文核心期刊及其网站为调研对象,调查期刊网站的信息发布形式、网站功能与用户服务情况。【结果】 大多数建筑科学类核心期刊网站具备内容发布的基础功能,但是在个性化设计、融合发展、用户服务方面较为欠缺。面向打造世界一流期刊的建设需求,以《岩石力学与工程学报》为例,提出网站建设的改进措施。【结论】 科技期刊网站建设与期刊综合实力密切相关,培育世界一流期刊应重视网络平台建设。科技期刊在完善学术内容提升的同时,健全媒体融合传播途径,协同特色栏目打造品牌,提高出版服务的国际化水平,从而进一步提升期刊的影响力。  相似文献   

5.
选取20种高影响因子师范大学学报(自然科学版)为研究对象,以中国知网的中国引文数据库为数据源,对各刊2006~2010年的高发文作者和高被引作者进行分析。探讨编委对所属师范大学学报的贡献,并与专业期刊比较,分析编委贡献偏低的原因,指出师范大学学报应重视编委资源,加强与编委会合作,提高编委贡献,与编委协同办刊以促进期刊的长远发展。  相似文献   

6.
【目的】 调查高校科技期刊网站出版伦理制度建设现状,探讨高校科技期刊网站在宣传和推广出版伦理制度方面存在的问题和对策。【方法】 以《中文核心期刊要目总览(2017年版)》收录的338种已有官方网站的高校中文科技期刊和中国科学引文数据库来源期刊列表(2019—2020年度)中的79种高校英文科技期刊为研究对象,调查期刊官方网站上出版伦理制度建设情况。【结果】 多数高校中文科技期刊和高校自主出版的英文期刊网站上发布的出版伦理制度不完善、稿件处理流程不清晰,缺少出版伦理监督反馈平台。与国际知名出版集团合作办刊的英文期刊网站上发布的出版伦理制度较全面,涉及面较广。【结论】 科技期刊编辑部应提高出版伦理意识,参考国际知名出版集团的做法,在网站醒目位置设置“出版伦理”栏目,并完善网站上的出版伦理制度内容,明确出版流程,同时在网站上建立有效的社会公众监督平台,利用期刊网站宣传和推广出版伦理知识,为我国科研诚信体系建设作出应有的贡献。  相似文献   

7.
以2007~2010年JCR Science Editon(期刊引证报告自然科学版)网络数据库为依据,对4年间JCR Science Editon期刊的种数和归属、刊均影响因子、最高影响因子、影响因子大于1的期刊种数及其中国期刊的相关指标进行了统计和比较分析,并对2010年各学科期刊分布及影响因子进行了统计分析,为我国科研人员和管理者了解SCIE刊源的变化及中国期刊进入SCIE评价系统的进程和所处位置提供科学依据。  相似文献   

8.
【目的】为实现科技期刊自建网站的网络期刊发布,以适应网络出版的发展趋势,提升期刊影响力。【方法】以《高压物理学报》为例,针对期刊原始数据的特点,提出了基于网刊发布系统Journal Online 2.0,结合ABBYY FineReader的OCR文字识别功能、Photoshop的批处理功能以及Microsoft Office Word宏工具的网刊制作方法。【结果】从摘要、全文、图表、首页预览图、参考文献等方面,详细介绍了制作方法的过程和要点。【结论】该制作方法简单,易于掌握和操作,无需额外经费支出,对于人员和经费有限、未开展或未深入开展网络期刊工作的期刊编辑部具有一定的借鉴作用。  相似文献   

9.
以入选2004年版《中文核心期刊要目总览》的250种高校学报为分析源刊,就我国高校学报的网络化及开放存取出版现状进行了调查分析。结果显示:我国高校学报的网络化程度较高;开放存取出版处于探索阶段,但明显好于其他科技期刊的开展情况;各高校学报编辑部要进一步提高认识并积极寻求其改进措施。  相似文献   

10.
郭伟  李伟 《浙江预防医学》2020,31(12):1486-62
【目的】 全面调查我国普通高校学报办刊现状,解决基础数据不充足、不精准的问题,为制定普通高校学报发展政策、改革方案,以及开展高校学术期刊研究提供数据支撑。【方法】 通过国家新闻出版署官方网站、中国知网、学报官方网站调查统计普通高校学报的数量、文种、出版地、出版周期、主办单位、刊名、学科属性、载文量变化趋势,并划分“双一流”高校、普通本科高校、高职高专院校3类主办单位层次进行对比分析。【结果】 截至2020年5月26日,我国共有普通高校学报1257种(不含港澳台地区),819种为双月刊;“双一流”高校主办学报122种,普通本科高校主办992种,高职高专院校主办143种;自然科学与工程技术类学报457种,人文社会科学类456种,自然科学与工程技术和人文社会科学混合型315种;近10 年整体载文量呈现明显的下降趋势。【结论】 普通高校学报是极具特色的学术期刊,是我国学术期刊的重要成员,“大综合”并不是普通高校学报的主体。建议增加期刊登记信息的发布数量,促进普通高校学报专业化转型,通过政策引导加强内容建设。  相似文献   

11.
对大学学报(工业技术)类期刊入选中国科技核心期刊、中文核心期刊、中国科学引文数据库的情况进行了分析,同时对大学学报(工业技术)类期刊的总被引频次、影响因子、他引率和基金论文比等主要期刊评价指标进行了统计,通过与《2011版中国期刊引证报告(扩刊版)》统计源期刊的对比,说明大学学报(工业技术)类期刊是优质的科技出版资源,在学报体制改革中,应首先肯定这部分学报的学术影响力,而不是因为学报固有的弱点,忽视其对科技出版作出的贡献,及在科技出版中的重要地位。  相似文献   

12.
以《中国石油大学学报(自然科学版)》为例,通过统计的手段探索科技类高校学报质量与其所依附的高校科研机构科研活跃度之间的关系,并据此研究提高高校学报质量的方法。结果表明:所提出的《学报》主办院校在同级别及以上期刊发表的文章总数能够体现高校整体科研活跃度的变化趋势,是决定学报水平的重要因素;《学报》自稿量、《学报》贡献率和《学报》自稿论文比能够从不同层面影响学报的水平变化趋势,而《学报》优质文章流失率是反向说明《学报》与所在高校科研群体结合紧密度的最直观参数;《中国石油大学学报(自然科学版)》影响因子近年来先升后降的主要原因是中国石油大学科研活跃度的先升后降,其次是学报与自身科研群体结合的紧密程度下降和本高校优秀稿源外流。  相似文献   

13.
选取2012版《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)》中的11个文献计量指标,构建安徽省高校自然科学学报学术影响力水平评价指标体系。运用因子分析法,对安徽省高校自然科学学报的学术影响力水平进行综合评价,探究判定高校学报学术影响力水平的主要文献计量指标。结果表明:因子分析法不仅可以解决学报学术影响力综合评价中指标的相关性和权重选取问题,还可以有效消除自引过高导致的影响力评价失真问题;复合他引影响因子或复合影响因子不能作为衡量学报学术水平的唯一指标,主要指标有Web即年下载率、复合他引影响因子、复合影响因子、基金论文比、被引半衰期限、复合即年指标、可被引文献量、引用期刊数、总下载量、复合总被引,其中Web即年下载率、可被引文献量、复合他引影响因子对学报学术水平的影响权重最大。  相似文献   

14.
【目的】 探索“双一流”建设视域下高校学报转型的创新路径。【方法】 以浙江省“双一流”大学学报理工版为研究对象,通过学报网站和中国知网搜索引擎,统计2016—2019年学报的年发文量和年度篇均被引频次,以及“双一流”建设学科相关栏目的篇均被引频次;并应用SPSS 19.0软件分析发文比和篇均被引频次的变化规律和相关性。【结果】 学报年发文量多并不能保证期刊的篇均被引频次高,文章的类型、内容以及期刊的级别可影响论文的被引频次;“双一流”建设学科相关栏目对于提高期刊的篇均被引频次有一定的积极作用,但相较于与人们生活联系紧密的栏目,它们并不一定有优势;学报栏目发文比与栏目篇均被引频次呈弱的相关性。【结论】 高校学报不要被传统的期刊评价指标所束缚,要突出高校学报与高校学科建设的协同性,要从国际、国内、校内、学生4个层面开辟创新路径,建立“特色专业” “人才培养”和“交流合作”三位一体、相互促进、相互融合、可操作的转型网络新体系。  相似文献   

15.
【目的】 调研SCI收录的非英语科技期刊办刊现状,以期为我国中文科技期刊提升国际影响力提供借鉴。【方法】 基于WoS、InCites、JCR等数据库及相关网站调研,了解非英语期刊在相关数据库中的表现,调研分析21种Q1和Q2区非英语期刊的相关数据,并总结非英语期刊特征,进而提出提升我国中文科技期刊影响力的建议。【结果】 13种期刊为纯英语出版,年发文量相对较大,稿件来源国分布比较广,出版国发文占比非常低,期刊影响因子略高,但不太稳定,自引率相对较低,总被引频次较高且逐年上升;8种非英语或者混合语种出版期刊多为相关学会主办,年发文量比较低,稿件来源国比较少,出版国发文占比非常高,期刊影响因子略低,但比较稳定且呈逐年上升趋势,自引率相对较高,总被引频次相对较低。【结论】 中文科技期刊首先要明确期刊定位,在此基础上有针对性地调整期刊报道范围、提升期刊出版质量、缩短期刊出版周期、必要时提供双语出版、借助国际化平台提升传播力,进而吸引高水平稿源。  相似文献   

16.
通过对高校学报(自然科学版)入选《中文核心期刊要目总览》、中国科技论文与引文数据库所占比例、在科技期刊群中获奖份额与高校产出论文的学术表现进行对比,指出提升高校学报(自然科学版)学术地位具备有利条件和空间。以多年编辑实践,阐述提升高校学报(自然科学版)学术地位需要编辑把握组稿方向,开阔视角关注科技创新及高校优势学科的科研动态,对来稿审核资助基金项目与论文研究内容的相符性;关注高校学报(自然科学版)文献指标的变化,遴选并培育有学术影响力作者群体。提出用来稿量作为统计数据对期刊文献指标的年度变化规律进行建模、分析以检验编辑工作成效的方法。  相似文献   

17.
从高校学报英文版的现状、专业化改革的关键以及数字化在线优先出版等方面把对高校学报英文版的调研情况进行了总结,以期对今后高校学报英文版的专业化改革有所借鉴。  相似文献   

18.
网络在线投稿系统是网络环境下期刊投稿的新方式,是学术期刊网络化进程的必然选择。本文选取325种自然科学核心期刊为样本,就我国学术期刊使用网络在线投稿系统的现状进行了调查与分析,并就相关问题加以思考,提出其开发与建设对策。  相似文献   

19.
从期刊采编系统、网站建设以及国外网络出版平台三个主要方面对上海市23种英文科技期刊的数字化网络出版的情况进行了调研。以调研结果为基础,对这23种期刊在数字化网络出版过程中存在的问题进行了详细的讨论与分析。  相似文献   

20.
2017年9月11日全国核心期刊扩刊版影响因子在江苏南京发布,《公共卫生与预防医学》扩刊版影响因子1.461。2012—2017年,在湖北省卫生和计划生育委员会、中华预防医学会、省疾控中心的领导下,期刊编委、专家和编辑同仁们一道砥砺奋进的五年,《公共卫生与预防医学》扩刊版影响因子从0.402提升至1.461。自2003年SARS之后,预防医学事业广受关注,涌现了一批预防医学类期刊,  相似文献   

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