电话联系结合家庭自测血压方式对社区高血压患者治疗依从性的影响

目的：通过医生电话联系结合患者家庭自测血压,提高患者服药依从性及治疗达标率。方法：选取高血压患者80例,随机分为常规治疗组（对照组）和常规治疗加电话联系结合家庭自测血压方式组（实验组）,每组40例;药物治疗6个月后,采用问卷方式调查两组治疗的依从性。结果：治疗后实验组依从性82.5%,对照组45.0%,实验组明显优于对照组（P〈0.01）。结论：电话联系结合家庭自测血压有利于依从性的提高,有利于治疗效果的改善,能使高血压病得到有效的控制。     

护理干预对社区老年高血压患者治疗效果及服药依从性的影响

目的：观察护理干预对社区老年高血压患者治疗效果以及药物治疗依从性的影响。方法选取符合高血压诊断标准的老年患者120例随机分为2组,对照组常规口服高血压药物治疗,试验组在常规高血压药物治疗的基础上进行护理干预,1年后比较2组患者药物治疗依从性以及血压控制情况。结果试验组高血压患者服药依从性明显高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;高血压治疗效果高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论采取规范、合理的护理干预能明显提高社区老年高血压患者药物治疗的依从性,并能有效控制血压水平。     

健康教育对高血压老年患者血压的影响

目的观察健康教育对高血压老年患者血压的影响效果。方法将80例老年高血压患者随机分为单纯药物治疗的对照组和药物治疗加健康教育的实验组,治疗结束后统计血压控制的有效率是否有差异。结果实验组血压有效控制率（100％）,与对照组血压有效控制率（90％）有显著的差异。结论健康教育是可以有效地提高血压控制率的有效方法。     

家庭随访对农村高血压患者治疗依从性的影响

目的 研究家庭随访对农村高血压患者治疗依从性的影响.方法 抽取我院2010年3月-4月在农村建立居民健康档案时的高血压患者84 例,随机分为试验组和对照组各42 例.试验组进行每月家庭访视,对照组进行常规门诊随访,比较2 组患者血压控制稳定性和治疗依从性（CAPT）.结果 2 组患者血压控制稳定比例以及治疗依从性差别均有统计学意义（P＜0.05）.结论 定期家庭随访能够提高高血压患者治疗依从性.     

综合干预提高原发性高血压患者药物治疗依从性和疗效观察

目的探讨综合干预对原发眭高血压患者药物治疗依从洼和疗效的影响。方法2009年1～12月在我科就诊的老年高血压患者共160例,根据就诊先后登记顺序分成两组各80例;对照组常规介绍高血压基本知识,发放健康教育资料;观察组在对照组的基础上进行下列综合干预：健康教育、自我监测指导、用药指导。结果两组干预前药物治疗依从性、血压参数、血压控制情况比较差异无统计学意义（P〉0．05）;干预后与对照组比较,观察组依从性提高、血压参数下降、血压控制良好（P〈0．05）。结论综合干预有利于依从性的提高和治疗效果的改善。     

循证护理对门诊老年高血压患者用药依从性的影响

目的观察循证护理对门诊老年高血压患者用药依从性的影响。方法将120例门诊老年高血压患者分为循证护理组（实验组）和常规护理组（对照组）各60例,干预3个月后,比较两组患者的用药依从性和疗效。结果实验组患者用药依从性良好率和治疗有效率显著高于对照组（P〈0．05）。结论循证护理可提高门诊老年高血压患者用药依从性和疗效,从而减少心血管事件的发生,提高其生存质量。     

药物治疗联合健康教育对老年原发性高血压患者的影响

目的：探讨研究替米沙坦、氢氯噻嗪联合健康教育对老年原发性高血压患者的影响。方法：以2011年1月至2013年1月就诊的149例原发的高血压患者为研究对象,随机分为对照组（ n＝75）和研究组（ n＝74）。对照组给予替米沙坦80mg／d联合氢氯噻嗪12．5mg／d治疗,研究组在对照组的基础上联合健康教育,研究周期为6个月。比较分析两组患者依从性、血压控制情况、满意度;入组2年后,对患者电话随访,比较两组患者出现并发症情况。结果：6个月后,研究组与对照组比较,患者依从性、血压控制情况均明显高于对照组,差异均有统计学意义（ P＜0．05）;入组2年后,研究组出现并发症的患者少于对照组,差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论：研究组患者的依从性、血压控制情况均明显高于对照组,研究组出现并发症的患者少于对照组,所以对于老年原发性高血压患者给予药物治疗联合健康教育是十分必要的。     

基于老年高血压患者服药依从性的护理对策分析

目的：探讨老年高血压患者服药依从性和护理对策及效果。方法：本次临床研究选择本院2010年1月-2012年1月收治的300例老年高血压患者为观察对象,随机将其分为对照组和实验组,对照组患者不接受护理干预,实验组患者接受护理干预,对比两组患者的服药依从性和护理效果。结果：实验组患者血压控制效果和服药依从性均显著优于对照组,两组患者临床护理效果对比差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：由本次临床研究结果可知,老年高血压患者在常规降压治疗的基础上,接受系统的护理干预,有助于患者血压水平的控制以及服药依从性的提高。     

家庭支持系统对社区高血压管理的影响

目的：探讨在社区居民高血压规范化管理中,家庭支持系统对患者依从性及血压水平的影响。方法对212例由北京市垂杨柳医院心血管内科医生与社区卫生服务中心的全科医生共同管理的高血压患者进行规范化管理。管理内容包括健康教育、电话随访、社区门诊随访、高血压专科门诊随访和体检。管理前后对患者进行高血压相关知识问卷调查及家庭支持状况的问卷调查。比较高家庭支持与低家庭支持患者对管理措施的依从性及血压水平的差别。结果发放问卷212份,收回有效问卷205份,有效回收率为96.70％。205例高血压患者规范化管理1年后,高家庭支持的91例高血压患者对高血压管理措施的依从性高于低家庭支持的114例高血压患者（P〈0.05）;高家庭支持组血压控制水平优于低家庭支持组（P〈0.05）。结论家庭支持系统在社区高血压规范化管理中有利于提高患者对高血压管理措施的依从性,有利于血压的管理。     

影响老年高血压患者药物治疗依从性的因素及干预对策

目的探讨影响老年高血压患者药物治疗依从性的相关因素及干预措施。方法选择2012年1月—2013年11月我院150例老年高血压患者作为研究对象,根据依从性判断标准评估老年高血压患者药物治疗情况,依从性差的患者为观察组,依从性好的患者为对照组,比较2组患者相关因素上的差异。结果 150患者中应用降压药物依从性好80例（53.33%）,依从性差70例（46.67%）,观察组患者经济水平差21.17%、对治疗方案不理解34.29%、患病种类（3.18±0.78）种、缺少家庭支持24.29%,高于对照组的10.00%、15.00%、（2.03±0.68）种、11.25%（P〈0.05）,是影响依从性的相关因素。结论老年高血压患者药物治疗依从性较差,影响因素复杂,应实施针对性措施,以提高老年高血压患者药物治疗依从性。     

健康教育提高社区高血压患者服药依从性和高血压控制率

目的通过健康教育形式,探讨对提高高血压患者服药依从性和高血压控制率的效果。方法社区正在管理的高血压患者402例。入选后即行问卷调查和高血压分级,随机分为干预组和对照组。干预组患者在8个月内分别接受健康教育。对照组则按原治疗,不做健康教育。结束前再行一次血压测量和问卷调查。结果在入选基线水平相同的情况下,8个月后干预组患者经过健康讲座的宣传,服药依从性有了显著的提高（P〈0.001）。其中坚持长期服药者由原先的32.7%提高至67.7%,而偶尔服药者则从原来的15.8%降低至3.0%（P〈0.001）。其中（140/90mmHg的患者的控制率升高了15.5%。结论对高血压患者进行健康教育,主要是给患者反复灌输简明易懂的防治常识。社区的高血压患者65%以上是老年人。而老年人的记忆差,反应比较慢,因此反复强调重点,正确选择上课时间和采取趣味互动交流的灵活形式是普及患者高血压的防治知识的重要环节。本文干预组的服药依从性和高血压控制率的提高,已经说明健康教育对高血压患者的重要性。而对患者的定期随访和管理,医生及时调整用药方案等实施综合干预措施,才能真正提高高血压的治疗率和控制率。     

健康教育对高血压患者治疗效果的影响

目的探讨健康教育对高血压患者治疗效果的影响。方法选取2011年1～6月期间在我院住院治疗的原发性高血压患者64例,随机分为干预组和对照组各32例。对照组32例患者根据医嘱随机采取对症护理,干预组32例患者采取系统的健康教育。结果干预组的治疗依从性明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组治疗后血压降低较对照组明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育对高血压患者能提高治疗依从性,明显降低血压,使高血压患者具有较好的治疗效果。     

高血压患者遵医行为影响因素分析和对策

目的：了解高血压患者遵医行为的影响因素,并制订促进患者遵医行为的对策。方法：采用深入访谈法,对60例住院的高血压患者进行高血压遵医行为及影响因素调查。结果：对疾病认知程度不同的患者比较,遵医行为差异有统计学意义（P〈0．05）。初中及以下文化程度与高中文化程度比较,遵医行为差异有统计学意义（P〈0．05）;不同经济收入者比较,遵医行为差异有统计学意义（P〈0．05）;有无家庭支持的患者比较,遵医行为差异有统计学意义（P〈0．05）;对医务人员的信任程度不同者比较,遵医行为差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：高血压患者遵医行为不理想。医护人员应从加强健康教育、提供经济有效的治疗方案、争取家庭社会支持、建立良好的医患关系等方面进行于预,提高患者遵医率,减少并发症。     

生活方式教育在老年高血压合并动脉粥样硬化患者中的应用效果

目的 探讨生活方式教育在老年高血压合并动脉粥样硬化患者中的应用效果.方法 选取120例符合纳入条件的高血压合并动脉粥样硬化患者,随机分为干预组和对照组各60例,两组均按高血压及动脉粥样硬化干预常规给予降压、调脂等药物治疗,定期复查血压及颈动脉彩色多普勒,对照组给予健康教育,干预组给予生活方式教育.结果 干预6个月后干预组收缩压、舒张压、TC、TG水平与对照组比较,差异有统计学意义（P＜0.05）.干预组baPWV、ABI水平与对照组比较,差异有统计学意义（P＜0.05）.干预组遵医服药行为、不良服药行为、日常生活管理行为评分与对照组比较,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 高血压合并动脉粥样硬化与生活方式密切相关,实施生活方式教育可有效提高患者血压及生活指标控制效果,促进血管病变程度减轻,提高生活方式改变的依从性.     

健康教育对体检中心高血压患者的影响

目的：讨论研究对体检中心高血压患者进行健康教育的效果与影响。方法：将体检中心100例高血压患者随机分为干预组和常规组,各50例。其中干预组对患者进行健康教育,如讲解高血压基本知识,每日需按时按量服药,定期测量血压等;常规组患者给予一般常规教育。比较两组高血压患者血压控制效果、自我管理及治疗依从性等指标。结果：不同健康教育后自我管理能力的比较显示干预组戒烟戒酒、遵囊服药以及坚持运动人数情况均显著多于常规组（P＜0．05）;经健康教育后干预组患者服药依从性得分显著优于常规组（P＜0．05）。干预组生活质量评分显著优于常规组（P＜0．05）。结论：在体检中心对高血压患者进行健康教育能够提高患者对疾病知识的认知,及时跟进患者疾病发展情况和血压控制情况。另一方面能够有效提高患者遵医囊服药、进行日常锻炼的自觉性。加快疾病康复速度。     

“传教式”模式指导社区高血压患者自测血压的效果评估研究

目的　探讨“传教式”模式指导社区高血压患者自测血压的效果。方法　2016年9月—2017年6月,以上海市徐汇区枫林街道居民委员会为单位,采用便利抽样法选取宛南社区自愿入组且签约在管的高血压患者120例为干预组（在高血压药物治疗+常规社区管理基础上应用“传教式”模式进行指导）;东二、西木、谨斜社区自愿入组且签约在管的高血压患者120例为对照组（应用高血压药物治疗+常规社区管理）。采用《社区高血压患者规范使用电子血压计知晓度问卷》和《电子血压计测定评估表》评估干预前后规范使用电子血压计知晓率和电子血压计测定评分。结果　干预后第8周干预组的诊断阈值、测量前注意事项、测量选用体位、坐位测量手臂位置、袖带正确摆放位置、袖带松紧程度、测量频率、测量时间、电子血压计选用、其他注意事项知晓率均高于对照组（P<0.05）;干预组干预后第8周的诊断阈值、测量前注意事项、测量选用体位、坐位测量手臂位置、袖带正确摆放位置、袖带松紧程度、测量频率、测量时间、电子血压计选用、其他注意事项知晓率均高于干预前（P<0.05）。干预后第1、2、4、8周干预组电子血压计测定评分高于对照组（P<0.05）;干预组干预后第1、2、4、8周电子血压计测定评分高于干预前（P<0.05）。结论　“传教式”模式指导社区高血压患者自测血压,使社区高血压患者知晓自测血压的正确方法,可以达到目标人群的全覆盖的目的,提高患者自测血压的准确性、患者自我管理的能力、家庭医生团队高血压管理的有效性,从而使血压监测达标,为社区慢性病管理模式提供借鉴。     

心理干预对老年高血压患者焦虑情绪及血压的影响

目的探讨心理干预对老年高血压患者焦虑情绪及血压的影响。方法66例老年高血压伴有明显焦虑情绪的患者被随机分为心理干预组34例和对照组32例,两组均接受常规降压药物治疗,其中心理干预组给予常规降压治疗的同时增加心理疏导及健康教育,并分别于入院时及治疗12周时对两组患者的血压变化及汉密尔顿焦虑量表（HAMA）分值进行评价。结果心理干预组患者血压控制的效果优于对照组（P〈0．05）;心理干预组HAMA分值的改善也显著优于对照组（P〈0．05）。结论对老年高血压伴有明显焦虑情绪的患者在常规降压治疗的同时,给予积极的心理干预措施,不仅能消除患者心理障碍,促进康复,改善患者对治疗的态度和依从性,还能明显提高血压控制率,改善患者HAMA分值,提高临床疗效。     

心理行为干预对原发性高血压患者疗效的影响

目的：研究心理行为干预对原发性高血压患者依从性、心理健康、血压控制情况的影响。方法：将102例原发性高血压患者按住院顺序分为对照组52例和观察组50例,对照组给予一般护理,观察组给予针对性的心理行为干预,干预后6个月对2组患者依从性、心理状态、血压等情况进行随访分析。结果：心理行为干预6个月后,观察组患者血压显著低于对照组（P〈0.01）,观察组患者心理健康状态改善均优于对照组（P〈0.05~P〈0.01）。结论：心理行为干预能有效控制患者血压,提高患者依从性和心理健康水平。     

家庭随访及心理护理干预对精神分裂症患者生活质量及遵医行为的影响

目的：探讨家庭随访及心理护理干预对精神分裂症患者生活质量及遵医行为的影响。方法：选取145例精神分裂症患者,按照随机数字表法分为两组,均给予药物治疗。对照组患者72例,给予常规基础护理和出院指导;观察组患者73例,给予家庭随访和心理护理干预。比较两组患者干预6个月后的生活质量、遵医行为和复发率。结果：观察组患者遵医行为（定期体检、按时服药、定期化验、门诊复诊、保持稳定情绪、做力所能及的事、参加社会活动）高于优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者QOL-100对生活质量评分明显高于对照组（P〈0.05）;观察组患者复发率为6.85％,对照组患者为27.78％,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：精神分裂症患者采用家庭随访及心理护理干预,可明显改善生活质量及遵医行为,并能降低复发率。